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为什么选择做好辅导员

发布时间: 2021-02-20 15:37:47

A. "为什么要当一名辅导员

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。 辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。
辅导员是个很高尚的职业。

B. 你为什么选择高校辅导员这样一个职业

可提升自生的素质和工资

C. 请问大家为什么会选择当一名大学辅导员

当辅导员需要社会阅历,建议先工作几年

D. 我为什么当辅导员—对应聘我校辅导员岗位的思考

辅导员是从事辅导工作的人员的简称。辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。

E. 研究生毕业之后,为什么很多学生会选择当辅导员

研究生在毕业之后当辅导员已经成为了一个趋势,而且越来越多的研究生毕业生已经加入到了这个行业当中,其实在目前社会当中的需求还是比较大的,并且这些辅导员的待遇以及各方面的福利都是非常不错的,因此才会吸引如此多的研究生加入,其实做辅导员也是需要一定的学历的,研究生的学历足以去做辅导员。

在社会当中的地位也是非常高的

我认为对于一个人来说起着决定性作用的就是在社会当中的地位,因为目前在社会当中是一个熟悉的社交圈,只有自己的工作比较体面的话,才能够结交更多的朋友,才能够让自己的父母感觉到骄傲。

正是因为以上三个方面的影响,所以很多的研究生在毕业之后才会选择当一个辅导员的,我在之前其实也是考虑过当辅导员的,只不过我自己的条件并不允许,所以才会打消了这个念头,我认为在未来有机会的话还是去做辅导员,因为这个工作的优势是比较多的,而且工作也是比较稳定的。

F. 为什么要做辅导员的面试答案

我想做一名辅导员
为的是更好的服务于学生
对学生有更好的帮助
包括学习,生活方面
希望我的回答可以对你有所帮助。

G. 你为什么胜任辅导员

这份工作是我考虑了很久才做出的决定。按理说,我应该到公检法司部门去工作,当时专也确实有这些机会,属但是我是一个在做出判断的时候非常理性的人。我分析自己的性格,如果我选择去公检法司部门,会出现两个结果:一是我可能会徇私舞弊;二是我可能会麻木不仁,而这两种结果都是我无法接受的。因为在这些部门实习和实践的过程中,我发现就算是罪大恶极的人到了法律程序,他们都很脆弱,同时你会发现他们也有着那么多的优点。而一些民事案件,尤其是父母离异时,小孩哭得死去活来的场面让我无法忍受。所以我选择了留校当一名辅导员。 辅导员这一工作对己对学生都有很多益处,对辅导员自身而言:1、可以促使你不断学习、更新知识,故而你不会因为时间的推移而变得俗不可耐;2、你可以把无私的爱给可爱的学生,帮助他们成长成才,这于学生、学生家庭和社会都是有益的贡献;3、你会永远保持一颗年轻而平和的心等等。对学生而言:1、大学遇到一个好辅导员,这将是他(她)一生的幸运或者说幸福。2、一名好辅导员,能够成为他(她)一生的导师和知心朋友。在学习生活上大家可以敞开心扉尽情交流,而在原则面前,大家又能很好达成默契共同遵守!等等!

H. 我为什么当辅导员——对应聘我校辅导员岗位的思考

我做辅导员评委已有三届了,感慨很多,但又不知从何说起。在高校新进人员招聘中,辅导员招聘有许多特有的问题亟待思考与解决。 昨天来面试的有16位成员。他们都来自重点大学,有武大的、华师的、中南财经政法大学的、华农的、华科的、武科大的,还有来自华东师范大学的。其实报名时学校收到50多份简历,有相当一部分因英语没有6级证或计算机2级证而失去面试资格。面试者中的专业门类很多,有社会学、马克思主义理论与思想政治教育、管理学、心理学、历史学、语言学、经济学、政治学、农学、广告学、声乐与合唱指挥等。这恐怕是高校人员招聘中辅导员岗位应聘的特有现象。我常想:我校某学院招聘教师,一定对应聘者的专业有明确规定的。比如金融学院招投资学方面的教师,不可能让历史学专业背景的博士来面试吧?看来,辅导员专业化首先要有相关的学科做支撑,打破辅导员工作无学的历史,这种现象才可能消失。 从应聘者现场表现来看,总体上依然不大让人满意!就拿选手们必答题来看(谈谈大一新生入校后失落感的原因及解决办法),选手们基本上停留在现象描述上,那种层层分析的逻辑思维没有,更别说找到合理有效地对症办法。其实,新生入学教育是个系统工程,有许多方面值得一说。比如专业介绍,树立正确的大学观,订立个人奋斗目标等等。但是昨天我没有听到比较上档次的回答。 在专家提问环节,面对评委的提问,选手们基本上只有招架之功,就事论事。我在想,辅导员工作在他们心目中的印象就是打杂的,就是灭火队员,时刻准备着处理突发事件。当然,其中有个别学习思政专业的现场背诵教育部24号令中对辅导员工作的定义,但是,对于具体怎么实施这个环节,就无法深入。比如如何打造一支精干的学生会队伍,选手们停留在开会、层层下放权力、写计划、策划等这些表面环节,团队意识培养、干部遴选、培训、活动评估、活动中专业体现等方面他们无一提及。还比如面对学生资助问题,如何评定学生贫困等级,选手回答就是建档案库、家庭调查等,实际上,我觉得,如果有学生把资助工作与良好学风营造、树立艰苦奋斗的班风、校风、自立自强的精神结合起来的话,我一定给他高分。可惜没有看到这样选手的出现。 我在读研时,专家组议论现在的硕士生们无论在写文章或口头表述问题时,不知所云,他不停在说,听者总抓不住他说的要点。这种现象在昨天依然广泛存在。看来我们的硕士培养的确有问题。读书中一定要有批判式思维,在面试时一定要有个人的观点,要有创新的东西。对辅导员来说,这一点更是重要。 更让人不能接受的是有那么一些选手我觉得根本就没有意识到自己是来求职辅导员岗位的!其中问到一位选手:如果当选,你的职业规划是什么?他回答:我先做两年,如果能被行政部门看中就转岗做行政,如果没有被看中就尽快读博士,再看后面发展,如果也不行,就继续好好做辅导员工作。我的天!或许这是他们中许多人真实的想法,只不过被这位老兄说出来了。但他选择错了地点与时机!这就是典型的工作不安心份子,对这样思想的人我们能指望建设专业化的辅导员队伍?其实,这个问题倒反映出当前辅导员队伍中的一大问题:大家对职业的理解!我在做08年、09年课题(关于我省辅导员队伍建设方面)时走访了很多高校,并发放了调查问卷,辅导员职业归属感很低,没有什么稳定感,许多辅导员对未来发展很茫然。我用一句话来形容:我要奋斗,可是我连拼命地方向都没有!所以,在近几年辅导员招聘中,就出现了我们相中的,他却不想来。很显然目前在双向是选择的时代,许多人是多处求职的。这就把一个根本性问题提出来了:我的职业规划到底在哪里?我为什么当辅导员?多么希望下一次招聘时,有选手大声说:“我要做全国一流的辅导员!”

I. 为什么要当辅导员

因为辅导员是个很锻炼人的岗位,锻炼自己能力,提高自己综合素质;为学生成人、成才、成功做指导,为学校日常管理和发展做贡献;为国家政治稳定服务。我喜欢这个岗位,我会在这个岗位上作出骄人的成绩。

J. 为什么喜欢辅导员这个职业

辅导员这一工作对己对学生都有很多益处,对辅导员自身而言:
1、可以促使你不断学习、更新知识,故而你不会因为时间的推移而变得俗不可耐;
2、你可以把无私的爱给可爱的学生,帮助他们成长成才,这于学生、学生家庭和社会都是有益的贡献;
3、你会永远保持一颗年轻而平和的心等等。对学生而言:
1、大学遇到一个好辅导员,这将是他(她)一生的幸运或者说幸福。
2、一名好辅导员,能够成为他(她)一生的导师和知心朋友。在学习生活上大家可以敞开心扉尽情交流,而在原则面前,大家又能很好达成默契共同遵守!等等!
所以我喜欢辅导员这个职业,并热衷这个职业,在帮助他人的同时,对自己也有很大的锻炼和提升!

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