辅导班做账
Ⅰ 幼儿园的辅导班的收费要做账吗
幼儿园老师抓住了家长的心理,因为你们为了孩子太舍得花钱了,所以有可能要涨。
Ⅱ 辅导班怎么做账
我个人觉得会计实务操作辅导班,还是挺实用的,不过自己也要好听课,多练习多问老师,最好是跟老师保持好关系,这样就算工作中遇到不会的问题,也可以打电话问。我自己就是报了实务操作班的,现在还行。
请采纳答案,支持我一下。
Ⅲ 培训学校的账务处理
聘请的教师的工抄资是主营业务成本,每月的房租,物业费,水电费根据业务量大小可分别归属营业费用及管理费用里,如果业务量小就都计入营业费用,如果业务量大物业费,水电费计入营业费用,房租计入管理费用。你公司08年10月注册成立,企业所得税应在国税缴纳。02年以前成立的企业所得税在地税缴纳,02-08年成立的在国税缴纳,09年以后成立的纯营业税户(即地税户)企业所得税在地税缴纳,你公司虽是纯营业税户但是在08年成立的,故企业所得税在国税缴纳。你公司企业所得税至今未申报过,可能会罚款的。不管有没有企业所得税,没有申报就是处罚的依据。
Ⅳ 教育机构的学费收入怎么做账
教育机构的学费收入做账如下:
借:银行存款
贷:主回营业务收入答
主营业务收入是指企业经常性的、主要业务所产生的基本收入,如制造业的销售产品、非成品和提供工业性劳务作业的收入;商品流通企业的销售商品收入;旅游服务业的门票收入、客户收入、餐饮收入等。主营业务收入发生时是在贷方,每到月末要在从借方转入本年利润的贷方,结转后,主营业务收入在月末没有余额,所以就没有借贷差。累计栏填写本会计年度截止到本期的累计发生额。
Ⅳ 培训机构会计分录怎么做
自学考试签订合同时确认收入的同时佳应收账款: 借:应收账款----王小培训费5000 贷:版主营业务收入权5000 2.收到定金时: 借:银行存款1000 贷:应收账款----王小培训费10003.报名时: 借:银行存款2000
Ⅵ 培训机构的账务处理
盈利性质的培训机构需要交纳营业税,城建教育附加等附征税费,还有所得税等内等。容需要就全额收入计税。
至于是否计入成本需要按经营项目来确认,一般来说,能够量化和对象化的支出计入成本,不能量化和对象化的支出,按支出用途,分别计入各种费用项目。
非盈利性质的培训机构享受税收减免政策,免营业税和所得税。
至于账务处理,你可以网络一下,这个就没什么可说的了。
注意盈利机构和非盈利机构的判断,这才是最关键的。
(非营利组织是指在政府体系之外, 依法成立, 具有公共服务宗旨或促进社会福利发展, 不分配盈余, 享有免税或减税待遇的组织。)
Ⅶ 刚成立的教育培训学校具体怎么做账
按照《民间非营利组织会计制度》的要求来设置科目和处理帐务。
一、民办培训学校会计核算的基础规范
1、民办培训学校属于民办非企业单位,执行《民间非营利组织会计制度》,其会计目标是满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门对会计信息的需求。
2、民办培训学校应当根据业务需要设置会计机构,配备会计机构负责人;不具备单独设置会计机构条件的,必须在有关机构中配备专职会计人员,并须指定会计主管人员。学校主要领导人的直系亲属(夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、配偶亲)不得担任本单位会计机构负责人或会计主管人员。会计人员上岗必须持有国家颁发的《会计从业资格证书》。
3、民办培训学校以权责发生制原则作为会计核算基础。所谓权责发生制,就是按照权利和责任是否发生来确认收入和费用的归属期。凡是当期实现的收入和已经发生或者应当负担的费用,不论款项是否收付,都应作为本期的收入和费用入账;凡不属于当期的收入和费用,即使款项已在当期收付,也不应作为当期的收入和费用处理。
4、民办培训学校的会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
5、民办培训学校的会计核算以人民币为核算本位币。
6、民办培训学校采用借贷记账法进行会计处理。
7、民办培训学校须按照国家颁布的《会计基础工作规范》填制和审核会计凭证,登记会计账簿,编制财务报告,实施会计监督。民办培训学校的账簿设置应包括:订本式总分类账(总账)、订本式现金日记账、订本式银行存款日记账和活页明细分类账。实行会计电算化的学校,填制会计凭证,登记会计账簿,应当符合财政部关于会计电算化的有关规定。
8、民办培训学校的会计要素包括:资产、负债、净资产、收入、费用。
二、民办培训学校的会计科目名称和编号
把《民间非营利组织会计制度》中,民办学校一般不用或者很少使用的会计科目省去,把涉及民办学校经常或可能使用的会计科目列出,供各校参考。在这个会计科目表中,每一个会计科目前面都有一个国家法定的统一编号,主要是为了便于会计电算化,便于电脑输入、导出和储存;同时,也便于各级信息使用部门能够顺利进行指标归类和汇总。按照有关规定,我们在编制会计凭证时,可以只写会计科目名称,也可以同时书写会计科目名称和编号,但不能只写会计科目编号。
各学校应当结合自身的实际需要,根据《民间非营利组织会计制度》列示的法定会计科目表,选择相关科目,据以设置帐簿,进行总分类核算和明细分类核算。
Ⅷ 教育机构怎么做账
教育培训机构的账务处理:
①盈利性质的培训机构需要交纳营业税,城专建教育附加等附征属税费,还有所得税等等。需要就全额收入计税。至于是否计入成本需要按经营项目来确认,一般来说,能够量化和对象化的支出计入成本,不能量化和对象化的支出,按支出用途,分别计入各种费用项目。
②非盈利性质的培训机构享受税收减免政策,免营业税和所得税。注意盈利机构和非盈利机构的判断,这才是最关键的。非营利组织是指在政府体系之外, 依法成立, 具有公共服务宗旨或促进社会福利发展, 不分配盈余, 享有免税或减税待遇的组织。
Ⅸ 请问培训学校的会计账务处理
收入核算
按规定向学生收取杂费学费、代办费、住宿费等要及时解缴银行,各镇教育会计收到各校解款时,要出具结算凭证,镇教育会计凭现金解款单和结算凭证记帐联,编制记帐凭证。
借:银行存款——××学校 ×××
贷:应付及暂存款——××学校 ——预交费 ×××
各学校同教育会计结帐时,要凭学杂费收据的记帐联和手续完备的收费情况统计表,进行收入结报:
(一)不补缴现金的帐务处理
①杂费:
借:应付及暂存款——××学校 ——预交费 ×××
贷:应缴财政专户款——××学校 ×××
②代办费:
借:应付及暂存款——××学校 ——预交费 ×××
贷:代管款项——××学校 ×××
③住宿费:
借:应付及暂存款——××学校 ——预交费 ×××
贷:应缴财政专户款——××学校 ××
(二)补缴现金的帐务处理,杂费和住宿费的帐务处理不变
代办费:
借:银行存款 ——××学校 应付及暂存款——××学校 ——预交费 ×××
贷:应缴财政专户款——××学校 ×××
借:银行存款 ×××
贷:应缴财政专户款 ×××
代管款项 ×××
如教育会计在月内能直接办理收入结算手续,则帐务处理为:
借:银行存款—— ××× 应收及暂付款—— ×××
贷:应缴财政专户款——××× 代管款项 ×××
(9)辅导班做账扩展阅读:
做账流程
1、根据出纳转过来的各种原始凭证进行审核,审核无误后,编制记账凭证。
2、根据记账凭证登记各种明细分类账。
3、月末作计提、摊销、结转记账凭证,对所有记账凭证进行汇总,编制记账凭证汇总表,根据记账凭证汇总表登记总账。
4、结账、对账。做到账证相符、账账相符、账实相符。
5、编制会计报表,做到数字准确、内容完整,并进行分析说明。
6、将记账凭证装订成册,妥善保管。
一般的商业会计工作流程就是:取得原始凭证→制作会计凭证→月底汇总做科目汇总表→登记总账→然后按制作的会计凭证登记明细账以及库存账→总账和明细账核对→制作会计报表→如果单位是一般纳税人做网上国税申报和地税申报(这个地方有不同,有的地方还是手工申报)-报完后把留底报表存档。
1.审核原始凭证
(1)外来原始凭证。由业务经办人员在业务发生或者完成时从外单位取得的凭证,如供应单位发货票、银行收款通知等。
(2)自制原始凭证。单位自行制定并由有关部门或人员填制的凭证,如收料单、领料单、工资结算单、收款收据、销货发票、成本计算单等。
2.填制记账凭证
可以到月底把同类的原始凭证汇总填制记账凭证,也可随时发生随时填 . 但不要把时间顺序颠倒了。根据有借必有贷,借贷必相等的记账规则,编制会计分录。
3.复核
就是看看有没有错误。
4.记账
根据记账凭证登记入账,小规模公司必备的账本:现金日记账;银行日记账;总账;三栏明细账。
5.编制会计报表
(1)根据总账科目余额填列。可直接根据有关总账科目的期末余额填列,(如应收票据)有些则需根据几个总账科目的期末余额计算填列,如“货币资金”,需根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”三个科目的期末余额的合计数填列。
(2)根据明细账科目余额计算填列。如“应付账款”,需根据“应付账款”和“预付账款”相关明细科目的期末贷方余额计算填列。
(3)根据总科目和明细科目余额分析计算填列。如“长期借款”,需根据“长期借款”总账科目余额扣除“长期借款”明细科目中将在一年内到期限的长期借款部分分析计算填列。
(4)务查登记簿记录。会计报表附注中的某些资料,需要根据备查登记簿中的记录编制。
6、纳税申报
1)增值税:
销售或购进货物、提供加工或修理修配劳务是要缴纳增值税的。小规模纳税人的征收率为3%。
2)营业税:
营业税的纳税义务人,是在中华人民共和国境内提供应税劳务、转让无形资产或者销售不动产的单位和个人。不同行业的营业税率不同。
3)地税:
还要交地税,就是在营业税的基础上,分别按7%征收的城建税(还有5%、1%,视城市大小而定)和3%的教育费附加和地方教育附加1%(或2%,也是各城市不同)。
4)所得税:
不论是工商业还是服务业,都要按利润缴纳企业所得税,具体征收办法:按照企业所得税申报表的要求,逐项填写收入、成本、费用、支出,算出利润,按照税法的有关规定进行纳税调整,计算出应纳税所得额。