合肥小学辅导班招聘教师信息
❶ 今年参加安徽教师招聘考试,现在合肥小学教师的待遇怎么样
他们家培训通过率很高,祝你今年成功上岸,下面说一下教师的待遇:
一、法定待遇根据《中华人民共和国教师法》
第二十五条教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
第二十六条中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴,具体办法由国务院教育行政部门会同有关部门制定。
第二十七条地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的,应当予以补贴。一相关链接农村和边远地区的教师,另外给与补贴,应该是工资的30%。正如国家干部下乡补贴,越偏僻地区,补贴越高,不是终身制,离开就没有。
第二十八条地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。
第二十九条教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇:定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。
第三十条教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。县级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
第三十一条各级人民政府应当采取措施,改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇,逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬,具体办法由地方各级人民政府根据该地区的实际情况规定。
第三十二条社会力量所办学校的教师的待遇,由举办者自行确定并予以保障。
二、实际待遇
自2003年起全国人大多次提交改革方案,提高教师待遇,严格教师录用制度。而如今在一些大中城市,教师收入已经逐步超过白领。
2013年,教师的收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成。
①基本工资——按照教师资格定(随国民经济增长):小学教师2000元,初中教师2300元,高中教师2500元,大专教师2800元,大学教师3000元。
②教龄工资(含工龄)——每年30元,随着教龄增长。工龄工资的实行不仅是对老教师的照顾,更重要的是鼓励终身从教的思想,有利于教师队伍的建设和稳定。
③课时工资——课时补贴按照实际上课按劳取酬原则;主要是鼓励教师多代课,特别是年轻教师精力充沛,他们多代课,并得到应有的报酬,这不仅是心理的安慰,也是对他们的鼓励。
④绩效工资——学期和学年奖金(取代职称工资)。这部分奖金,只能占工资的10%左右。大家推荐竞比实绩,每学期学年评,不终身制。每个老师积极努力都有希望。主要是激励工作出成效,优质优得,不仅要激励多代课,更要激励上好课。
⑤特优津贴——全体教师公认的特别优秀教师享有,无名额限制,县市以上部门高标准考核认定,像领国务院津贴和领县/市政府津贴,不终身制。针对那些在教育教学工作中有很好推广效果的特殊研究成果和对一所学校或一个地区的教育有一定的影响作用的教育及教学方法,可根据影响范围的大小确定等级,或者说是以国家及省级、地市、县确定不同的标准,使那些有才华的教师得到应有的报酬。
❷ 合肥小学老师招聘方式和内容是什么
这方面你可以关注下合肥人事考试网,合肥招考老师一般在5月份左右,你可以关注该网站
❸ 合肥哪些私立学校在招聘小学英语教师
很多培训机构招聘小学英语教师的比较多,你可以到乐职网关注一下
❹ 请问合肥市教师招聘考试培训那些机构比较靠谱,师出和中公哪个比较好
听说朋友说上元挺不错。
❺ 想开办一个小学课后辅导班,需要招聘专业的老师吗
现在辅导班有要求不需要专业的老师,但是老师必须具备教师资格证,不然容易被查
❻ 请问合肥中小学教师招聘面试考什么怎么培训
安徽教师招聘面试考:
1.无生上课|师出教育
无生上课是一种在模拟课堂的情景下展开教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示穿插在自问自答的模拟教学的过程中,难度大于有生教学,为了得到高分,课堂上要充分展示各种教学技能,提高无生课堂的气氛是关键。无生上课考查以下几方面能力:
(1)教材处理能力|师出教育
教师首先要具备的就是准确把握教材的能力,全面深刻理解教材,明确教材的知识结构、理论体系,贯通教材的知识点,熟知教材的内容,并内化为自己的知识储备,做到胸有成竹、知识渊博。教师还应结合不同的课题,结合学生的认知水平.结合不同的教教学环境灵活运用教材。具体来说,包括以下四个评分点:
教学目标明确,体现新课改理念
能发掘教材的能力因索和非智力因素
教学重、难点处理得当
教材处理符合学科特点
(2)教学安排能力|师出教育
教学安排能力是指教师能针对学生特点,合理安排教学内容,培养学生正确的情感、态度、价值观。主要考查以下四点:
教学思路清楚,面向全体学生,注重师生互动
重视调动学生的学习积极性,注重学法指导
教法符合内容需要和学生的认知规律
注重“双基”和情感、态度、价值观的培养
(3)教学素养|师出教育
教学素养主要是指教育教学过程中,所体现出来的教师的仪态仅表、教育机智、普通话、板书及多媒体的运用等基本素养。具体考查以下几点:
语言生动流畅,教态亲切自然
注意信息反馈,应变能力强
使用普通话教学,板书规范、清晰、工整
注重教学媒体的运用
可以选择一个好点的培训班,比如师出教育,老师带着你有计划地复习,备课。
2.答辩|师出教育
答辩一般是几位相关专业的老师、专家根据面试考生的无生上课提出一些问题,同时听取考生个人阐述,以了解面试考生的教育理念、教学能力和对教材的把握,考察面试考生的知识面和应变能力,了解考生对教育发展前景的认识以及对新课程标准的把握。答辩测评要素主要有以下几点:
(1)紧扣论题,进行答辩
(2)回答问题表达清晰,条理性强
(3)善于创设语境,富有表现力,体现教师亲和力
(4)答辩内容、密度、语速适中
3.说课|师出教育
说课就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师备课的基础上,面对同行或教研 人员.讲述自己的教学设计,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的种教学研究和师究培训的活动,简单理解,说课就是要说清楚你是怎么教的,为什么要这样教。
❼ 开辅导班怎么才能招聘到老师
辅导班怎么才能招到好的老师,辅导班招聘老师方法往下看
1. 提供土壤
如今教育机构越来越多,教师们的选择性越来越高,想要吸引优秀的人才,我们必须提供给对方所需的土壤。就如心理学理论中的吸引定律,是指思想集中在某一领域的时候,跟这个领域相关的人、事、物就会被他吸引而来。也就是说,当我们足够优秀的时候,才能吸引优秀的人才。
①组织目标,我们学校要有清晰的组织目标和发展规划。
②企业文化,将我们创办学校的初衷、教学理念、企业愿景等等价值文化进行传递。
③成长空间,告诉求职者,一年后他会有什么样的成长,两年、三年后会实现什么样的成就,我们会提供给他什么样的增值机会,来到这里不止能有金钱上的收获,更重要的是从精神层面让他有所成长。让对方感受到我们是有想法、有目标、有境界的校长,我们能够提供给对方更多机会,产生更多的个人价值。
2.面试技巧
面试其实就像我们学校平时做活动,来了很多学生,但实际报名的没有几个,说明我们搞不定家长,不懂得如何接待,而没有面试技巧,不懂面试的,就会变成不是你面试别人,而是别人面试你,变成了求职者来考察你。
所以学会如何面试是一门必修课,学会面试的三个步骤,才能找到为我们所用的人才。
①学会看人,第一感觉很重要,一个人的形象气质、言谈举止、着装打扮都能反映出一定的素养,作为教师,更是如此。在心理学中存在一种光环效应,是一种影响人际知觉的因素,一个人的某种品质或形象给人以非常好的印象时,在这种印象的影响下,人们对这个人的其他品质,也会给予相对较好的评价。所以在我们接触面试者时,彼此留给对方的第一印象是格外重要的。
②学会提问,学会提出问题,并对回答进行判断。例如我们问到教师应具备哪些基本素质、之前的工作经历对你有什么收获和影响、对事业有什么样的规划等等,之后对方的回答是否合理、表达是否清晰、是否了解教育行业。通过几个问题,可以看出对方对工作的态度、对自我的要求以及对未来的规划等等。
③学会测试,测试分为笔试和技能测试,通过试课我们可以看出对方是否具有像他所的课堂经验,通过笔试和性格测试,分析出他到底适不适合做教师。
❽ 我是小学数学老师,有一年工作经验,想找合肥私立小学,请问哪些学校还在招聘老师
合肥光华学校抄,学校实行小班制袭教学(每班不超过36名),设有小学、初中、高中
合肥润安公学,在徽园那
合肥中锐学校,位于合肥经济技术开发区。招收幼儿园、小学、初中、高中生。 现在应该叫合肥世界外国语学校
都不错.......
❾ 合肥小学是否招聘代课老师
一般每个学校都有代课老师
但是一般不公开招聘
需要一定的关系
❿ 辅导班教师招聘信息去哪里找
教师招聘的辅导班还是有用的,它可以帮你迅速归类考点,难点,重点,通过自己的努力还是可以通过教师招聘考试的。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试,考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试。