心理委员生活辅导的重要性
A. 大学心理委员会的职能和存在的意义，急！！！！！
大学心理委员的一般职责
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务
B. 心理委员，，我需要心理辅导！！！
....吓我一跳 你们必要在这儿喊我吧
说吧 你哪方面受伤了哇？~
C. 大学里心理委员，生活委员的职责
生活委员工作职责：
1、贯彻学校在生活管理工作中的各项意见和措施，如配合系里做好“补助金”的发放工作。
2、协助班主任保管和使用班费。
3、在新生入学时，要购买布置教室的材料，购买材料时要预先写好需要的东西，然后与卖家讲价格，索要购物凭证。
4、整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。
5、在每次使用班费前要征求同学的意见，是否能使用班费。
6、关心同学的日常生活，在易发病时节（如春，秋两季）积极做好预防措施，比如在班级内泼洒消毒水等。
心理委员的职责：
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传
活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动
其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主
任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提
供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
(3)心理委员生活辅导的重要性扩展阅读：
设置心理委员的意义：
1、能有效地减少心理问题的发生。
2、能有效地控制心理问题的发展。
3、能及时进行危机干预。
4、增强学校心理健康工作的主动性和针对性。
5、能活跃校园文化，形成积极、互助、关怀的校园氛围。
D. 本人是心理委员，需要一份提高心理委员重要性的班会策划
开会没有用的，你可以直接做一些团体心理辅导游戏，我们心理学专业名词叫破冰游戏，可以增进同学间亲密程度。
1 串名字游戏
小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的 ***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解。
2 找出兴趣共同点
适用人数：20 人以上可分组也可不分组，特别是彼此之间并不太熟悉
操作方法：在限定的时间（如10 分钟）内寻找他人，找到5 个两人之间的共通点（可以是兴趣或其它方面），然后再寻找下一位。相同时间内寻找 到最多人的人为优胜者。
小技巧：可事先写好一些备选项，以供他人选择，则进程会快很多。另外，注意要他人签名一定要清晰。
3 抱团打天下
A） 让全体人员肩膀搭肩膀（或手拉手）围成一圈，或站成一排。
B） 培训师站在中间，公布游戏规则，比如我说5，大家要迅速凑成5 人5 人的组合，这5 个人要抱得紧紧的，不许外来人员侵入；说9，要凑成9 人组合。
C） 每次都请被挤出局的人站在一边。
D） 团队成员都蹲下，一二三看哪个组起得快。 E） 玩过几次之后，请两个始终被抱在团队中的人上场。
F） 主持人请出局和未出局的人谈一下感想；请起得最快的团队谈一下感想，根据他们说的，总结游戏后的感悟。
E. 你对心理委员的认识
大学心理委员的一般职责：
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务
(5)心理委员生活辅导的重要性扩展阅读：
心理的研究意义：
正确地揭示心理现象的规律，具有重要的理论意义和实践意义。
在理论上，它有助于正确地解释心理现象的本质和起源。所以，列宁把心理学列为“构成认识论和辩证法的知识领域”的基础科学之一。同时，心理学提供的科学事实，对一切封建主义，宗教迷信思想是个有力的打击。
几千年来，由于生产力的低下，科学水平的局限，精神领域很容易成为宗教迷信的神秘堡垒。即使在科学发展的现代，仍有人甘受巫神之害，相信梦是吉凶的预兆。现代生理学家的研究认为：梦与睡眠时的内外刺激及大脑遗留的痕迹的兴奋有关。
有些心理学家认为，做梦不是坏事，梦可以重新组合已有的知识，也可以清洗掉不需要留下的痕迹。这些事实可以帮助人们破除迷信，纠正偏见，清洗糊涂观念。正如列宁所说的：“心理学提供的一些原理已使人们不得不拒绝主观主义而接受唯物主义。”
F. 大学心理委员会的职能和存在的意义
大学心理委员会的职能和存在的意义，急！！！！！
来自匿名用户的提问
最佳答案由提问者推荐
大学心理委员的一般职责
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。
G. 生活心理委员的工作是什么
生活心理委员的工作是：
1、认真学习并积极宣传大学生心理健康知识，在本班级积极开展心理健康教育和宣传活动。
2、协助学校开展各种活动，并在心理健康教育课程、讲座及活动中起骨干作用，带动其他学生积极参与。
3、注意发现学生中出现的各种心理异常现象，给予力所能及的帮助，并及时向班主任、学校心理健康辅导教师反映，使其得到尽快解决。
4、帮助有心理困难的同学及时前往心理咨询室接受心理辅导，负责向心理辅导教师提供同学的表现，以便加强对接受咨询的学生跟踪及反馈。
5、协助学校开展心理普查和问卷调查。
6、在心理健康教育中担任学生助理，为老师、同学提供力所能及的服务。
(7)心理委员生活辅导的重要性扩展阅读：
生活心理委员应敏锐观察并及时记录本班同学心理变化动态。观察记录包括“常见心理问题”和“应急心理问题”两大类。记录内容务必真实客观，不夸大、不引申、不隐瞒，而且应谨慎保管、严加保密、定时上交。
生活心理委员对本班同学所观察到的常见心理问题与应急心理问题应按规定程序进行汇报，原则上先向本系汇报，再向院心理咨询中心汇报。汇报有两种方式：一是口头汇报；二是书面汇报。
H. 班级心理委员如何开展团体辅导
那要看你们是小学生还是中学生或者大学生
小学生主要以宣传为主，墙报，电影电视音乐等等方式普及心理知识
中学生主要以人为本，中学学习压力较大，在宣传的同时可以有针对性的对部分同学进行单独辅导和交流沟通，对学习和情感方面进行引导和鼓励，可以对某些方面开展专题讲座等等
大学生的团体辅导方式很多，存在的问题和形式多样化，所以开展的活动和辅导也要灵活多变，尽量让活动丰富多彩，让同学们积极的投入到活动中来，让大家可以在活动中感受到快乐和大家的关怀，游戏、辩论、演讲、舞台艺术、野外旅行等等都是可以的，尽量主意培养自信心和乐观豁达的人生价值观念、、、
具体的因为所以就不说啦！希望各位心理辅导员自己能够提高自身的综合素质，这样才能更好的做好学生心理工作！这句话只是作为院心理协会会长给弟弟妹妹的勉励、、、
I. 大学班级里心理委员的作用
1、心理委员负责本班的心理健康知识的宣传与普及工作。
2、心理委员对自己所从事的工作必须严格遵守保密原则。对自己所接触的同学隐私不得向亲戚、同学或朋友等泄露，特殊情况需向心理咨询老师请教。
3、心理委员应敏锐观察并及时记录本班同学心理变化动态。观察记录包括“常见心理问题”和“应急心理问题”两大类。记录内容务必真实客观，不夸大、不引申、不隐瞒，而且应谨慎保管、严加保密、定时上交。
4、心理委员对“应急心理问题”的汇报实行“即时报告”制度。原则上要求心理委员首先把本班发生的应急心理问题及时快速地向本系辅导员老师报告。当心理委员与所在系的辅导员老师因故联系不上时，心理委员可以直接与院心理健康教育中心联系求助，并补交相关的书面汇报材料。
5、心理委员定期收集本班同学提出的一般性心理困惑问题，并及时反馈到院心理健康教育中心寻求专业解答。
(9)心理委员生活辅导的重要性扩展阅读：
大学心理委员的选拔标准
1、品学兼优，学习成绩良好；
2、遵守纪律，团结同学；
3、本人心理健康状况良好，为人乐观，开朗；
4、热心班级心理健康工作，具有服务意识；
5、善于与人沟通，具有良好的语言能力；
6、能够切实协助学校、辅导员做好心理委员工作，把工作做到实处。
参考资料来源：网络-心理委员