一年级学生辅导档案

A. 如何才能快速的整理一年级学生的档案资料

找几个得力的学生助手一起整理，一来自己省力，二来可以在整理过程与其交谈培养师生感情。

B. 一年级学生200字个人档案

你可以写自我介绍，因为我也写过，如果要是简历的格式应该是这样/>

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姓名:

性别：/>

出生年月日：

性格;/>

爱好：

擅长：/>

个人荣誉:

学习情况:/>

尊敬的老师：/>
/>您好！首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。/>
/>我叫xxx，1998年7月27日我在上海闸北区出生，99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人，我奶奶和我们住在一起，她是2003年被我爸爸接到上海来住的，她是一个慈祥的老人，我很爱她。我爸爸是高级工程师，他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作，她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦，我也感到很幸福。/>
/>我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里，我是妈妈的小帮手，我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动，我也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上，我总是积极举手发言，从不胆怯。我还当过升旗手，每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时，我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力，我在各方面的学习都取得了很大的进步，同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩；还多次被评为教学活动积极分子；08年参加"爱满天下杯"第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。/>
/>我还有很多兴趣爱好，比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中，我最喜欢下围棋，因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试（少儿英语口语）三星级证书等等。/>
/>时间过得真快，在老师和父母的教导下，我不知不觉已成为了一位五年级的学生，马上就要离开我的母校，进入中学了。我非常感谢我的老师和同学，同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习，我会更加努力，我一定会做得现在更好！/>
/>再次感谢您对我的关注！/>
/>此致/>
/>敬礼！/>
/>xxxx小学
五（4）班
xxx/>
/>2009年2月

C. 一年级学生没入上档案怎样补要留级吗

一年级学生没入上学籍可能有2种情况，一是学校遗漏没有入档，二是年龄不够（7周岁专以下，系统属不认），
如果是第一种情况，可以和学校协调，会补录的，第二种情况，孩子继续上学，等到二年级时符合年龄要求时再录学籍，学生可以不用留级继续上学。
另外：我们这还有一种情况：如果孩子上学地没有户口，一般不给建立学籍，上学可以，但到高中阶段准备考大学时必须回到户口所在地报名，由于没有学籍只能以社会考生身份报名，家长一定注意向高中学校索要学生的成绩单等证件作为高中升大学的学籍档案

D. 小学一年级班级档案

档案的话是比较重要的资料的了，

因为在档案里的话会有学生在校的

全部信息，这也是学生以后继续入学

的凭证。

E. 如何辅导一年级的孩子学习

辅导一年级的孩子学习可以培养孩子的独立思考问题、运用成长规律中的关键期、寓教于乐等。

1、注意培养孩子的独立思考问题、解决问题的能力。在辅导孩子做练习题时，帮孩子多读几遍题，在读题时有意识地用语气读出需要理解、分析的重点，不要着急去讲，甚至很快说出答案，要给孩子足够的独立思考时间。

磨刀不误砍柴工，一个人的独立思考能力，直接影响着他一生在学习、工作、生活中解决问题的能力，要慎之又慎。

2、要善于运用成长规律中的关键期。小学阶段是孩子记忆力发展的黄金阶段，而此时的理解力却很薄弱，所以我们要对孩子的记忆力善加运用。很多人都有一个误区，认为记忆力适合文科的学习，理科用理解力就可以了，殊不知理科大量的公式、定律、口诀，也是需要背诵记忆的。

如果在一年级时让孩子通过背诵或者反复多次的速算训练，能够熟记二十以内加减法表，孩子做题的速度和正确率都会大大提升，有利于建立对数学的学习信心。

3、会玩会学，寓教于乐。要给孩子一个数学原来这么有趣的第一印象。多与孩子做数学游戏、数字游戏，比如：用拍手歌的方式记加减法口诀；用各类手指操游戏、身体活动游戏练习按规律数数；画、剪、摆各种图形等。

4、善于发现生活中的数学，随时随地训练数学思维。上下楼梯数台阶练习对物数数；买东西时、做家务时、走路时，都可以数数、算加减法等。只要善于发现，处处都有锻炼孩子数学思维的机会。

孩子对抽象的概念理解起来比较困难，我们就要让他体会到数学和生活息息相关，把作业中的问题，转换成具体形象的日常生活情景。

比如：”咱家窗台上摆了4盆花，地上还有5盆，一共多少盆？““爸爸买了8个苹果，我们3个每人吃了一个，还剩几个？”让孩子直观地理解加法、减法的概念。

(5)一年级学生辅导档案扩展阅读：

辅导孩子学习的注意事项：

1、要控制好脾气。当孩子做作业稍有磨蹭或出现错误时，家长不要急于发脾气，责骂会引起孩子心理的波澜，让孩子惧怕学习。

2、不要对孩子寸步不离。家长辅导作业时，主要是起到指导的作用，起到主体作用的还是孩子，所以，不要总盯着孩子，留给孩子思考的空间。

3、不要在孩子面前经常抱怨。家长由于忙于工作、家务等事情已经疲劳不堪，在辅导孩子作业时难免会有些情绪。

F. 一年级学生怎么做档案

这个应该不难
一般都是 姓名，性别，籍贯，民族，出生日期，

所在学校，在班级的职务，奖励，处罚，

家庭成员，家庭住址，父母工作情况之类的等等

G. 一年级小孩是否有学籍档案怎么查

学籍指一个学生属于某学校的一种法律身份或资格。也就是说，一个学生也有作为某校学生的学籍。 “2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。”

H. 小学一年级学生没有入档案怎么办

一年级学生没入上学籍可能有2种情况，一是学校遗漏没有入档，二是年龄不够（内7周岁以下，系容统不认），
如果是第一种情况，可以和学校协调，会补录的，第二种情况，孩子继续上学，等到二年级时符合年龄要求时再录学籍，学生可以不用留级继续上学。
另外：我们这还有一种情况：如果孩子上学地没有户口，一般不给建立学籍，上学可以，但到高中阶段准备考大学时必须回到户口所在地报名，由于没有学籍只能以社会考生身份报名，家长一定注意向高中学校索要学生的成绩单等证件作为高中升大学的学籍档案