辅导员大赛评价

① 辅导员技能大赛证书 评职称有用吗

辅导员技能大赛证书。平职称有用。你这就看你的技术高低。就能评价出来。所以评职称。也很重要。

② 河南高校举办辅导员职业能力大赛有何意义

11月30日下午，14号教学楼306教室门口，几个带有监考证的学生正在把前来参加考试的辅导员的手机装进“手机袋”中，还有几个监考学生正在指引考生入座……开考信号一响，考场上的“考生”——辅导员们便开始仔细答起题来。这是发生在南阳理工学院举办的2017年辅导员职业能力大赛基础知识测试中的一幕。

这次辅导员职业能力大赛基础知识测试的监考模式不仅是一种新奇的创新模式，更是一堂生动的诚信之课。

一年一度的辅导员职业能力大赛作为南阳理工学院加强辅导员队伍建设六大平台之一，通过以赛代训，意在提高辅导员队伍整体素质，在更好地服务学生的成长发挥了重要的作用。

③ 辅导员职业技能大赛有哪些新颖的主题

①比赛内容：参赛选手自行设计班会主题，要求主题鲜明，内容健康，目的明确，突出实效性，理论性，符合学生的心理特点，易于学生理解和接受。班会主题立意具体化，要解决实际问题。
②比赛方式：此项比赛不进行现场演示，参赛选手需要在规定日期内

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报送主题班会组织实施的视频资料，视频录制时间不超过15分钟（参赛选手可以利用PPT课件等辅助手段）。
③视频报送时间：4月1日。 4、情景案例
①比赛内容：综合应用各项法律、法规和教育学、心理学、生涯规划、事务管理等辅导员工作技能，对现实工作中发生的具体案例进行分析、解决。例如对如何帮助学生处理情感问题、宿舍良好人际关系的建立、学生违纪行为的教育和处理等大学生多发的热点、难点问题的情景模拟案例进行分析，并提出解决对策。
②比赛方式：情景案例试题以文字描述方式呈现。参赛选手现场抽取两个文字描述案例，在规定的时间内（5分钟）做准备，然后在两个案例中任选一个案例进行做答。选手回答问题时，首先对具体案例进行分析，然后从辅导员工作的角度提出解决方案，回答时间不超过5分钟。
③比赛时间：3月29日上午8:00-12:00。 5、主题演讲
①比赛内容：选择与辅导员工作密切相关的内容作演讲题目。参赛选手根据演讲题目组织材料，撰写演讲辞；演讲内容要紧扣主题，要与自身的实际工作密切联系，突出辅导员工作的特点，给人以感染和力量。
②比赛方式：主题演讲由竞聘演讲和即兴演讲两个环节组成，其中竞聘演讲占总成绩的60%，即兴演讲占总成绩的40%。竞聘演讲主题为竞聘学生工作相关岗位，如学生处处长、副处长，校（院）团委书记、副书记，学院（系）主管学生工作副书记、学工办主任、院团委（系团总支）书记等。即兴演讲采用现场抽取演讲题目，在规定的时间做准备后即兴演说。主题演讲总时间为8分钟，其中竞聘演讲5分钟，即兴演讲3分钟。此环节结束后需现场提交纸质版、电子版的竞聘演讲稿。

④ 辅导员素质能力大赛谈心谈话

可以劝对方心胸要宽广一些，能够原谅家人，孝顺父母，对于她的多疑，可以劝她，只要我们堂堂正正做人，光明正大做人，不做亏心事，就不必在意他人的针对和嘲笑，要原谅和宽恕他人，包容他人，南无威王佛