学校心理辅导站相关制度

1. 心理辅导室责任制度

想办法让你的病人开心起来

2. 学校心理辅导站建设

我来回答你追问的问题：我校的心理辅导站是每个人都可以进，因为里面有游戏，动手的和电脑的都有，课间可以三两个同学进去任玩。在门口挂个牌子:上班时间、电话预约。
——这样当咨询室门倘开时学生自动会错峰地进去玩，到时你欢迎就行。当有同学预约时，你就关上门。不就行了吗？

我们学校搞了点沙盘游戏···学生做的彩色泥人，缓解心理室的气氛。除此之外，我们的墙上有一张油画，艺术生帮忙话的，一个心，色彩上有点特别，《心灵感应》。

额~还有一张刺绣挂在墙上的。屏风里有一盘形状各异的贝壳。最好有沙发，或有垫子的椅子给学生坐。
————窗帘建议有黑色，学生有安全感。要有安全性能好的柜子或桌子。大门要可以上锁的，

有条件的话，买个软件按在电脑上，是中国心理协会认可的网上自动心理测试，，，，不过几千块，慎重。
——————————————————————————————————————————————————————————-------------------------------------------------------------------------其实说白了，就是1.建设保密性能好的环境，让学生畅所欲言。2.做好保密工作，尊重个人隐私
3.营造舒适·轻松的氛围，富有拉家常之感。
第四，额外附加，不要用你们所谓的科学·专业·生硬的语气跟学生说话，忌讳那些：
“ 你这种心理是属于·······” "这是一种普遍的············现象”之类的话，（除非他们问你这是怎么回事），因为，这真是特让人抗拒的师生·长辈与晚辈的隔阂，四个词“好为人师”、或许说得不对，但不管这样，很多时候学生要的是倾听者而不是建议者。