小规模辅导班合法化
⑴ 办小学生作业辅导班违法吗
如果没有正规的手续，属于违法行为，具体手续如下：
可以申请成为个体户或者公司，向所在地的工商局申请注册；
如果条件允许，可以向当地教育部门申请办学许可证，由教育部门严明资质。
⑵ 在2018年新政策下，想开办一个小规模(不到20人)的课后作业辅导班，可行吗需要什么手续吗
你好！看了你的描述，在二O一八年新政策下，想开办一个小规模……？这个问题的回答是，要办一个小规模的课后作业辅导班，可以开办，但需要带本人身份证，户口本到当地办理个体营业执照，完全没问题，祝好运！
⑶ 开个小规模的辅导班，几十人，需要什么证书
那要看你开办什么样的辅导班！文化课学习，有中学专.小学.（科目：有语文. 数学属.物理.化学. 音乐.美术等等）；职业培训，有美容.美发.电脑.维修.装修.手工艺.缝纫等等。如辅导班面向学生（培养下一代），有必要在教育部门办理一个许可证书；如为职业培训方面，最好在劳动部门办理个许可证书。但话说回来，并不是非办证不可。我认为，办个证，1.有合理合法的保障；2.学生才会大胆放心地入学；3.辅导班既有了稳定的市场：4.规模才会有巩固不断地发展。
⑷ 请问办小规模的培训班要不要办证啊
办辅导班，目前在政策上是“真空”。也就是说，目前国家没有明确的法律条款可以借鉴和规范。正式因为这个原因，所以，你无法办成真正意义上的合法机构。
没有合法的“身份”，但从事教育行业，又属于教育局，工商局，税务局等部门监管。所以，私自办班，风险很大。一旦被查处，后果很严重，尤其是辅导班是暴利行业，当别人看到你赚钱的时候，会眼红的，这是中国人的通病。所以，目前的问题集中在“如何既能摆脱职能部门的监管，又能不给周围爱打小报告的人以口实”，解决这个问题，你就可以放心，大胆地干了。
⑸ 开办私人课后辅导班合法吗
据我所知开始这样的辅导班因为是教授课本上的内容，好像需要有教育局专的批文，如果办不到那属一定违法。如果是艺校之类的则需要文化部的批文，否则也是违法的。这两个批文好像都很难搞得，尤其是教育局的，它要审查教职员工的资格等等，非常麻烦的。
⑹ 如何让自己的辅导班想正当经营
劝你别注册 工商注册没用的 教育局要的是办学许可证
⑺ 暑假在我家开设私人辅导班符合相关法律政策规定吗
民不举 官不揪 我们这都这样 你又不是正式教师 没关系的 但不要误人子弟
⑻ 个人在小区内开辅导班合法吗(答后有高分)
1、看你和小区的居委会处的关系怎么样。县官不如现管。
2、看你和周围的邻居专关系如何了，有些小人什么属事情都能做得出来
3、要看你的影响力够不够大，如果小规模比如说是就在你家里辅导3-5个学生什么事情都没有。如果你的规模相当于一个班，肯定有问题。
4、看你的胆量了，人有多大胆，地有多大产
这些都是实际经验。自己经历过的
⑼ 如何办辅导班需要什么证件
没有合法的“身份”，但从事教育行业，又属于教育局，工商局，税务局等部门监管。所以，私自办班，风险很大。一旦被查处，后果很严重，尤其是辅导班是暴利行业，当别人看到你赚钱的时候，会眼红的，这是中国人的通病。所以，目前的问题集中在“如何既能摆脱职能部门的监管，又能不给周围爱打小报告的人以口实”，解决这个问题，你就可以放心，大胆地干了。
目前，国内90%的辅导班是通过注册公司或者个体工商的形式实现“合法”的（擦边球）。
①、对于注册公司这条路途。首先要了解当地是否允许注册“教育科技”“教育咨询”公司，经营范围中是否可以写“中小学辅导”“教育信息咨询”等关键信息。自从2008年开始，全国绝大多数地方，都无法注册教育公司。当然，不排除你们当地允许，具体的需要去当地工商局咨询。注册公司的话，最低注册资金3万，手续费3000左右，半个月内完成。每年运营成本较高，自己要三思而行。
②、对于注册个体工商这条途径。注册“家教中心”即可，名称没问题，关键是经营范围是否可以写“中小学辅导”如果经验范围没有关键的东西。那你的家教中心，就只能办家教中介了。注册个体工商，手续简单，1000元就可以搞定。
③、自2008年起，国内的教辅市场，一多半是靠加盟实现合法化的。加盟的成本很高，不仅要注册分公司还要缴纳数额令人心疼的加盟费。
④、如果以上都不行的话，还有一种办法。只需500元，即可合法化。目前，我们公司是为数不多，可以操作这个项目的（全国通用）。 查看我的网络帐号，用户资料里有联系方式。
判断当地是否可以办辅导班的标准：
首先需要明确几个概念：
市场潜力： 用来衡量市场大小的指标，指当地能够接受辅导班（含家教）并且缴费报名的学生人数
市场潜力的计算办法：
高中理想市场潜力 = （当地总人口÷ 50 ）×（当地工资最低标准÷ 1200 ）
初中理想市场潜力 = （当地总人口÷ 18 ）×（当地工资最低标准÷ 1200 ）
小学理想市场潜力 = （当地总人口÷ 15 ）×（当地工资最低标准÷ 1200 ）
但因为当地学生及家长对辅导班的接受认可程度及其他客观因素，实际的市场潜力会存在一定的折扣。实际市场潜力为理想市场潜力的 50%~90%
市场饱和度： 用来衡量市场竞争程度及利润空间的指标，指当地现有的条件及培训机构可以满足学生报名辅导班（含家教）的人数与市场潜力进行的对比。
市场饱和度的计算：
如果当地市场环境很单一，可以通过调查走访的形式，统计每一家平均招生人数，最后累加与 理想市场潜力 进行对比；
如果当地市场环境很复杂（如北上广等大城市），可以通过面向学生，家长进行问卷调查，最后估测出市场饱和度：
若，市场饱和度在 10% 以下，该地区经济发展滞后，但市场认可需要的时间较长，不宜大规模投资。
若，市场饱和度介于 10~20% ，该地区市场已经成熟，需要快速抢占市场。
若，市场饱和度介于 20~30% ，该地区市场已经相当成熟，初次介入市场时，对师资和资金的要求较高。
若，市场饱和度介于 30~40% ，该地区市场比较稳定，初次介入需要投入大量的资金对师资的要求也非常高，对于无经验者需要承担的风险较大。
若，市场饱和度介于 40~50% ，该地区已经开始面临供大于求的问题，如果没有足够的经验和资金，不提倡介入该市场。
若，市场饱和度大于 50% ，该地区已经形成非常激烈的竞争，理论上该地区已经没有新机构的生存空间。
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赋奇教育可协助你，避开一下风险：
用最小的代价规避以下潜在的风险（几乎不需要成本，但需要专业的指导和法律支持）：
以下任何一种，只要发生，就会给你带来无穷的麻烦。
1、办学合法身份，没有合法的身份，办的越大，风险越大，如何应对同行之间的恶意举报。
2、教师招聘，新设立的机构如何留住人才，在未知道盈利的情况下如何制定薪酬标准。
3、教师及其他员工工作期间签订什么样的合同，发生人身安全意外如何解决。
4、教学场地是长期租还是短期租，长期租将面临场地闲置问题，如何解决。短期租，房东哄抬价格如何应对（尤其是见到你办大了之后会找各种理由要价的）。
5、宣传广告通过何种载体，是否需要到相关部门备案，张贴的户外广告如何规避城管部门查处。哪种广告可以印，那种不可以印，哪些广告语是绝对不能出现的……
6、学生缴费，提供什么样的票据或收费证明。这些票据是否需要纳税，如何避免工商、税务部门的稽查。
7、学生教学期间，人身、财产安全问题如何解决，发生意外时，学生、教师、培训机构各担什么样的责任，如何避免该类纠纷的发生以及发生之后如何承担最小的责任。
8、学生退费，如何避免损失，留住生源。
9、家长投诉，同行之间的恶意报复，如何应对，在出现意外或纠纷时如何让老师及学生情绪稳定。
10、学生成绩达不到预期时，如何向家长解释，如何让家长心甘情愿地继续缴费续班。
想了解辅导托管班开班运营情况的可以关注工终豪：托管辅导班经验分享
⑽ 开辅导班需要办理什么证件
现在想开辅导班的话，还是要做好相关的准备，关注（辅导补习班运营策略）工宗号，可以学习参考下这方面的知识。
个人办一个辅导班需要以下手续：
1、到所在地的教育部门填写申请表，需要提供相关的资格，所提供的学位证书。
2、到工商行政管理部门进行合法登记，申请营业执照，需要提供提供验资证明，地方的营商环境等。
3、注册程序
一、申请从事独资私营企业的个人，持所在地户籍证明、身份证明及其他相关文件， 向所在地工商所申请；
二、工商所初审后报县级工商行政管理局审查、核准登记的发给营业执照，不予登记 的，书面通知申请人。
4、提交文件、资料：
一、申请人身份证明；
二、场地证明；
三、验资证明；
四、从事特种行业经营的，须提交有关部门的审批证件。
(10)小规模辅导班合法化扩展阅读：
1、营业执照办理流程：
（一）确定公司类型、名字、注册资本、股东及出资比例后，可以去工商局现场或线上提交核名申请。
（二）核名通过后，确认地址信息、高管信息、经营范围，在线提交预申请。在线预审通过之后，按照预约时间去工商局递交申请材料。
（三）携带准予设立登记通知书、办理人身份证原件，到工商局领取营业执照正、副本。
2、应提交的材料：
（一）申请人提交书面申请报告；
（二）申请人身份证明；
1、城镇待业青年和其他无业人员，应持有劳动部门核发的待业证明；
2、退、离休人员应持退、离休证，提前退休凭单位退休证明；
（三）个体工商户开业登记申请表；
（四）经营场地证明：
1、利用自有私房（非住宅）应递交房产产权证明，产权人把此房作为经营用房的证明；
2、利用自用公房应递交房管部门的住改非证明；
3、经营场地租用的，应递交房屋租凭协议和房屋产权证明；
4、经营场地在路边弄口，应递交交通、市容或城建部门的占用道路许可证或批准件；
（五）申请从事国家有关专项规定的行业或品种的生产经营，应提交许可证或有关部门的审批文件；
（六）聘用从业人员的，应提交与从业人员签订的劳动合同及从业人员的身份证明；
（七）登记机关认为应提交的其他证明文件。