辅导员心理辅导心得
① 几年级辅导员需要关注的问题是队员从儿童期向少年期的心理转变
三年级就需要注意儿童期向少年期的心理转变,孩子开始产生一定的独立意识。
② 如果我是朋辈心理辅导员,在帮助别人工作过程中被同学误会或者不理解 应该怎么
专心做好自己的事情,只要不违法,他人喜欢怎么说就怎么说。大部分人的固有理念是无法改变的,由他们去吧!
③ 错过网上心理健康辅导员的培训课程怎么办
最好联系你报名的单位
④ 军队有心理辅导员吗
有些军队有,每个军队配备的人员可能略有差别,不知您有什么困惑,可以给我留言
⑤ 【急求】辅导员职业说明书
职位目的以人为本,以校为本。面向全体师生,通过个案,团体,家庭辅导等方式帮助师生
解决心理问题,提高心理素质,促进其人格的全面,健康发展。(不受法律条款限制)
主要职责描述
一、工作综述:每学期制定有针对性的计划方案,并根据具体情况,有目的,有重点搭建师生心理信息管理平台,建立学生个人心理健康档案,更好得为全体师生服务。1工作规划:创造良好的心理健康咨询氛围,继续提高“心心知我心”信箱,“心心知我心”热线,“心雨心愿”刊物,“校园心理健康广播”的服务质量和工作绩效,并积极配合各班班主任开展“心理健康教育主题班会”,加强对心理健康知识的普及和教育,并真正落到实处。2沟通协调:在校长和团委的领导下,集合学校与各班级的实际情况,加强与各班班主任的沟通联系,磋商,对有心理困惑和障碍的学生及时给予帮助。3心理研究:根据学生身心发展规律和特点,运用专业知识和技能,恰当选用个案,团体或家庭疗法,达到咨询或治疗效果。事后做好备份档案,便于日后的学习,整理与研究,并努力做到信息化管理。4对外联络:认真处理与学校其他部门和各班班主任的关系,联络疏导对内、对外的各机构;控制、使用本部门内各项日常费用。5教育宣传:在日常咨询实践过程中,进一步探讨,研究师生心理健康教育的渗透工作,搞好本部门学科研究。6助人方针:做好各班班主任的心理咨询辅导工作,及时,准确掌握学生心理问题及需要。帮助同学自我探索,自我成长,自我发展,将“助人自助”真正落到实处。7相关工作:帮助提高本校“聆听者”社团的专业性和服务质量,帮助其设计并开展行之有效的活动。力求聆听学生内心最真实心态。8咨询模式:继续坚持“学校,家庭,个人”三位一体心理健康立体教育模式,认真做好每一环节的心理健康指导和辅导工作。提高心理健康教育水平,扩大心理健康教育普及面及影响。
二、规章制度:1拥护中国共产党的领导,爱岗敬业,自觉遵守教师法等法律法规,遵守学校相关制度,2严守咨询员职业道德。教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,不传播有害学生身心健康的思想。3根据具体情况和师生的需要,慎重使用各种心理实验和心理测量表,对测试的结果严格保密。对全体师生负责。未经许可,不得向任何部门或个人泄露师生个人心理档案。4自觉抵制社会不良风气影响,不利用职责之便谋求私利。不得借咨询等名义索取财物,进行交易或与学生发生不正当关系。5严于律已,作风正派,以身作则,做到自省、自律,自察、自纠。
三相关工作:配合校团委进行团员教育,团员发展、团支部建设和管理工作,培养、考察入团积极分子。
其它工作上级布置的其它临时性工作
权限工作权限:l师生心理健康受询权。l各班班主任培训权。l思想政治工作的建议权。l师生心理病假审核、批准权。l心理健康广播,刊物,热线,社团管理指导权。l班主任健康教育工作质疑权。l对入团积极分子建议权费用权限:l心理健康培训经费使用权。l心理健康广播,刊物,热线,社团经费管理权。l心理健康图书,研究设备采购权。
任职资格内容必备条件期望条件
一、教育水平具有心理学、教育学、医学专业大学本科学历。具有心理学、教育学、医学副高级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询工作满3年。
二、工作经验年龄在40岁以下,两年以上相关工作经验,或拥有心理咨询师资格证书的本科毕业生。拥有各高校,市级甲等医院心理咨询中心工作经验者优先。
三、技术与能力
基本能力:具有专业心理咨询和治疗知识核心能力:共情、倾听,理解,口头表达能力强,能熟练应运个案,团体工作等专业技能。熟悉国家和行业的相关法律、法规。遵守职业道德。具有细微的观察能力,较强的思维判断能力、自我控制能力和心理平衡能力,理解能力、表达能力及人际沟通能力也有过人之处。
四、个性与品质忠于职守、为人正直、以身作则,思想敏捷、性格开朗、善于沟通和决断,细心热情,平易近人、睿智。有专业的价值观和行业操守,发自内心的助人精神,具备人文素养和奉献精神,沉着、稳健、成熟,平和,有良好的人格魅力、能承受巨大心理压力。
职务等级职级:中层薪酬标准基础工资3000元/月。奖金,津贴,加班补助另计。
工作环境工作地点:人大附中心理咨询室工作时间:按照学校两季规定作息时间工作,享受寒暑两季假期。
⑥ 中专学院的招聘辅导员考试,要求考教育学和教育学心理学,是考 高等教育学 还是 中学教育学 急急急
笔试的设计的内容比较多,有类似公务员考试的选择题,包括常识(文学历史专,也有一两道时事属常识),言语理解与表达,逻辑思维,推理题等等;还有计算机的英语,都是选择题;还有教育学和教育心理学知识;最后就是专业知识(语文)的考题。卷面是百分制的,但专业知识占的比重最大。
⑦ 心理健康辅导员资格证书(中级)
到中学或大学当辅导员主要靠的不证书,更多的是机遇和人际关系
⑧ 学校心理辅导员应享受的待遇
只要是有事业编制,
跟教师一样按工作年限,
职称职级,根据国家规定,
确定工资级别,
没有特殊待遇
⑨ 新疆师范大学心理学研究生可以留校当辅导员吗
这个就看这个学校需求辅导员不需要,另外就是看一下学校的招聘计划有没有。