2018年辅导员应知应会
① 面试辅导员助理需要准备些什么会提什么问题如何回答
面试辅导员助理需要准备些什么，解决办法：
辅导员需要真正能为他办事的专学生而不是夸夸属其谈说大话的学生。
要说出你的详细的工作计划，如何带动班级的学习气氛，如何调节班级同学之间的矛盾，如何更好的为班级同学服务，在为辅导员和其它专业课老师工作的时候有没有自己的一个有效的工作方法，在日常工作中怎么样提高工作效率等。
面试时候别紧张，要信心十足面带微笑。
充分发挥和调动各种资源优势。
② 大学辅导员的工作职责
辅导员主要职责：
1、帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念；
2、帮助高校学生养成良好的道德品质，经常性地开展谈心活动，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界；
3、了解和掌握高校学生思想政治状况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突，参与处理有关突发事件，维护好校园安全和稳定；
4、落实好对经济困难学生资助的有关工作，组织好高校学生勤工助学，积极帮助经济困难学生完成学业。
(2)2018年辅导员应知应会扩展阅读
职业定义
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
职业能力特征
政治强、业务精、纪律严、作风正。具备思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备。具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力等。
基础知识
具备宽广的知识储备，了解马克思主义理论、哲学、政治学、教育学、社会学、心理学、管理学、伦理学、法学等学科的基本原理和基础知识。
③ 大学辅导员考试考什么
每个学校的具体要求是不一样的，你要看一下你是哪一个学校，可以根据你们学校的实际情况去进行准备。一般情况下，如果你是报考专职辅导员的话，会有相应的招聘流程。
④ 请问，应聘高校辅导员需要准备什么内容啊急求
一般分笔抄试和面试环节。笔试题目袭的可以网络文库上面去搜索一些题目来看下，不外乎就是案例分析、辅导员的职责等之类的问答题。
至于面试的话大致会问些情景题，问你怎么处理，例如学生突发事件等等。多准备下资料就没有问题。关键是是看你之前在校有无担任学生干部，以及你的毕业院校，另外目前多数比较喜欢男性的辅导员。
⑤ 高校辅导员考试考哪些内容
辅导员笔试的题型都有哪些？
大都有以下题型：选择、填空、判断、时政、行测（言语理解、判断推理）、公共基础知识、简答、案例分析、作文
其中，每所高校都有侧重点，比如有的高校是市直招，可能只考行测，有的自己学校命题则五花八门。随着辅导员在高校越来越专业化，很多高校还是侧重考更多的辅导员知识。
因此，我重点分享和辅导员相关的知识，至于行测的内容和公基的内容大家去找专业机构的视频查看。
我认为复习文件，首先先掌握最重点，再去查看细枝末节。因此，在这里首先分享最有可能出简答和论述的基础知识。以下问题有的高校会直接出题，有的高校则会用分析题目的方式，让你回答。但是所运用到的东西都万变不离其中。
这些简答的记忆，主要记忆关键词，然后理解当段的含义，并且把一些重点字句背诵。
2号令 《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》
这个文件较老，如有和43号令有冲突的地方，应该按照43号执行。注意辅导员定义中应以教师和管理人员双重身份为准。
1.辅导员职业定义？
2.辅导员的职业能力特征？
政治强、业务静、纪律严、作风正
3.辅导员的职业守则？
爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表
43号令 《 普通高等学校辅导员队伍建设规定》
该文件是对2号令的修改。
1.辅导员定义
2.辅导员的工作要求（5个职业守则、3个学生、4个正确认识
3.辅导员的工作职责（8大职责）
高校：
31号令 《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》
1.高校肩负的重要使命（5项）
2.加强和改进高校思想政治工作的基本原则（5个坚持）
3.如何推进高校思想政治工作改革创新？（6个方面）
62号令 《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》
1.五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
2.四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
3.高校思想政治工作质量提升的基本原则：4个坚持
4.高校思想政治工作质量提升的基本任务：构建10大育人体系（课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助）
⑥ 辅导员需要应该具备哪些职业能力
具体能抄力如下：
1、专业能力：具备相关领域内的专业知识，掌握沟通的理论与技巧，熟悉学院各项教学及学生管理制度，具有良好的个人修养。
2、分析与调研能力：对学生有敏锐的感受和洞察力，精确把握学生的心理，知道学生们在想什么，需要什么。
3、学习能力：关注国内外形势与政策的走向，主动了解掌握社会和专业领域内的政策、法规，积极学习新知识、新观念。
4、承压能力：能摆正自己的位置，端正自己的心态，面对压力与挑战有较强的承受力。
5、表达与演说能力：具体就不展开了，有意可以多交流。。。。。。。。。。。。