说说对辅导班的印象
A. 说说，你对学生周末报名辅导班有什么看法
这种生活无疑是非常单调、枯燥、乏味的，这显然和我们爱玩的天性相违背。
B. 对补习班的印象怎么写 20字
补习班的印象怎么写20个字？首先通过补习，你了解到补习班的补课对你产生的想法，所以你对他的想法也就是你的印象好于坏，你把它写清楚就可以了
C. 第一天上班对培训老师的印象…（五十字作文）怎么写…求大神！
首次印象不太好，没关系；你看到济公的第一印象如何呢？呵呵
关键是你要有“绝活”，那就是你作为培训老师，一定要有自己的最拿手的教学内容，这个内容是培训学员最需要的，你帮他解决或者你教给他们，我敢说，那时候大家对你的印象就是不是“不太好了~”，而是很棒！
D. 说说你对老师最大的印象是什么
最难忘的老师大概就是数学老师了吧，因为数学老师与其他人不一样，因为他认为数学老师是一个非常温柔的人，还是小学时候的一个数学老师，因为实在是太温柔了，所以小姐姐的印象还是非常深了，因为当时小姐姐称自己考了89分，老师则是说我借你一分，日后记得还她10分，还会给全班买冰淇淋。
E. 说说对课外辅导班的看法 语文作文
今天，我和妈妈在花港观鱼喂鱼。
这些鱼都懒洋洋的游在水底。旁边有几个游回客把面包扔到水里，答可是，鱼不吃。难道是鱼都吃饱了？不是的。其实是这些鱼怕冷游在水底，漂在水面上的面包它们都不吃。我想了个办法：先把面包去皮，再把面包撕下一块，最后把撕下来的捏紧，扔下去后，面包就会沉下。我试了一试果然成功了。有的时候两条鱼正好分吃了一块面包，这真是“平分秋色”； 有的时候两条鱼都没抢到面包，反到被第三条鱼抢到了，这就像“鹬蚌相争，渔翁得利”；还有的时候我扔了一块面很多鱼争先恐后地来抢，可是，都没抢到，它们都散开后，有一条鱼吃到了，这真是“下铺住满了——后来居上”。正当我玩的开心时，有一个捞水面杂物的人来了，他一捞就把鱼全吓跑了。不过，我用面包把鱼又引了回来。现在我的心情与鱼同乐。
F. 对你的生活理解,谈谈你对辅导班感受
好 很好 非常好 我是一直在精。锐做辅导的，成绩有大大的提升喔。
G. 写一篇对班级印象的短文，一分钟左右
尊敬的各位老师：大家好！
我是一（3）班的xxx，很高兴能为大家介绍我们快乐的一（3）班。在这里，同学们和老师相亲相爱。就像歌里唱的“我们是快乐的一家人”。
在我们班，老师和同学们开设了“谈心角”。在这里，老师和同学们可以谈谈知心话，说说自己的小秘密。
我们班还建立了“生物角”，同学们带来了各种动物，有可爱的小乌龟、有威武的甲虫――独角仙。在生物角里，我们照顾各种可爱的小动物。同学们每天下课都来观察动物的成长，学到了很多知识。
告诉大家，我们一（3）班还有自己的“图书角”呢！同学们带来了各种图书，有漫画书，有故事书等等。大家共同分享快乐！
你们知道我们班环境整洁的小秘密吗？我们班的值日生每天放学都将课桌椅排得整整齐齐，把地扫得干干净净。老师教导我们要养成良好的卫生习惯，注意餐桌礼仪，保持环境的整洁卫生。
在一（3）班我们团结友爱，共同进步，是快乐的一家人！让我们一起唱起班歌：“我们是一家人”。
班级是我们成长过程中不可缺少的重要的集体，而学校正是孕育这些集体的沃土。作为学生的我们，应该热爱我们的班级，热爱我们的学校，使班级，学校形成一个良好的氛围，让我们身心各方面健康地发展。
爱班级，要树立培养我们的班级荣誉感，努力为班级做出应有的奉献，并对待同学要像对待我们的兄弟姐妹一样，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，和谐共处，努力搞好班集体。并且要确定目标，激发我们为集体奋斗努力的热情，在班级的各方面工作都要争取良好的成绩，展示出我们良好的班风与班貌。为集体，更是为我们自己，努力向上，把学习，纪律等各方面搞好，只要每个同学都有这种观念，那么，我们的班集体就会不断地成长，形成一个优秀的班集体。
H. 关于辅导班，报的意义有多大
论坛里的资料就很全而且考试前
资料的东西会有热心的同学做汇总数学可以报辅导班
其他的我觉得没必要
I. 写一句学生对班级的印象
在我们班，老师和同学们开设了“谈心角”。在这里，老师和同学们可以谈谈知心话，说说自己的小秘密。
我们班还建立了“生物角”，同学们带来了各种动物，有可爱的小乌龟、有威武的甲虫――独角仙。在生物角里，我们照顾各种可爱的小动物。同学们每天下课都来观察动物的成长，学到了很多知识。
告诉大家，我们一（3）班还有自己的“图书角”呢！同学们带来了各种图书，有漫画书，有故事书等等。大家共同分享快乐！
你们知道我们班环境整洁的小秘密吗？我们班的值日生每天放学都将课桌椅排得整整齐齐，把地扫得干干净净。老师教导我们要养成良好的卫生习惯，注意餐桌礼仪，保持环境的整洁卫生。
J. 能否说说你对课外辅导机构的发展前景的看法
不是太看好，培训班水平参差不齐，如果是兴趣爱好类补习班，建议找该艺术类别内行人推荐好老师。