心理辅导站联络员
1. 心里联络员登记表。 自我评价（人及关系、个性）。对心理辅导工作的认识
本人最大的优点就是没有缺点，最大的缺点就是优点太多！
2. 作为一个心理联络员我应该怎么做好自己的工作,希望各位帮帮我吧！
呵呵来，你应该是学生吧，心理源联络员的主要指责和义务就是帮助班级同学解决心理问题，但话虽如此，但工作并不好做。因为同学不一定会主动吐露心声，一般有心里问题的同学就是平时很少说话，害羞的孩子，所以，作为心理联络员，首先任务就是建造自己的形象，让同学们都相信你，了解你，愿意跟你吐露心声。当然，心理问题也许他们自己都不了解，你通过谈话，了解他们可能存在的问题后，如果比较难解决，就反应给心理导师或辅导员。
希望我的回答能够帮助你哦
3. 心理联络员是干什么的啊
就是别人有什么心事，或者心里有什么不愉快，向你倾诉。
4. 心理健康教育的工作案例
注重学生健全的人格和健康的心理品质的培养，是体现以人为本，是对人的可持续发展负责的基本精神。良好的个性心理品质是培养正确世界观、人生观、价值观的重要基础。办一所人民满意的学校，首先就应该是重视学生完善人格，良好个性心理品质发展的学校，心理健康教育是实施素质教育的重要组成部分。因此，学校在开展心理健康教育工作中，按照《北京市心理健康教育工作纲要》的要求，成立了以校长为组长，主管校长为副组长的心理健康教育领导小组，积极开展心理教育研究。为开发学生心理潜能，提高全体学生的心理素质，培养学生积极向上的心理品质，努力培养学生健康心理发展的个体品质与群体气质。几年来，学校主要做了以下几方面的工作：
一、注重机制建设，逐步建立心理健康教育网络，使学校的每一次教育投入和教育行为为关注学生心理健康发展发挥了作用。
1、围绕学校的办学目标，针对我校学生群体的特点，制定了学校心理健康教育发展规划，明确提出“诚于做人、笃于实践、恒于求知、 ”的校园精神，把学生群体心理健康教育的开展纳入德育工作总体规划，明确提出“共同发展、个性发展、文明发展、全面发展”的学校德育目标。并注意开发学校德育、心理健康教育校本教材，推出了《文明发展手册》《学生自救手册》《心理培训教材》，把关注学生个性心理品质的建康发展，放在人才培养目标上来，从办学思想上提供了心理健康教育的保证。
2、在开展心理健康教育工作中，学校首先从建立心理健康教育阵地入手，给与一定的投入，于2001年建立心理咨询室，订阅相关的办刊书报，制作心理健康教育的宣传图板。无论是专职心理教师还是兼职心理教师，学校对其工作的特点给予承认，享受相应的待遇，使心理健康教育的硬件建设上有了实实在在的物质保证。咨询室的建立，（给予心理健康教育工作在学校机制上的保证）从学校机制上给予心理健康教育工作的保证，心理教师利用心理咨询室的（这个）舞台，开展了一系列如
心理咨询、建立学生心理成长档案、组织各种专题培训、针对心理问题比较突出的同学为家长提出许多指导和帮助的活动。
3、在开展心理健康教育的工作中，建立一支专兼职的心理健康教育辅导教师队伍，为开展心理健康辅导提供思想和人力的保证。
第一，从构建队伍角度出发，努力打造自己的心理教师队伍。我们通过参加区市级的心理教育专题培训，培养了一部分具有心理健康辅导能力的教师。（6人通过培训获得了心理辅导证书）为适应新形势的要求，应对学生心理问题的多元性和复杂性现实，2004年，学校专门引进了专业心理教师，逐渐完善专兼职心理辅导教师队伍结构。
第二、从教育科研的角度出发，加强心理健康教育的研究与探讨。通过在班主任工作中加强心理健康教育的研究与指导，德育处在班主任培训中加大了班主任专业化发展、开展心理教育个案研究等方面的力度，郑芳老师《初中单亲家庭学生学校生活基本心理特征》、肖红老师《净化心灵，健全人格》、余春梅老师《用爱打开心灵的枷锁》等30余篇论文获得市区级各级奖励。班主任在工作中注重学生心理健康教育的主动性、自觉意识不断增强。苗翠云、葛玉红二位班主任老师还曾担任心理教育辅导教师的具体工作。为了提高心理健康教育的水平，学校还适时推出张殿华、程安等部分老师的班级心理辅导观摩课、研究课，为更好的开展班级心理辅导提供借鉴。
第三、从培养学生自主发展角度出发，摸索出学生心理辅导员群体的建设的道路。根据我校学生群体的具体情况，在工作开展中，不断挖掘学生群体在心理健康教育方面的自主学习、自主发展、自主教育的模式。成立“学生心理互助小组”，建立心理联络员，在参与中提高自己、影响别人，使心理健康教育的活动开展更加贴近学生，更容易走进学生的心灵。心理健康互助小组开展了针对毕业年级特点的“我们为你加油、五十中以你为荣”的心理加油站活动，心理教师还组织他们参加心理联络员专题培训、参观首师大心理系等活动。
4、加大心理健康教育的宣传力度，利用学校的各种宣传阵地，开展心理健康教育的宣传。比如坚持数年的每周二“午检10分钟”的健康知识讲座、在校园网上开通“心灵驿站”网页、在学校宣传橱窗中开辟“心灵之窗”专栏、各班在德育处计划安排下举办心理教育专题板、为教师发放《心语小报》等形式，从内容、方法、途径方面广泛宣传心理健康教育的重要性。
5、注意对全体教师进行心理健康教育辅导，提高教师的心理问题的预防意识和教育教学中的心理健康教育意识。学校组织了全体教师的进行心理健康知识专题培训，对班主任进行班级心理辅导讲座、检查落实教师继续教育的心理健康课程学习等措施，提高教师的心理健康教育水平。在教育改革不断深入和新课标的推进工作中，注意教师在教学过程中以创造宽松环境，以学生为主体，调动学生自主学习积极性，努力避免师源性心理健康问题的发生。在区级教研员两轮听课的信息反馈中，以学生为主体，在加强知识技能学习中注重情感价值观的培养，出现了围绕新课标深化教育教学改革的新局面。
二、开放办学，促进校园心理健康教育多渠道多形式的开展，使心理健康教育形成特色。
1、利用学校家长委员会的平台，与家长共同探讨学生心理健康教育问题，每年学校最少举办两次家长委员会会议，家长通过心理信箱、家长委员提案等方式参与学校的教育。
2、每年学校还举办校园开放周，邀请家长和社区有关人士参与学校的各方面工作，使学校办学水平更上一层楼。
3、借助社会力量，共享心理健康教育的资源。几年来，我们与中华女子学院教师合作为毕业年级开展如何缓解学习压力、高考前心理放松、健康人际交往技巧等方面的专题辅导。与北京市中学生心理问题研究的部门合作，为班主任进行心理个案的分析、诊断与矫治。今年，我们又与军区总医院心理专家合作，共同开展学校心理健康教育工作。先后组织了部分学生SCL90心理调查问卷；举办心理健康教育的家长学校；对个别学生提供心理问题咨询，下一步我们还有进一步合作的打算，以“教师心理减压工作坊”的形式，为教师的心理健康提供帮助，为教师的心理健康教育开展提供理论与实践的支持。
5. 大学班级心理联络员干些什么忙不忙！
一般说来，这个职位是非常悠闲的，就是和同学们沟通沟通，了解一下同学们是否有心理上的问题，帮助其解决。遇到重大问题向辅导员汇报
6. 大学心理联络员遇到危机个案如何进行干预和处理。
不知道你所说的危机来具体指什么自呢？我原来是心理危机干预中心的，我们指的危机主要是指抑郁症和高自杀风险的案例，不知道你所以指的是不是这种，如果是的话，那你首先要先做自杀风险的评估，比如，询问有没有自杀的意愿，有没有具体的计划，打算实施的方式和时间等等，危机干预是非常专业的领域，不是一句两就能说明白，所以建议是自杀高风险的个案直接转给专业人员
7. 寝室心理联络员的工作任务是什么
寝室心理联络员的工作任务是什么?
士系081001班学生，学习委员，该生工作认真负责，学习成绩优秀，多次荣获"学习标兵"、"三好学生"、"优秀干部"等荣誉称号，连续五次获得一等奖学金，并通过了四级英语考试，计算机二级考试，在全国英语竞赛中荣获三等奖。被评为2002年度院"十佳优秀学生标兵"。
得与失的启示
有人说：大学是人生的一本教科书。如今我有幸读了这本书，并已进入了书的完结篇，或许也只是一篇的尾声，读书的日子有迷茫也有坚持，有失落也有欣喜。在临近毕业的日子，学院把"十佳优秀学习标兵"这个荣誉授予我，是对我三年来的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和责任。
大学三年是人生的一个转折点，是一个逐渐从校园进入社会的过渡阶段。当中有思想观念上的转变，人生坐标的调整，心里素质的成熟，这些对以后进入社会都起着致关重要的作用。大学三年，在老师的帮助和自己的努力下，我逐步成熟，为今后的发展奠定了良好的基础。在此期间，我担任班级学习委员，连续五次获得一等奖学金，通过了英语四级、计算机二级考试，在全国大学生英语竞赛中荣获三等奖，并有"学习标兵"、"三好学生"、"优秀干部"等荣誉称号，并已成为一名光荣的中共预备党员。
在此谈一些我的得与失，与大家共勉。
其实，一个人的成长与家庭环境息息相关。父母是自己的第一任老师，父母的一言一行都在无形中影响着自己。父亲沉稳爱钻研，母亲善良又能干。从小他们就有远见地让我学习绘画、音乐、古诗词等，在各方面多有接触，还和我一起学习、讨论问题。得益于父母的教导，我在小学就崭露头角：参加市教委组织的大型演出、作文比赛，学习也是名列前茅。
在初中一路沿袭自己的作风，顺利进入重点高中，紧张活泼的高中生活让我锻炼了一副好身体，知道了时间的珍贵。被老师和同学都看好的我却高考失利，但我不愿屈服于现实，坚信命运是靠自己把握的，专科生也能有所作为。总结经验，我有良好的基础，只要在以后的学习生活中戒骄戒躁，再接再励，我一定是最好的。
怀着这样一种信念，我走进了丰富多彩的大学生活。这里有浓浓的学习气氛，有虎虎的运动生机，有丰富的社团生活，有真诚的同窗情谊，还有大量的业余时间供自己支配安排。大学生活给我展示了一个与众不同的世界。
刚进大学校门，一切都新鲜的，一切又都是陌生的。我怀着出生牛犊不怕虎的精神积极参加各种面试，各类活动。不管成功与否，我都想尝试一下，这样以后就不会留下遗憾。在保证学习的基础上，我曾在校排球赛中代表系出征，元旦晚会上也小试牛刀，在校辩论赛中体验到了智慧和激情，在秋游时感受到了登山的艰辛与成功的喜悦。一年下来，各方面收获不小。在学习上保持第一，去图书馆猎奇，操场上大汗淋漓，寝室中欢声笑语，更重要的是我知道了什么是人外有人，天外有天，认识到自己并没有多少可以炫耀的资本。知道什么我必须会，什么可以只做了解，如何更好的利用时间。每人一天都是24小时，但不同过法有不同的结果。利用别人上网，看小说的时间，我换来了计算机二级证，英语竞赛三等奖。世上没有天才，勤能补拙是良训，一份辛劳一份才。
二年级专业课较多，动手实习的机会也多了，这才真正对本专业有了一个全面的认识。专业课不能放松，活动也要参加。这一年通过了英语四级，自考过了五科，参加组织了多次辩论会，获得了一等奖学金，"三好学生"、"优秀干部" 的荣誉称号。
如今三年级，毕业迫在眉睫，就业的压力时刻提醒着自己：竞争是残酷的，不进则退。人生就是一个不断学习完善的过程。也许你会认为我的生活很充实，也许你会嫌我把自己搞得太累。然而时间是有限的，做了这些就不能再做别的，要想取得成绩就要牺牲自己的休息娱乐时间，鱼和熊掌不可兼得。
大学的学习是一个由自觉学习到自发学习的过程，我们不仅要学习书本的知识，更要通过校园这个窗口去认识了解整个社会。大学里感触最深的是自己是一个独立的个体，以后的路要靠自己去走。以前我们把大部分精力都放在学习上，其他方面不是由父母包办，就是很少涉及。而在大学，我身在异乡，远离父母，生活上要靠自己自理，学习上要靠自己自觉，思想上靠自己自查，以后如何发展要靠自己选择。所以一定要明确自己的目的，知道自己想要什么，然后就是选择一种方法，脚踏实地的去干。
我们每个人都有自己学习的侧重点，但英语和计算机的学习是共同的焦点。中国入世后，国际间的交往日趋频繁，网络成为人们获取信息，处理信息的工具，这两大技术以渗透到了平常百姓的生活中，从多方面影响着人们的生活和工作。
我一直在摸索一种适合自己的学习方法，从而使生活学习工作达到事半功倍的效果。方法大家都听了许多，但要想知道是否适合自己，就一定要亲自尝试，并坚持不懈，逐步积累，定会有满意的结果。
首先是英语的学习。许多同学认为上了大学终于可以不学英语了。实际上英语并没有那么可怕，它也是一门语言，同汉语一样，是拿来用的，大学英语尤其强调应用能力。对于这一点我花了大量的时间去多听多读，出错了不要紧，关键是知道为什么错了，如何纠正。再一个难点是记单词，四级要求4000单词量，六级要求6000单词量。看到这些数字我也觉得恐怖。但我并不气馁，别人做到的我也行，记牢基本单词，记准词根，掌握基本构词法，熟记前后缀，大胆联想，天天记，一段时间以后做题检验一下，再有针对性的记忆，与文章结合起来，放在句子里记，又自己做了一些小卡片，平时携带，利用小时间记忆，见缝插针，利用一切可以利用的时间，借助学习软件增强趣味性，激发学习兴趣。我们现在学英语不能仅限于考试、过级。这只是一种手段，更重要的是作为一种语言应用它。有了这种观点，学起来就不会有太大负担。这些，谁都会说，关键是做。只说不干等于零，持之以恒是关键。
其次是计算机的学习，计算机里门类众多，有点感觉无从下手。要根据自己的发展方向，来确定计算机的学习方向。学会一门语言，掌握几种工具软件，并在生活中确实的使用它。学习之前向老师请教一下，指导我们如何去学，少走弯路。学习时，不能只讲理论，要与实践结合，多上机操作，与实际生活相联系，使自己所学真正用于生活，在学习时结合本专业知识。就我来说，在二年级的地籍实习中我学会了用CASS4.0成图，附带着还了解了CAD许多知识，长进很快。在平时，大家共同讨论，共同学习也有利于能力的提高。要学好计算机，也并非一朝一夕的事，我经常用晚上的时间去琢磨、实践，当别人都已进入梦乡时，我还在摸索着键盘，每个菜单每个功能挨个调试。计算机作为一种工具要合理利用，学习娱乐相结合。有时我也打游戏，但却有限制，把它当成学习的一种调剂。 有人认为女生是计算机盲，只钟情于上网聊天，可我不信，什么事情都是熟能生巧的，计算机也并不是男生的天下。
再有就是副课的学习了。其实这都是些基础课，开设这门课，就一定有它的用处，像高数是任何理工科的基础，培养我们分析问题的能力；法律修养、马克思主义这样的课帮助我们形成正确的人生观、价值观，帮助我们树立人生目标，辩证的看问题，以平和的心态面对社会，可以说是自我调节的工具；有了这些工具，对于学习上的成败得失自然就能泰然处之。
学习课本知识固然重要；但学习社会这本大书也是必不可少的。在以前我一直是班干部，在大学中，我又担当了学习委员这个职务，这不仅要求自己学习好，还要带动大家的积极性，帮老师搞好教学。为了工作，我用很短的时间就认清了班上84个人的名字、学号，并一 一对应，倒背如流。许多同学觉得这很难，其实并不需要什么天份，只是下功夫，熟能生巧罢了。在工作时，有些同学有看法是再所难免的，但本着"无情制度，有情管理" 的原则，以自己的正直、真诚消除了同学们的误会，同时与其他班委协作，共同搞好班级工作。在工作期间不仅检验了自己的责任心，更增加了同学间的友谊。在班里，大家相互帮助，共同学习生活；在系里，尊敬师长，配合老师工作，在与他们的交流中我又得到了一种看事物的观点，学会了从多个角度认识问题，吸取别人的优点，借鉴别人的经验教训来改进自己的缺点，不断完善自己。有人说"所谓富有，是指生命中流通的东西很多"，我想就是这个意思。
许多人都很羡慕我，觉得我学习好，工作好，人缘也不错，算是成功的。而我觉得世上并无绝对的成功，一个人事业最辉煌的时刻，往往不是在成功之后，而是在成功之前。结果并不重要，只要用心去做就已经成功了一半。
大学生活丰富多彩，也充满了诱惑。除了学习，我结识了网络，知识了许多名牌。于是乎网恋，网络游戏，QQ，消费逐渐占据了我们的生活。其实也没什么不好的，只是过了火就变了性质，费钱费神，甚至会误入歧途。我也曾迷恋于网上聊天，曾把吃饭的钱送给了网吧，然而虚幻的网络最终使我跳了出来，现实是不容任何人逃避的。凡事都要掌握一个度，一些事要淡化处理，一些事要能忍的，一些事干脆当没发生过。眼前的名利享乐只是一时的，学会养精蓄锐，"以渴望三年不飞，一飞冲天；三年一鸣，一鸣惊人。"
人生的道路很长，大学生活只是其中的一个驿站。总的来说，一年级各处撒网，网络目标；二年级确定目标，努力实践；三年级据情调整，精益求精。
三年的大学生活，有得亦有失。失去的是自己的休息时间，得到的是学业知识，大家的认可。人生本就是从无数的得与失中交替前行走来的， 陶渊明说"悟已往之不谏，知业者之可追"。失去的在背后，得到的在前面。背后已成为梦幻，脚下才是现实。
离毕业也就几个月的时间了，就业和升学同时摆在我面前，无论怎样，我将在最后的时间里完成我的计划为下一阶段的学习做准备。
朝夕耕耘，图春毕秋实；寒窗苦读，为学有所成。
国家兴亡匹夫有责。如今国家建设日新月异，科学技术迅速普及，国家正直用人之际，作为一名当代大学生更应做好本职工作，严格要求自己，珍惜现在所有的一切，创造明天的财富。
"一只独秀不是春，百花齐放春满园"，让我的成功和你一起分享，忘记过去的成败，抓住现在的机遇，踏着时代的脉搏，乘着十六大的春风，用今天的汗水去浇灌明天的辉煌！
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文卡同学事迹简介
文卡，女，管理工程系041011班学生，学习委员，勤工助学服务中心办公室主任。该生父母双双下岗，但她没被生活的困难所压倒，而是以乐观向上的心态面对生活。工作认真，学习刻苦，连续两次获得"一等奖学金"，并被评为"三好学生"、"优秀团员"，被评为2002年度院"十夹优秀学习标兵"。
梅花香自苦寒来
我来自开封，由于父母企业效益不好，刚升初中时，父母便双双下岗，失去了工作，家里同时也失去了经济来源．我上有年迈多病的奶奶，下面还有个正在上学的弟弟．父亲身体一直不好，根本无法干重活，仅依靠母亲当保姆的那点微薄的收入支撑整个家。然而随着我和弟弟的成长，费用也越来越多，再也无法继续支付我和弟弟的学费，只能勉强供我升入高中，而弟弟却被迫辍学了。
去年高考过后，我在万般焦急之中收到了我校的录取通知书，当时的心情十分高兴，但同时又为高昂的学费发愁，因为这笔钱对我家来说无疑是一笔天文数字。我当时产生了辍学的念头，向父母说了我的想法，父母坚决不同意我辍学。为使我上学，他们东拼西凑借学费。离开学的时间越来越近了，却仅凑了2000多元，离要交的学费还相差甚远。我们带着试试看的心情来到了学校，向学校领导反映了家里的情况，得到了学校领导的大力支持和帮助，让我顺利入学，后来又为我办理了贷款，是学校给予我走进大学校门的机会，使我可以继续我的学业。从紧张的高中生活走到大学生活，感到猛然的轻松，许多同学也因此而放松了对自己的要求，以为来到这里终于可以松一口气，尽情的玩乐了，却忘记了自己苦读这么多年终究是为了什么，许多同学都跟我说要好好的享受生活。我知道我的学习机会来之不易，我知道以后的路会更坎坷，上大学是为了以后走出校门可以在社会上有个立足之地，掌握一技之长才能有所作为，如果在这里什么东西也学不到的话，还不如在家做自己喜欢做的事情，何必在这里耗费物力，人力呢？
大学的学习生活并不比高中轻松，甚至比高中生活更紧，只是高中的学习大枯燥无味，大学的生活内容比较丰富，而且在这里没有像中小学时那样人督促我们，只有靠自己自觉的学习，学会自己管理自己，学会用科学的方法去学习，用最短的时间去学会尽可能多的东西，这就是现在社会所讲求的效率。
这里有足够的业余时间让我支配，做自己想做的事情，当然这是必须是在把自己的专业课学好的基础上，我不赞成那些一味死学的人，虽然他们的那种精神很值得人钦佩，要想学好专业课不仅仅是课堂上的那几十分钟，还需要课下去图书馆翻阅大量相关的资料，还要注意结合实际生活中相关的事，更重要的是掌握住一种学习新事物的方法。
为了减轻家里的负担锻炼自己多和社会接触，我参加了勤工助学中心，利用课余时间，去火车站、汽车站卖报纸，进行市场问卷调查，做各种促销活动，帮人散发传单，卖信封、电话卡，装电话机，做钟点工，做家教，几乎所有能于的事情我都做了。在别的女孩子对着镜子梳妆打扮的时候，我却在大街上奔波，寒风吹裂了我的手，太阳晒黑了我的皮肤，可是我一点也不计较。我每天都为生活奔波劳碌着，晚上躺在床上，腿酸痛，动也不想动，但想到学校和家里给我的关爱，想到这来之不易的学习机会，我又强打起精神，在微弱的烛光中，打开课本，一页一页的温习功课。就这样，我总是在别人玩和学习的时候去工作挣钱，在别人睡觉进入梦乡是，才开始做功课，这一年中，我不仅学习成绩一直名列前茅，奖学金评定每次都是一等奖学金，而且学到了许多在课本上学不到的东西。我真的很累，很辛苦，但我过得很充实。一分耕耘一分收获，通过自己的不懈努力，不仅解决了自己的生活问题，而且提高了在社会上的生存能力，同时被评为"三好学生"、"优秀团员"，我用自己的实际行动向关爱我的人交了一份满意的答卷。
大学就是人生的一个课堂，在这个课堂上我们都要慢慢的长大成人，这个过程是非常艰辛的，只要不迷失自己的人生航向，终究会驶向彼岸的。
我相信，满树的花朵都源于冰雪里的一粒种子；
我相信，三百首诗里反复诉说的都是人生的另一种情怀；
我相信，所有坚韧的努力总会有所回报！
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张雅琼同学事迹简介
张雅琼，女，市政工程系021012班学生，系生活部副部长，该生工作认真负责，学习刻苦努力，并积极参加各项活动。她先后参加了"纪念红军长征"两万五千米接力赛、校运会、第一届女子篮球赛等大型体育活动，并且取得了优异成绩。2001－2002年度连续两次获得一等奖学金，并被授予"三好学生"、"优秀团员"的荣誉称号，被评为 2002年度院"十佳优秀学习标兵"。
放飞青春的翅膀
——关于我的这两年
跨过高考的门槛，漫长的等待之后，终于接到了平顶山工学院录取通知书，圆了我的大学之梦。陌生的环境为我营造了全新的生活空间，我怀着崇敬的心情踏入学院，犹如一个虔诚的穆斯林到达了圣地麦加，知识之门在我身后闭合。入校之初突如其来的陌生也曾令我思想上彷徨、迷惑。但在老师、同学们的热情帮助下，我渐渐适应了全新的大学生从而开始了我人生的又一个新时期。
"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"，可以称得上是大学生活的真实写照。刚从以"全面进攻" 为主的高中生活中解脱出来的同学们，此刻犹如脱笼之鸽，欣喜之情溢于言表，无所拘束地在自由天地里尽展才华，塑造自己独特的个性。我也深受感染，热情高涨：积极参加各项活动，努力学习，增长见识，积累经验，给自己充电，丰富我的生活内容。
但是其实做学生很苦，真的。"三更灯火五更鸡"十年寒窗，兢兢业业，孜孜不倦。但我相信，大多同学和我一样执著于"梅花香自苦寒来，宝剑锋自磨破出"。这也源自于为人师表的父亲对我的影响。父亲是位好父亲，也是一位好老师。从他身上我学会了坚强、善良与诚信。父亲对我要求很严格，但他却从不勉强我按照他的意志行事。他给我很宽松的环境，任我自由发展，自己却站在远处观望。因此我从小生活就比较独立，而且生活也很有规律。我每天坚持晨练，然后安排一天的作息，晚上总结一天的生活和自己的感悟。这个习惯一直持续到现在，我获益匪浅。
大学毕竟不同于中学，是比较注重自学出成绩的。所以入校后我尤其注意学习方法的转变，对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式，转而逐渐培养自己的意识，做到高屋建瓴，未雨绸缪，同时勤于发问，积极思考，勇于实践。课外则利用图书馆这个"百宝箱"努力丰富自己的课余文化生活，增加课外阅读量，扩大知识面，拓宽视野。我要求自己：每天都要学习，每天都要有新收获，正如高尔基的一句名言："如果你不想虚度一生，那就应该学习一辈子。"
努力学习的同时，加强体育锻炼，提高身体素质也尤为重要。毛泽东同志不就说过"身体是革命的本钱！"我从小喜欢运动，尤以篮球见长，久而久之竟从中总结出一套理论，以前曾被同学们戏称之为"篮球学习论"。凡玩球的人，无一不希望自己百发百中，但操之过急，往往适得其反，情绪上就处于劣势。 唯有调整好心态，心平气和，按部就班，循序渐进，方能渐入佳境，从而发挥自己的极至。推而广之，学习亦如此，生活亦如此。时刻保持一种平和积极的心态，凡事乐在其中，才能不断挖掘自己的潜力，活出优势的自己。
长期不懈的体育锻炼，使我受益良多。我先后参加了学院举办的"纪念红军长征"两万五千米接力赛、校运会、第一届女子篮球赛等大型体育活动，并取得了优异成绩。同时，学习上也因成绩突出，于2001～2002年度两次获得一等奖学金，并被授予"三好学生"、"优秀团员"的荣誉称号，而且顺利通过党课培训结业考试，光荣地成为一名入党积极分子。2002～2003年度又被评为"十佳学习标兵"。这些成绩的取得是和老师同学们的支持和帮助分不开的。为此，我应该向他们致谢，向我亲爱的老师同学们真诚地道一声："谢谢"。
"不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。" 追求、实践，是适应大学生活的另一尤为重要的因素。在注重学问深造的同时，还必须重视各方面能力的提高，学会把书本知识和实践相结合，开阔视野，积累经验，经受锻炼，增长才干，培养自己的组织能力和管理能力，这需要付诸实践。2001年10月父亲因病住院，接受手术治疗，母亲长年劳疾，而且患有严重的类风湿性关节炎，家中还有两个正读中学的弟弟。我曾一度萌发弃学的念头，但都被父母否决了。母亲对我说："我可以不治病，但你必须上学。" 我无言以对2002年暑假期间我没有回家，为了想减轻一点父母的压力，也更为体验生活。
那一段时间我可谓感受颇深。第一次真实地接触到社会，也是第一次真正地为生活而奔波、忙碌。同时，通过各方面的了解和接触也更坚定了我为自己的专业——给水排水专业而献身的信念。水——生命之源；水利 国之经济命脉。但随着人口的膨胀和经济的发展，水资源的短缺现象正在很多地方相继出现，水污染及所带来的危害更加剧了水资源的紧张，并对人们的生命健康形成了威胁。切实防治水污染，保护水资源已经成了当今人类的迫切任务。作为一名从事水专业学习的大学生，我更有责任学好我的专业知识，为人类造福，为人民谋福利！
"穷切益坚，不坠青云之志。" 我坚信，只要朝着北极星走，便永不迷失方向。不断追求，不断进步，不断超越，成功就会尽握手中！
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8. 寝室心理联络员的职责（多项）
答案是ABC
9. 心理联络员年度总结
心理。对现在社会的现象以及人爱做的事情做一个全面的点评，再加点你们学的知识就行。