辅导员21号文件
1. 豫人社办(2019)21号文件内容是什么
豫人社养老【2016】11号文件,是关于退休工资增长的内容:河南省省人社厅和财政厅的安排,今年企业和机关事业单位退休人员基本养老金统一调整。调整范围:从2016年1月1日起,为2015年12月31日前已按规定办理退休手续的退休人员增加基本养老金(含退职人员,不含新中国成立前参加革命工作并符合原劳动人事部劳人险〔1983〕3号文件规定的退休工人)。调整的主要政策:一是定额调整。调整范围内的退休人员每人每月增加70元。二是挂钩调整。企业退休人员按缴费年限(含视同缴费年限,不含折算工龄),每满一年增加2.5元;在此基础上,再按退休人员本人2015年12月份基本养老金(不含取暖补贴)的0.5%增加。机关事业单位退休人员按2015年12月份基本养老金(不含取暖补贴)的3.5%增加。三是适当倾斜。年满65周岁不满70周岁再增30元;年满70周岁不满75周岁再增35元;年满75周岁不满80周岁再增40元;年满80周岁不满85周岁再增45元;年满85周岁不满90周岁再增50元;年满90周岁再增60元。这次调整增加基本养老金后,月养老金仍未达到1000元的退休人员,再增加20元,但增加后不得超过1000元。企业退休军转干部在按以上规定调整后达不到所在省辖市、省直管县(市)企业退休人员平均养老金水平的,补足到所在省辖市、省直管县(市)企业退休人员平均养老金水平。根据工作安排,我市为退休人员调整基本养老金工作9月底以前完成并补发到位。
2. 请问国家关于辅导员的几个重要文件分别是什么呢
普通高等学校辅导员队伍建设规定
关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见
等等
建议你在网上搜集辅导员考试试题,很多里面提到一些红头文件
3. 大学辅导员的工作职责
辅导员主要职责:
1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;
2、帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
3、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
4、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业。
(3)辅导员21号文件扩展阅读
职业定义
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
职业能力特征
政治强、业务精、纪律严、作风正。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力等。
基础知识
具备宽广的知识储备,了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。
4. 《翻译专业资格(水平)考试暂行规定》(人发[2003]21号)中的“(人发[2003]21号)”是什么意思
人事部在2003年发布的第21号文件
5. 高校辅导员考试笔试和面试需要注意的相关问题
首先就是复习的时候一定要有足够的覆盖面,除了教育部《16号令》.《21号文件》.《24号文件》.周部长的讲话之外,最好还要包括一些有案例的内容,比如怎么去处理突发事件之类的。
其次一定要写一份完整的,真实全面的自我介绍,并且背熟,熟到别人看不出来你是在背。这个是给考官的第一印象,至关重要,切记!
再次笔试的考试过程中不要怕浪费笔墨,在时间足够的基础上可以无限发挥,把你知道的,在备考期间准备的都写上来,只要不是画蛇添足就绝对有百利而无一害。
最后,面试的时候要注意穿着打扮,西装领带绝对好过阿迪耐克。坐姿要端正,腿不要晃,回答问题语速要平缓,尽量不要重复,记得在面试的开始和结尾都要谢谢在场的领导和嘉宾。
6. 中央所有关于大学生思想政治教育的文件或高校辅导员的文件有哪些谢谢
中发【2004】16号令,即《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这个文件相当于对辅导员的圣旨。还有教育部【2006】第24号令《普通高等学校辅导员队伍建设规定》
7. 教育部第24号令是如何界定辅导员身份的
你好:
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
辅导员工作的要求是:
(一)认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作,加强学生班级建设和管理;
(二)遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创新相结合,创造性地开展工作,促进学生健康成长与成才;
(三)主动学习和掌握大学生思想政治教育方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平;
(四)定期开展相关工作调查和研究,分析工作对象和工作条件的变化,及时调整工作思路和方法;
(五)注重运用各种新的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增强工作的吸引力和感染力。
第五条辅导员的主要工作职责是:
(一)帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念;
(二)帮助高校学生养成良好的道德品质,经常性地开展谈心活动,引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;
(三)了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;
(四)落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业;
(五)积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念;
(六)以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量;
(七)组织、协调班主任、思想政治理论课教师和组织员等工作骨干共同做好经常性的思想政治工作,在学生中间开展形式多样的教育活动;
(八)指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作,激发学生的积极性、主动性。
第三章配备与选聘
第六条高等学校总体上要按师生比不低于1:200的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。辅导员的配备应专职为主、专兼结合,每个院(系)的每个年级应当设专职辅导员。每个班级都要配备一名兼职班主任。
第七条高等学校可以根据实际情况按一定比例配备研究生辅导员,从事研究生思想政治教育工作。研究生专业导师在研究生思想政治教育工作方面要担负相应职责。
8. 辅导员考试内容为16号文件 和教育部24号令 想请教一下 会出什么样的问题呢
单选,判断,两个论述题
9. 2017冀政办21号关于军队人员政策落实的文件内容是什么
我2O18年6月办理退休手续,我是退伍军人,单位没给办职工医保险,我应找什么部门解决?
10. 新的辅导员24号文件是啥时修改的
普通高等学校辅导员队伍建设规定 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 等等 建议你在网上搜集辅导员考试试题,很多里面提到一些红头文件