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辅导员评定50字

发布时间: 2021-02-20 17:37:18

『壹』 大学助学金辅导员评语都写些什么

辅导员对你的印象及客观性评价,总结概括性的“称赞”你,当然,前提是你在辅导员眼里的印象并不坏!

『贰』 大学毕业生推荐表的辅导员意见怎么写

辅导员工作态度和工作方法有两方面建议。

1、态度一般的工作态度都适合内的,认真,努力,容勤奋做好任何一个职位都不容易,所以要认真对待。

2、方法细心发现,多沟通。现在学生大多是独生子女,容易有心理问题,所以要细心一点。再就是多多与学生沟通,与学生形成亦师亦友的关系。

3、学生工作做细了也有很多可以挖掘的,大的方面就是这两个了,其他的不妨在工作中自己发现,再就是向有经验的同事虚心求教了。自己多努力,上天不会辜负一个勤奋的人的。

(2)辅导员评定50字扩展阅读:

主题新颖独特,激发了学生的兴趣。教师注重互动,师生交流频繁,课堂学习气氛轻松愉快。在教师的指导下,学习者不仅能充分吸收新知识,而且有很大的思维发展空间,真正达到了教学目标和要求。

古代文学教学的总体效果很好,课堂气氛也很活跃,教学内容有一定的深度,在一个不规则程度也做一个更好的扩张,这样学生有更深层次的理解他们所学的知识和教学内容选择入口点的角度,也就是说,小说,非常创新。

能够充分吸引学生的注意力,符合学生的学习兴趣,这是一个好老师和学生之间的互动,创造一个良好的课堂氛围,特别是老师的讲课风格灵活,幽默的语言、生动,深受学生喜爱,但也注重培养学生的独立思考。

『叁』 求毕业生就业推荐表的自我评定及辅导员评语

我给你网址,你进去看人别是怎么写,并且上面也有注意事项,希望能帮到你啦~~~
http://www.fwku.net/A/Job/

范文:
姓名: 何XX 先生 身份证: 441224198401027*** 照片
民族: 汉 目前所在地: 东莞
年龄: 22 岁 户口所在地: 肇庆
婚姻状况: 未婚

求职意向及工作经历
人才类型: 全职
应聘职位: 印刷、 包装工程、 品质管理

工作年限: 1 职称: 其它
求职类型: 全职 可到职日期: 随时
月薪要求: 1000-1500 希望工作地区: 佛山 广州 中山
个人工作经历: 200x/7-200x/5 东莞东仁印刷厂 晒版 有事回家
200x/5-200x/6 东莞永滔印刷制品厂 超声波机长 丝印学徒 得不到发展
200x/7-200x/3 东莞宏基印刷厂 成品QC 有事回家

教育背景
毕业院校: 肇庆理工学校
最高学历: 中专 毕业日期: 200x/7/1
所学专业一: 技工类 所学专业二:
受教育培训经历: 2002/7/1-200x/7/1 肇庆理工学校 印刷 资格证书
200x/4/1-200x/3/28 东莞佳伟电脑培训中心 CAD电脑绘图 专修资格证书

语言能力
外语: 英语 外语水平: 一般
国语水平: 精通 粤语水平: 精通

工作能力及其他专长
本人毕业于肇庆市理工学校,学的是印刷与平版制版.在东仁印刷厂做过晒版工.网版/实地版树脂版都晒过.在永滔印刷厂开超声波机主要是压相本成型,是出口的产品.在宏基印刷厂是做粘盒部的半/成品QC.主要是Q彩盒/彩卡/手换袋/说明书等印刷品.希望我能找到一份相关的工作.

自荐信范文:

尊敬的领导:您好!

我是XX大学(学院)XX系XX专业的本科(专科)毕业生,即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您毛遂自荐!

在四年的学习生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现,赢得了领导老师和同学的信任和赞誉,同时获得了XX年度“优秀共青团员”的称号;

我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。英语方面,于XXXX年通过国家X级考试,并且一直坚持自学商贸英语课程,具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。

我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。

在社会主义市场经济的汪洋大海中,在贵单位未来发展壮大的征途中,你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么,请你们不要错过这个机会。

盼望您的召唤!!!

此致

敬礼

求职人:XXX
200X年X月X日

还有什么要知道在上面的那个网址就能找到...

刚毕业没经验工作有点难,坚强点哦!!

『肆』 评价辅导员100字

无论是在学习、生活、思想还是平时的琐碎事务上,辅导员们都做到积极热情、全心全力回地为学生答服务。
对一个人的评价不能覆盖到整个群体的评价,学生中有个别不文明的,但如果别人就根据他的行为断定学生都是不文明的,大家会怎么想 , 如果同学对个别老师或者辅导员存有意见,这也无可厚非,工作不可能十全十美,但如果就仅仅把一个事件或者认识的几个个例的行为扩展到整个群体的话,认为这样是不合适的。

『伍』 求一篇大学辅导员的年度考核个人工作总结

主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。 3.经验和教训。做过一件事,总会有经验和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。 今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等 总结的注意事项 1.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。 3.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。 总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。 主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。 3、落款 署名,日期

『陆』 高校辅导员等级是怎么评定的~

走的是思想政治教师系列,硕士毕业半年是助教,三年后评讲师,然后再评副教授、教授。

『柒』 毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写

班干部
该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心
求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。
学习成绩优秀的
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,
做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。
参加各种体育比赛的同学
该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲
文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。
普通同学
该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
班干部
该生在校期间思想上积极要求进步,关心集体,乐于助人,尊师爱校,虚心
求学;工作积极主动能够服从组织领导顾全大局、尽职尽责,模范带头作用好,在同学中威信高;学习目的明确,态度端正,学年中综合成绩优秀;能及时总结自己,有较强的组织、管理和应变能力,是一名优秀的毕业生。
学习成绩优秀的
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严以律己,宽于待人,
做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质较强的合格大学生。
参加各种体育比赛的同学
该生在校期间自觉遵纪守法,遵守校规校纪,为人处事讲礼貌,言谈举止讲
文明,注重学习方法,刻苦认真学习,热爱体育锻炼,积极参加院系体育活动,集体观念强,朝气蓬勃,具有新时代青年优秀的作风。
普通同学
该生在校期间学习态度端正,勤奋刻苦,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,
积极配合老师和班委开展活动。热爱劳动,吃苦耐劳,有团队意识和协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

『捌』 高校辅导员怎么评职称

一、晋升原则

(一)突出辅导员的政治、业务素质及其工作实绩;

(二)强调辅导员从事学生工作的基本年限。

二、基本要求

(一)政治强。具有坚定正确的政治立场,热爱大学生思想政治教育事业,具有较高的思想政治觉悟和理论素养,能够时刻与党中央保持一致。

(二)业务精。具有扎实深厚的业务素养,掌握大学生思想政治教育规律,善于运用各种新的工作载体,努力拓展工作途径,能够不断适应新的形势、胜任新的任务。

(三)纪律严。严格遵守纪律,依法办事,坚持原则,秉持公正,能够自觉维护全局利益。

(四)作风正。坚持和发扬党的优良传统和作风,理论联系实际,密切联系群众,爱岗敬业,立德树人,能够处处体现为人师表的品德风范。

三、任职条件

(一)科级辅导员任职条件

1、工作年限条件

晋升副科级辅导员,专科及以下学历者须在辅导员岗位连续工作四年以上;本科学历者须在辅导员岗位连续工作三年以上;硕士毕业生须在辅导员岗位工作一年以上。

晋升正科级辅导员,本、专科学历和硕士学历者须任副科级辅导员两年以上;本科学历和硕士学历者在辅导员岗位连续工作四年以上,专科及以下学历者在辅导员岗位连续工作五年以上;博士毕业生在辅导员岗位工作满一年可直接任正科级辅导员。

2、工作业绩条件

能够认真履行岗位职责,完成学生的教育和管理工作。任现职期间年度考核均为合格以上。

3、职业资格条件

晋升副科级和正科级辅导员,须获得国家认证的职业指导师或心理咨询员资格证书,并能对学生进行有效指导。

(二)处级辅导员任职条件

1、工作年限条件

晋升副处级辅导员,须任正科级辅导员三年以上并在辅导员岗位连续工作八年以上。

晋升正处级辅导员,须任副处级辅导员三年以上。

2、工作业绩条件

任现职期间,能够认真履行岗位职责,业绩突出:有两次以上年度考核为优秀;个人或所带学生团体累计获得校级及以上荣誉称号不少于两次;每年至少承担一门与大学生思想政治教育相关的课程,教学效果良好。

3、职称条件

具有副高级以上技术职称。

4、职业资格条件

须获得国家认证的高级职业指导师或心理咨询师资格证书,并能对学生进行有效指导。

(8)辅导员评定50字扩展阅读

根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》

第十一条高等学校应当结合实际,按专任教师职务岗位结构比例合理设置专职辅导员的相应教师职务岗位,专职辅导员可按教师职务(职称)要求评聘思想政治教育学科或其他相关学科的专业技术职务(职称)。

专职辅导员专业技术职务(职称)评聘应更加注重考察工作业绩和育人实效,单列计划、单设标准、单独评审。将优秀网络文化成果纳入专职辅导员的科研成果统计、职务(职称)评聘范围。

第十二条 高等学校可以成立专职辅导员专业技术职务(职称)聘任委员会,具体负责本校专职辅导员专业技术职务(职称)聘任工作。聘任委员会一般应由学校党委有关负责人、学生工作、组织人事、教学科研部门负责人、相关学科专家等人员组成。

第十三条高等学校应当制定辅导员管理岗位聘任办法,根据辅导员的任职年限及实际工作表现,确定相应级别的管理岗位等级。

参考资料来源:石家庄铁路职业技术学院-关于高等学校专职辅导员行政职级晋升的暂行办法

『玖』 辅导员对要入党的我的评语

***同志在思想上一贯积极要求进步,已递交入党申请,认真学习党的基本路线和基本知识,积极参加政治学习。工作认真负责,专业学习成绩良好。善于团结同志,虚心接受批评,不断克服自身弱点,思想逐步成熟,进步较快,可列为入党积极分子加以培养考察。
党支部书记签名:****
年 月 日

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