大学辅导员学生信息填写
㈠ 帮忙写一份大学辅导员应聘的简历,有好心人吗
您好!
本人欲申请我院招聘的免试推研流动编制辅导员一职,我自信符合该职位的要求。
自2004年9月入读地理科学与规划学院以来,除了对专业学习投入了巨大的热情和精力外,我还对学生管理工作培养了极大的热情,我由衷地喜欢这项工作,愿意为其做出自己的贡献。
高校辅导员是高校学生工作最基层的领导者、组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。因此在大学里,我注重自己的能力培养,积极担任各种学生干部,参加各种相关的社会实践, 具有了一定的组织管理能力。目前我认为自己在这个岗位上有以下优势:
A、有良好的思想品德和较高的政治素质。我高中三年级加入了中国共产党,一直以来接受着先进组织的教育领导,另外多年来自己一直能做到坚持集体利益为重,助人为乐的良好品质得到老师和同学的认可。而在中山大学第十二期马克思主义理论研修班上学习后,政治理论水平也得到较大的提高,看待时政问题更加客观透彻。
B、学习成绩优秀,大一一学年成绩在班里排第六名,获得三等奖学金,大二一学年成绩在班里排第十二名,获得社会工作类单项奖学金。学习能力较强。
C、丰富的工作经历,有较高组织、管理、调查研究能力,从大一到现在,我曾从事过多种工作,范围覆盖面较广,从班长到三水大学生协会会长,从党章学习小组组长到党支部书记,从学校门诊部助理到学生处助理,这一切让我在不同的岗位上都得到了很好的锻炼。
D、人际关系良好,由于个人的性格比较随和开朗,在学院中,与很多同级同学,师兄师姐,师弟师妹们都结下了深厚的友谊。这一点有利于自己了解同学们的情况,也使得工作更加容易开展。
脚踏实地,认真负责,我希望能够加入我院服务学生的队伍,我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩,我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
此致
敬礼!
㈡ 大学辅导员给学生的评语怎么写
大学生毕业生辅导员意见(或评语)
1.该生思想上进,作风正派,积极参加学校和班级组织的各项工作.在校期间,学习认真刻苦,具有扎实的专业基础知识,较强的学习和创新能力,学习成绩优异;工作认真负责,积极主动,尽职尽责,为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力,待人热情,真诚,具有良好的团队合作精神和沟通精神,具有良好的适应社会的能力.是一名合格的大学生.
2.该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己.学习勤奋踏实,具有扎实的专业基础知识和实践经验,在校期间成绩良好,良好的独立自学思考能力;工作认真负责,责任心强;性格开朗,大方,人随和,擅长交际,果断;平时的生活中与同学相处融洽.是一名合格的大学生.
3.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责.学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励.
4.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力.吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富.
㈢ 辅导员如何建立信息来源渠道
摘要:做好辅导员工作的前提条件是能够对学生中存在的各种信息及思想动态及时掌握,这样才能够预防和解决学生中存在的各种突出问题,这对提高我们工作实效性与和谐校园的建设,从而保证学校各项事业又好有快的发展有着重要意义。 关键词:辅导员 信息渠道 想法 当代大学生有着相对优越的学习环境、生活环境,交友广泛,有着很好的兴趣、爱好和特长,创新性思维程度高。但也面临着严峻的就业压力、繁重的学习负担和随时可能出现的感情问题。由于小学和中学期间学校和家长过度的、单纯的学习教育,使得一部分学生进入大学后暴露出很多的问题,如:社会阅历太少、处理问题方式简单化、独立能力不强、缺乏感恩意识、抗挫折能力差、缺乏基本文明素养以及一些心理问题等。同时,高校中不少教职工认为学生只是辅导员的学生,他们只要把自己的本职工作做好就行了,很少能够对学生进行适当的教育和管理,对于学生中存在的问题也很难及时反馈,因而只有辅导员始终在学生工作的第一线,很多信息只能依靠辅导员去获取。但是,由于辅导员工作的特殊性,不仅要做好日常的思想政治教育和管理工作,做好学生的党建、团建、班建和校园文化活动的指导工作,还要承担新生军训工作、新生入学教育工作、毕业生就业工作、学生奖惩工作及宣传工作和上级安排的各项评比和任务。除此之外,学校其他职能部门,如:组织部门、宣传部门、教学部门、后勤保障部门、财务管理部门等等其他部门也会有一些工作安排。所以,辅导员进行信息的搜集和处理自然显得力不从心,在这样的一个大背景下,我对辅导员信息渠道工作谈几点看法。 1 对学生信息进行分类 学生信息分显性和隐性两大类。显性的学生信息主要指学生违规违纪以及其它易于被老师和同学发觉的个人信息及思想状态,如在课堂上、学生宿舍以及集体活动中等均能发现显性的学生信息。隐性的学生信息主要指个人情感及思想波动方面,这类信息很难被老师发现,通常需要宿舍同学或班级同学来提供给老师,此类信息如果反馈不及时比较容易酿成大的事故。 2 建立多支强有力的信息员队伍 (1)辅导员。辅导员经常性的深入到学生中去,常去学生宿舍、学生课堂及时了解学生在学习、生活、情感等方面遇到的困难、存在的迷惑并及时给予解决和梳理,这是普遍的获取学生信息的一种方法。它主要用于获取学生显性方面的信息,对那些被辅导员直接发觉的明显问题有良好的效果,但是对于学生中存在的隐性信息(如失恋、家庭变故等)则显得不那么有效,并且存在信息滞后、信息失真等缺点,无法全面了解学生存在问题。 (2)任课教师。经常性的与任课教师交流,可以相对全面了解在课堂上班级同学的综合表现,能够对迟到、早退、旷课、作业抄袭、上课不听而睡觉看小说的等这类同学的情况掌握,从而可以有针对性的开展工作。 (4)班级干部。对班级干部我们可以提出明确的工作要求,在班级学生信息反馈方面必须定时汇报自己班级同学的各种心理想法和思想动态。但是班干部一方面要履行自己的工作职责,同时又要和班级同学在一起学习、生活;另一方面也要顾及和班级同学的人际关系,因而,慢慢的就会存在班级干部瞒报、虚报、漏报等情况,重点体现在班级同学的违纪方面。 (6)流动信息员。之所以称为流动信息员,是因为信息员这个工作不好做,没有一个固定的名分,如果过多的依赖一个信息员的话,自然而然就会有懈怠之心。但是可以私下安排一个同学负责班级一周或两周隐性信息的汇报。基本上辅导员老师亲自出面,对其动之以情、晓之以理,同学都会非常配合。这类信息主要是针对辅导员无法察觉、班级干部和党员碍于情面不好汇报的学生违规违纪方面,如旷课、夜不归宿、夜间大声喧哗、考前准备作弊、背后诋毁学校和老师、私下串联等。当然,对流动信息员要做好思想工作和保密,不要让他有叛徒的想法、不能让他被同学察觉出来。 (8)普通同学。在工作空闲或者晚上,可以找班级普通同学或给他们发个短信,很多同学都会有一种受宠的感觉,他们和你在私下里也都会知无不言、言无不尽,从他们口中你也可以了解到许多班级同学的真实情况。 3 要“勤”用好信息渠道 (1)辅导员要勤深入到学生当中去与学生交流谈心,有目的的调查班级相关情况、了解学生思想状态。 (2)辅导员要勤与任课教师和学生家长沟通。家长可能因各种原因比较困难与辅导员交流,任课教师可能也因教学任务繁忙再加上没有义务向辅导员反馈一些学生信息,所以即便家长和任课教师知道学生存在的一些问题,辅导员获取学生信息还是显得比较被动,因而需要辅导员勤与家长和任课教师交流,了解学生在家和课堂上的相关信息。 (3)辅导员要对学生干部、学生党员、流动信息员勤考核。学生干部、学生党员、流动信息员在综合素质方面都不错,但是也存在一定的懈怠性导致一些问题不去关注;存在一定的依赖性导致一些问题不去反映;存在一定的现实性导致一些问题不敢反映。在上面这种情况下,这就要求辅导员必须对其有明确的工作要求,更要有完善考核机制,对汇报及时的给予表扬奖励,对知情不报、瞒报、漏报、缓报的要根据产生的后果给予批评教育或纪律处分。 (4)辅导员对网络信息要勤关注。
㈣ 奥蓝学生管理信息系统学生信息登记导师姓名填什么大学导员吗
奥蓝学生管理信息系统学生信息登记导师可以填大学导师的姓名。
㈤ 四川大学2015级新生如何正确填写学工系统信息!追问:还未报到如何填写辅导员联系方式姓名不填
我刚填。没有看到辅导员的什么啊。可以提交
㈥ 大学毕业时的档案是辅导员整理的吗包括成绩单
同学你好!你的来问题很明确的源。
按照一般学校的惯例,毕业班的学生档案整理、装袋、转调、邮寄等工作是由该校的就业指导中心指导下,各专业或班级的辅导员统一负责。具体是由辅导员带领一些学生干部,收集学生的毕业去向(本人签字确认),作为报到证填写及档案调离的凭证,然后一份份装订的。所以,辅导员对你的档案是最为清楚的。
当然,毕业生档案的内容包括学生本人的成绩单、基本信息表等相关鉴定材料。
㈦ 写给大学辅导员的信 应该谈些什么提些什么意见在线等答案
呵呵,我最好的朋友就是大学辅导员.
一般辅导员的心理无非是想了解学生的生活和学习来积极配合他们的工作.
你不必有压力,就好像给家人或者朋友写信一样,想抱怨啊什么的都可以,但是别说某人怎么怎么样之类的,这样不好,你可以把一些你认为不好的现象或者你看不惯的东西巧说,不是有句话说的好吗?话有三说,巧说为妙.所以你好好想想,写一封信,不难.
㈧ 大学辅导员管些什么
1、大学辅导员主要管学生学习、生活方面。也管评优评先。
2、辅导员的工作权力专有很属多,从你入学到毕业,除了学习与辅导员无关外,其余所有活动都需要有辅导员参与的。
3、决定你的奖学金、助学金、学分等情况,提供锻炼自己的机会,对自身提高很有帮助的。
(8)大学辅导员学生信息填写扩展阅读:
思想政治教育:
1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的教育。
2、公民素质教育(民主法制、人文素养)。
3、学校规范教育(校规校纪律等)。
4、道德教育(《公民道德建设实施纲要》,为人民服务、集体主义、民族精神)——班级和园区自我管理、自我服务过程中的引导。
班级管理:
1、队伍管理(党、团、班)——建议采取民主化管理,作好授权工作(主要由学生自我管理,避免沦为大班长),将工作重点放在培训和设计激励上。
2、信息管理——学生各类个人信息汇总,为学生建立个人信息档案库,包括学籍信息、成绩信息、道德信息、生理信息、心理信息、诚信信息、生涯规划信息
㈨ 大学辅导员能通过什么权限知道学生在微信里发了什么信息吗
不可能的,任何人都没有权限查看别人微信信息。除了国家相关机关依法查看。
㈩ 大学辅导员对于学生个人来说的重要性体现在哪些方面
这些重要性在于大学辅导员如果真的很尽责,很负责任的话,他可以引导这个学生走向正确的道路,心理健康。