辅导班目的

『壹』 政治报高联辅导班，目的是为了有个复习方向，请问有用吗

恩，可以这复样说，考研复习班的制老师是起到一个指路的作用.有两个前提:辅导班的老师还是不错的.自己要用心地去学.

如果碰上特别烂的老师，或者认为报了班听课就可以，不用自己努力,报班就没有作用了.

我自己觉得老师讲讲是很有用的，特别是在强化,至于冲刺,我报的政治班自我感觉不是很有用。至于点睛班最后总结,造造气氛,在最后提起精神还是很有用的.点题就不要太抱希望，否则心理很容易失衡的.

自己认真塔实的复习是必须的.不管是不是报班.但有时候有些问题，特别是数学,有个老师来指导一下还是很有用的，能够增强信心.节省时间.

如果相信自己的复习也能够完全掌握知识,不报班也可以.现在网络上有很多人说自己从来不报班,很多人其实是看别人报班自己心里不平衡....汗....

所以LZ是不是报班要看自己的情况.如果确定可以通过自己的努力复习达到目标就不用报了,如果希望有老师指导去报一个也是很有用.但一定要报比较口碑好的班.另外，自己努力是最重要的!不管怎样都要自己不懈的努力.

P.S:高联的米鹏是很不错的.讲政治很幽默,而且能真的讲到东西.至于其他的老师就一般般.有一次派了个不好的老师结果被底下的同学吵到换老师....

祝成功!

『贰』 教育培训机构是做什么的

培训机构，以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求，需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业，其培训课程价格需要核算并报教育部门批准，增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

里面的销售两个方面，1是市场招生；二是咨询教师。都需要有较强的沟通能力。

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。

(2)辅导班目的扩展阅读：

从培训行业竞争主体来说，由于其发展的历史背景渊源和可把持、可利用的教育培训资源、教育市场的不同，其市场开发和运作模式也不尽相同，下面作一简略的分析：

（1）政府部门下属的行政事业单位或培训中心

它们是国家各部委和地方政府下属的行政事业单位，是培训市场的新力量；

（2）各行业协会组织

国内的各行业协会组织最近几年的发展速度迅猛，好比：中国企业联合会、中国企业家协会、中国人力资源开发研究会等都在全国具有很高的影响力；

（3）高校专业院系与培训公司

知名高校的专家学者一直是培训市场中的热点人物，是决定培训质量的关键因素。因此，高校各院系利用自身的专家优势，开设各种专业的培训，具有核心的竞争优势。清华大学的清华大学领导力培训中心、北大的光华管理学院；

（4）中国高层管理培训机构类型划分

海外商学院，其高层管理者培训原汁原味；中国大型企业的大学、学院，如华润集团的华润大学以及海尔等都已经有自己的商学院，由企业的商学院做高管培训；跨国公司的商学院，如惠普大学过去这些企业大学主要为公司内部培训，向客户开放。

『叁』 考研一定要报辅导班吗请给点建议。

您的描述不是很具体，我只能说每个辅导班都有他存在的意义，自由根据自己的实际情况来选择适合自己的班次，价格也是一样的一般都说网课大多都可以免费的获取，全程面授班9000到大几万不等！
自己的学习能力
如果你自己学习能力很强，自己平时能总结出很多的各种学习方法，那你学习成绩肯定很好，那么考研那点东西对你来说就不是什么大问题了，虽然考研试题很难，但是靠你的学习能力与很大的汗水还是可以拿下的，报班就不是很需要了。假设你的学习能力一般，难一点的东西你需要看几遍才能看懂，那建议你自己报个班，老师跟你讲几遍，再总结一些方法与技巧，你能省去很多弯路。
自觉性和执行力
如果你自己自觉性很好，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，那你就看看学习能力，然后再决定报不报班，一般这种人是不需要报班的;但是如果你自觉性比较差，闻鸡不起舞，夜战LOL，白天一觉睡到12点，自习玩手机，那你就报个吧，能监督你学习，这样能让你收收心，把心思放在学习上考研辅导班到底要不要报考研辅导班到底要不要报。
参考目标院校
考什么样的院校对是否需要报班也很重要，你要是只是想读个研究生，拿个文凭，就随便报个特别好考的学校的某个专业，或者那些特别不热门学校的某些专业，还有热门学校的不热门专业;要是你是报考那些牛逼的学校或者一般学校的牛逼专业，那你就早早报个班，早早准备，这样能让你在复习的后半程轻松很多。针对院校的学习也会更多！
需要详细的备考诊断，可以与我交流！

『肆』 上课外辅导班的好处

首先，课外辅导可以针对性的解答学生不太理解的问题。

因为在课堂上，老师讲的内容，是要面对大多数同学的水平和进度的，不可能面面俱到。而有一些思维较慢、接受能力较弱的同学，会感觉听起课来很吃力，感觉老师讲的东西自己听不懂，会造成厌学情绪。

而课外辅导是采用面对面的授课形式，并且在授课之前，就已经对学生水平已有了解，这样的针对性相对而言比较强，可以给学生留有充分的考虑余地，在这样的学习环境下，学生的情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。

其次，课外辅导可以帮助学生及时拾遗补缺，避免不理解的东西越压越多，势必造成恶性循环。

有的时候因为特殊情况(如病假)，会造成学生的进度落后于老师所讲的课程，这样学生在听课的时候，会有一些问题理解不了。而家教辅导会把学生耽误的学习进度补上，并更详细的进行讲解，不但可以解决学习进度落后的问题，甚至会让学生的思维更加活跃，更容易接受后面的知识。

还有就是，课外辅导可以增强学生的兴趣和信心。

一个经验丰富的课外辅导老师，会用幽默的语言营造一个轻松的学习不幸，使学生的情绪得以放松，这样做可以提高学生的学习兴趣，并会及时的鼓励学生，为他们树立起自信心，这些细致的教学方法，都是在普通课堂上难以体验的。

送孩子上课外辅导班，如果孩子都能自觉地进行学习，不分心，肯定能达到送孩子去上课的目的和初衷，总之，主要靠自觉。

『伍』 求！！初中英语课外补习班，不要那种死记硬背的！有上海初中英语课外辅导班以提高为目的的，女儿水平还不

补习的地方太多了，我高中补过好多地方，大概说说之间的区别吧。家教。辅内导班。老容师家里开小班。
家教，也就是一对一家教吧，可以请到大学生，专职老师都可以，解题答疑吧。比较好的有伯乐家教，第一家教等。
辅导班：太多。有大班和小班之分。大班一般30～40人，小班一般10～15人，可以同一个地方补习几门课，大班到华师大，复旦都可以，而且超便宜。
小班可以到新王牌，据同学说还不错。
师家里小班：只能补习一门课，补习几门的话要跑好几个地；
同学都认识居多，可以问问自己的老师家里有没有开。
网上评论是一回事，最主要的还是要去试听下，才能知道效果怎么样。眼见为实，亲身体验过了才知道是真的还是假的。

『陆』 开 课后辅导班的目的 是 什么

对老师来说，既是多培养一些学生，也是挣点外快对学生来说，既是有个地方学习，也是有个地方玩

『柒』 上兴趣班的好处

第一，上兴趣班，可以让孩子以后的生活变得“有趣”。

童年是孩子最好玩的时代。这个时代，孩子会对很多未知的东西都充满兴趣和探究的渴望。如果能将这种探究的渴望变成学习的动力，那将是孩子最大的幸福。因为他即对自己感兴趣的事情进行了钻研，给自己的生活增添了乐趣，让自己今后的生活变得“有趣”。

看看很多热闹的场面，当大家翩翩起舞和尽情释放欢乐的时候，总有人拿起乐器，随歌起舞，乐声荡漾，展现个人的风采和魅力。如果能将乐器演奏的更加专业，自己不仅得到了欢乐和赞赏，也给大家送来了快乐。乐哉！美哉！

当自己独自一个人的时候，有了快乐和忧伤，借助于“兴趣”来排解，也是释放自己快乐和郁闷的渠道。这种兴趣，有可能是绘画，有可能是音乐，也许是两人对弈的围棋，也有可能是独自一人在家爬格的写作。总之，有了兴趣，闲暇的时间有了归宿，枯燥的生活变得更加有趣。这应该是孩子学习兴趣班的最理想的愿望。

如果能将这种兴趣发展成自己的事业，那也将是人生之最大的成功。因为很多人都干着自己不感兴趣的事情在默默度日，真正能将兴趣作为事业来做的人少之又少啊！如果家长能帮孩子选择了一生所从事的事业，那将是功德无量的大好事！

第二，上兴趣班，能培养孩子坚持不懈的坚强意志。

上兴趣班，是一个很累人的过程。不管刮风下雨，不论严寒酷暑，都必须是风雨无阻，按时按点到上课的地方来学习。这不仅是对家长的考验，更主要是对孩子的考验。

如果能坚持学到底，不论孩子的学习成果是什么，其实孩子已经成功了。因为他知道了什么是坚持，什么是学习，什么是成功。哪怕是阶段性的成功，对孩子来讲，完全起到了一种培养孩子“坚持不懈的坚强意志”的作用。

面对被放弃的玩的时间，面对枯燥无味的反复练习，孩子的心理会变得更加成熟和稳定。这种通过不断地反复练习“被折磨”的过程，其实就是孩子成熟意志品质被树立的过程。

试想，如果一个人遇到困难就退缩，遇到问题就逃跑，遇到难办的事情就放弃，经常干一些半途而废的事情，那还有成功的希望吗？他还能在朋友圈里混吗？他有“同事圈”吗？他留给别人的是什么印象？他自己有没有机会过上自己创造的快乐生活呢？

将来，孩子面对纷繁复杂的世界，少不了要面对诱惑，少不了要做选择，上兴趣班就当是一回锻炼的机会吧！从这个意义上讲，兴趣班被赋予了更加严肃的意义。

第三，报兴趣班，能培养孩子学会放弃的精神。

可以选择的兴趣班实在太多了。也许，就像缤纷多彩的世界一样，孩子会面对很多感兴趣的事情。也正因为这种缤纷多彩，让我们眼花缭乱，让我们难以选择。恰恰这个时候，正是需要我们冷静分析和理性思考的时候。如果我们没有主见，不按照自己的实际去选择最恰当的事情来做，我们今天学这个，明天学那个，可能将来会错过所有的选择，最终一无所得。

让孩子自己选择兴趣班的过程，就是我们教会孩子做选择的过程。教会孩子选择自己最感兴趣的那一个科目来学习，也就教会了孩子学会了放弃，放弃了那些看上去很美的事情。

如果不教会孩子学会选择，时间就会在犹豫和徘徊中溜走。如果不教会孩子学会放弃，没有做思考和分析，贸然选择了那些看上去很美的事情，常常做些半途而废的事情，那将是家长的罪过。既浪费时间，又浪费金钱，还让孩子养成很多负面的做事风格。

有人说，选择比努力重要。教会孩子面对诱惑做出正确选择，孩子会少走弯路。

第四，报兴趣班，可以在孩子小升初时有机会得到“加分”。

这是一个功利的目的，无可厚非。特别是在现在这个环境下，尽管有些悲壮，但还是完全可以理解的，不用赘述。

第五，可以避免孩子自己浪费童年美好的时光。

童年是短暂的，每分每秒都应该让孩子的生活多姿多彩。除过给孩子一些自由支配的时间以外（比如让他看书、玩积木、发呆、找其他小朋友玩），他的时间应该被安排的有利于成长才对。如果没人陪他玩，他自己实在无所事事，可以考虑给他报上某个兴趣班。让他的童年时代更加充实，学到更多的东西。

『捌』 开个人辅导班需要什么条件

需要以下条件：

1、依法审批登记：校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照，才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。

2、场所条件方面：校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

3、师资条件方面：校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。

4、管理条件方面：校外培训机构必须坚持和加强党的领导，必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。

(8)辅导班目的扩展阅读

注意事项：

1、《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明，不得买卖、出租、出借《办学许可证》，不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人，不得擅自改变办学地点，不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。

2、出租、出借办学许可证，属初次违法的，予以责令限期整改并警告，再退还所收费用后没收违法所得；经整改后仍不达要求的，予以责令停止招生，继续进行整改；在规定期限内拒绝整改，或继续整改仍达不到要求的，吊销办学许可证。

『玖』 现在家长让孩子上假期辅导班的目的是什么

其1，想让孩子假期时候补习比较弱的科目，追上其他同学，增加升学成功率；其2，想让孩子更优秀，保持领先地位；其3，假期家长不放假，不放心孩子在家野，上补习班相当于找个管住小孩的地方。