中学生家长辅导帮助大不大

⑴ 到初中，高中，家长辅导不了怎么办

孩子物理不好,需要请高中物理家教老师来补习吗?

现如今已经有很多的人想要上大学了,因为他们觉得人这一生不上大学是不完整的,但是他们总有偏科的现象,,例如物理,所以在高中的很多人的家长都选择给孩子请高中物理家教进行补习功课,那么请高中物理家教补习功课是有用的吗?

物理补习班老师讲课

怎么样选择高中物理家教一对一、一对二的补课?还是去上大班补习?

我个人觉得如果是在家庭的承受经济范畴之内,还是选择一对一,一对二的补习比较好的,因为毕竟这样老师就可以把所有的精力都放在你的身上了,因为这样老师就可以把你存在的问题搞清楚,从而就能够很快速的提高自己的物理成绩了.

到这里关于请高中物理家教的有关内容就介绍完了,希望同学们都能够有属于自己的学习方式,发挥自己在学习方面的优势.

⑵ 孩子初中，作业我们家长已经无法辅导,怎么办

你的出发点就错了，你的身份是家长，不是老师！辅导是老师的职责！专不过家长也并不是不会属辅导就无事可干。比如孩子学习不端正，就需要家长及时发现和帮助调整。还有孩子的学习习惯是需要家长监督检查培养的。具体点说，像每天能否背过英语单词，有读书的好习惯，数学题做完了能否检查，自己的学习能否有定期的反思等等。这些习惯培养都需要家长去做，老师没这个时间也没这个条件去督促孩子完成，这一切只能靠家长。而这一切做起来很难，但一旦做到了，孩子受益无穷，不用人辅导，孩子也差不了。相反，一切想把孩子推出去，把培养孩子的责任交给在校老师、家教或辅导班，家长只管出钱的做法都是完全错误的，也是逃避责任的做法。孩子的习惯只可能在家庭中完成培养，要么是好习惯，要么是坏习惯，就看家长怎么培养了。家长的做法和学识有关，但不由学识决定。高学历的人未必会教育孩子，没学历的人不一定培养不出好孩子。在家长这条道路上需要我们每位家长努力去探索！而你遇到问题会虚心求教，就给孩子树立了好榜样，同时也迈开了成为好家长的第一步！

⑶ 初中学生家长怎样辅导孩子

进入初中后，孩子学习成绩发生变化，家长千万不要急躁，这是正常现象，家长应及时发现问题，然后有针对性地补救。如果你的孩子在小学成绩已经名列前茅，这时候就不要过多地强调成绩，只需要教给他好的学习方法；如果你的孩子成绩处于中等或中下水平，则要积极鼓励他，在新的阶段，只要肯努力，学习方法科学，在学习过程中做到宁静知识才能走的更远，成为尖子生也不是什么难事。
孩子进入青春期后，生理的变化，加上社会，网络，电视，报刊等又有很强大诱惑力，很多孩子难以做到宁静独立的学习，伴随青春期的加速成长，很多孩子都有很强的叛逆性和独立性，家长不要再事事包办，要锻炼孩子的独立探索能力，勇敢面对困难，告诉孩子遇到学习中的困难要去面对，逃避是可耻的行为，同时加以人生观和人格的引导，让孩子产生对生活，对生活，对社会的热爱，告诉孩子人生的意义，再给孩子制定各科的科学的学习方法和学习计。在家庭教育和生活中给孩子一个民主、宽松的环境，切忌用命令的口气要求孩子做各种事情，对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做，比如穿着、饮食方面。可以在暗中观察孩子的举动，如果出现不好的苗头，就从侧面指引解决，尽量不要发生正面冲突，尊重孩子的隐私和尊严。
孩子可能会因为一次考试成绩不理想而丧失信心，家长要适时鼓励孩子，和孩子交流。与孩子沟通时，家长的态度要温和真诚，千万不要居高临下，用责备、质问的语气跟孩子说话，更不能采取打骂的粗暴方式，那样只能激化矛盾，既解决不了问题，又加深了彼此的隔阂。
初三家长要和孩子一起制订学习目标和计划，既要有总体计划，又要有各个阶段的小计划。计划要切合孩子的实际情况，不能过高，也不能过低，而且要根据具体情况进行适时调整。家长还要花一定时间和孩子沟通，帮他们找出薄弱科目。针对这些薄弱科目，家长要及时与老师、考生沟通，想出切实可行的办法弥补。孩子学习紧张，没有太多时间看课外读物，家长平时读书看报时，更要有意识地帮孩子搜集作文素材。
孩子毕竟是学习的主体，家长一定要摆正位置，做好辅助工作，但切忌越俎代庖，让孩子学这学那，跟风盲目补课，岂不知补课只是老师骗取家长钱财的一个手段而已，从知识角度说根本不可能对孩子成绩有帮助，这一点老师很清楚，如果孩子听家长的建议去补课了，成绩还是没提高，甚至到下降了，没有成就感，很容易容易使孩子产生逆反心理导致厌学。有的家长喜欢擅自做主给孩子买大量辅导书、习题册，但市场上辅导书版本很多，鱼龙混杂，对学习帮助不大。初三是总复习阶段，老师在学校都会带着考生对知识点进行梳理，同时布置相应的练习题，重点是要回归课本和基础。孩子只要能紧跟老师复习节奏，配套科学的学习方法和学习计划，就一定会得到理想的成绩，考入理想的重点高中。

⑷ 孩子上初中以后，就一直在上课外辅导班，为什么一直都没有效果呢

原因一：如果补的是同步，基本上是学校课堂的重复，孩子在校没有学好，靠一、二节补习课补回来，是没有保障的，所以还是让孩子跟上课堂活动，怎样跟上课堂活动呢？唯一的办法是让学生能听懂，能听懂的基础就是孩子要记住单词，过“识字关”。 原因二：补的是其他课程，学生平时的测试，都是以课程标准为基准，以现学教材为考试内容进行命题的（现学教材是围绕课程标准编写的），如果连学什么，都没有把握好，那肯定是失败的，因此，要相信国版。 现在的教材一标多版，有人教版、外研版等等，如果孩子的词汇量突破了，与选择哪个教材学习，关系不大，都能学好英语，因为它们都是围绕课程标准编写的。但如果孩子学习非标版，那就不好说了。我家孩子现在就在北京新东方优能一对一部学习，非常有针对性，你可以试试看吧。

⑸ 初中生选择上辅导班，对于成绩的提升有作用吗

对于成绩不好的初中生来说，选择上辅导班对于提升成绩是有一定帮助作用的，但是我们并不能决定性地认为只要上了辅导班，成绩就能够有所提升，成绩是否能够有所提升取决的并不是孩子有没有上辅导班，而是取决于孩子有没有把心思放在学习上，是否掌握了正确的学习方法。针对于这一个问题，小匠老师下面来分享几点个人的看法。

有的孩子没有把心思放在学习上，学习态度不端正，因此即便家长把他们送到辅导班里面去，也是难以提升学习成绩的，如果孩子进入到了辅导班里面，依旧是不努力，那么家长的心思就白费了。

因此在把孩子送到辅导班里面学习之前，家长们应该要纠正孩子错误的学习态度，让孩子能够意识到学习的重要性，让他们能够把心思放在学习上而不是在玩乐上。

孩子只有端正了自己的学习态度以后，认识到学习的重要性，才能够学会自觉学习，进入到辅导班以后，才能够起到一定的学习效果。

在小匠老师看来，初中生选择上辅导班并不能意味着自己的成绩就能够有所提升，这关键还是要靠初中生本人的努力，要有学习的自我驱动力，而不是在老师和家长的强迫之下进行学习，应该变被动学习为主动学习，掌握学习的自主权，这样才能够提高学习的效果，从而提升学习成绩。

那么你们是否认为初中生选择上辅导班就能够一定能提高学习成绩呢？欢迎大家在下方的评论区发表你们的观点和看法。

⑹ 初中上辅导机构有效果吗

初中上辅导机构，一般应该会有效果。
找到适合的老师进行点拨。掌握学习方法，自己也要多努力。祝你进步！

⑺ 一对一辅导中心该如何选择，对孩子帮助大吗

首先来说，一对一辅导的价格相对比小班制的辅导要高一些，因为是专内门的辅导，容所以无论是辅导效果还是导师水平都是比较高的。既可以帮助孩子查漏补缺还能帮助孩子预习新课。在这边我推荐大智教育的一对一辅导课程，因为我孩子就是在那辅导的。当然你也要多方面考量，选择适合自己孩子的~