自习辅导老师

㈠ 今天补习班被老师（带自习课）要求不合理的事情怎么办

合理拒绝，和老师谈清楚，必要时可以寻求同学家长帮助。

㈡ 大家说说高中晚自习安排老师辅导应不应该收晚自习费就是老师坐门口有问题就去问的

我高中时晚自习学校会安排老师坐班，老师可以选择在教室或者办公室，反正要学生有问题能找得到老师就行，学校对坐班的老师会有补贴的。

㈢ 晚自习辅导班家长会上老师的发言稿

各位朋友，大家好!
今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次，我大概是代表那些比较落后，但正在进步的孩子家长讲几句话，所以我的讲话的前半部分可能更像是检讨。
我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习，也付出很多，但这不是个愉快的过程。
我是个教育工作者，有满脑子的教育理想、教育理论，所以开始我力图对孩子的学习不干预，抱定多观察，多鼓励，多引导的原则，坚持不在外边报班，相信自己的教育。结果，我看到孩子磨磨蹭蹭，经常大脑像断了线一样，长时间的愣神，作业常常耗到十到十一点。
于是，终于放弃原先的理念，开始陪学、辅导，从那以后，家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。
我不能接受这样一个事实。做老师的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你学不会，就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。
失败的情绪容易转化为暴躁，黔驴技穷时我也打孩子，有时下手很重。
每当打过孩子，尤其是下手比较狠的时候，心情坏到极点，看到孩子蜷缩在角落，十分无助，默默哭泣的时候，每到看到这个平时那么漂亮可爱的孩子，而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗，仅仅因为学习，就要承受心理和肉体的摧残，而这个他是自己的宝贝，自己的唯一，此时怜惜、悔恨、心疼，难以明说。
直到现在，每当回想当年，看自己当年写的文章，还是感觉很对不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。
我对得起他的就是爸爸的坚持，永不放弃的坚韧。

㈣ 晚自习任课老师该不该来辅导

当然应该来辅导学生。因为：
1.没有老师学生能自觉地遵守纪律吗？
2.没有老师学校叫学生来干什么？
3.也许每个家长都有意见吧！
4.老师在教室学生才能问题。
5.学校还做了很多的住校生，他们需要老师的管理。

㈤ 晚自习需要老师讲课吗

晚自习，顾名思义，应该指晚上的自习课；自习，应该是学生自主学习。
全国的中学、大学以及部分地区的小学高年级都在上晚自习。晚自习是学生巩固白天所学知识、进行复习和预习、完成课外作业的时间。学生在自习的过程中，可能遇到一些学习上的疑难问题需要老师给予辅导，所以学校一般都安排老师下班。老师下班的目的，除了辅导学生知识方面的疑问外，还负责管理班级纪律，处理可能的突发事件。因为晚自习八小时以外，所以学校给予老师一定数额的人民币作为老师的下班津贴是理所当然的。

晚自习贵在“静”字。安静的环境，学生学习才有效益。可以这样说，晚自习是否安静，安静到什么程度，这是衡量一个学校学风好与不好的重要因素。学风好的学校，晚自习时每个教室是静悄悄的，整个校园也是静悄悄的，没有人走动，没有人讲话，夏天只听虫鸣叫，冬天只有雪花落。相反，学风不好的学校，晚自习的时候，班级像市场闹哄哄的，学校像集市乱糟糟的。我们去江西旅游时，在吉安市不经预约只和门卫临时沟通后获许进入一所中学参观晚自习，结果就是属于上面所述学风好的那一类。

奇怪的是，我们这里的学校领导却不是这样认为。记得在几年前，学校就作出一个规定，老师在晚自习时必须至少讲课15分钟，不然以旷课论处。学校一声令下，老师没有选择的余地，于是晚自习就不再是真正的自习了，而是转变成老师讲课的课堂。每当此时，整个校园充满了老师们争先恐后不甘落后的讲课声，热闹非凡的景况自在不言而喻中。后来，学校虽然取消了这一规定，但是有些老师已讲课成瘾，晚自习讲课成为一种习惯了，已经把晚自习讲课当成一种应该做的事情了。对这部分老师来说，似乎在晚自习不讲课就过意不去，讲课才能充分体现出自己思想觉悟和工作的热情及对学生负责任的态度，是一种责任心的表现。他们不是只讲15分钟，而是晚自习有多少时间他们便讲多少时间，甚至还意犹未尽，延长时间。我们这里有一段时间是每晚上三节晚自习，一节晚自习上一个小时。晚自习共3个小时，这些老师硬是满满地讲课3个小时，不得不令人佩服至极。这些老师不惜余力地滔滔不绝地讲课，美名曰是担心学生学不懂，在利用一切机会给学生加班加点补缺补漏，表面上是对学生负责任，实际上多少存在一种迎合领导在领导面前争宠夺爱的味道，乘机表现自己而已。我们这里每天都有行政领导值日，负责记录老师的教学情况及学生的出勤和上课表现情况。晚自习讲课的老师，就会被值日领导看在眼里。他们自然会觉得自己的表现得到领导的认可、受到老师的赏识，从而在心理上获得愉悦和满足。无论何时何地任何单位，得到领导的重视无疑是一种自豪。我们这里每学星期都由行政领导给科任老师打分，分数进入老师的学期教学量化考核，与福利待遇挂钩。这些老师希望通过晚自习讲课获得领导的好印象，从而在评议打分时得到一个比较高的分数，在期末福利分配时多得一羹粥。所以，晚自习讲课的老师，表面上打着积极奉献的旗号，实际不可告人的目的仍然是为了自己的一己私利。

在新课改条件下，倡导的是“学生为主体，老师为主导”的教学理念。新理念下，老师更多的是起到指路人的作用，由过去的教学生“学会”转变成教学生“会学”；课堂教学不能满堂灌，而是需要通过探究和互动激发学生的兴趣培养学生的自主学习能力。现在的形势下，只要是满堂灌，不论你灌得多么精彩，都毫无疑问算是一堂不成功的课，坚决列入“差”的级别。正式的课堂都不能满堂灌，何况晚自习呢？所以说，这些老师晚自习讲课的精神值得颂扬，但他们的做法实在不可取。如果老师晚自习时都是这样无休止地讲课，白天和晚上的时间都全部由老师大包大揽，学生疲劳老师累不说，学生还有什么时间做课外作业，拿什么时间进行复习和预习，在什么时间进行自主学习呢？我们这里上午除早读外还有五节正课，下午三节正课外还有课外活动，晚上三节晚自习，整天的时间被安排得满满的，学生吃饭的时间都成问题。学生就指望用晚自习来完成各科的作业了。晚自习还被老师占用作满堂灌了，那么他们又拿什么时间自主学习呢?大家都如此，新课改岂不是一句空话了。作为老师，能不能多从学生的角度考虑一下，给学生多一点自主安排的时间，晚自习就放权给学生吧。

㈥ 小学生上70分钟的自习老师下班辅导每晚该得多少辛苦费

小学生家教大学学生代课的话每小时30-50元左右，在校老师代课的话在7元左右每小时；可回在同城类答网站寻找。
选择家教老师技巧：
一是选择老师与自己距离，长时间的路途不利于家教。
选择老师要看学历，但这只是一个方面，还要看经验。
看老师的性格爱好和素质。
要知道孩子的学习情况和老师相处的状况。
了解孩子通过家教是否有进步提高了。
如果发现孩子的效果并不好，就要考虑是换还是改变家教老师的教育方式，最好能与老师沟通一下。

㈦ 老师或辅导员会去自习室吗

会的。在大学期间内虽然自习是比较自由的，但是老师或者是辅导员还是会定期去自习室，跟学生们一起探讨一下学习的知识，也和学生们互相交流，促进他们之间的关系。

㈧ 哪家辅导机构的自习室比较好最好是免费的，配有辅导老师最好。

我们学校旁边有个新年华学校不错，自习室环境很好，还有答疑老师。有个杨老师很帅，而且什么题都会做，很棒的。对了，我是省实验中学本部的学生。

㈨ 辽宁考研自习室老师是全职还是兼职老师课下会辅导吗

你是要找辽宁这边的考研自习室的话，推荐是心.专注考研，老师是全职的，讲课很认真细致，关键是课上学不会的，课下老师也会解答的

㈩ 上晚自习老师辅导该不该来辅导

该来，
上晚自习的目的就是查缺补漏，
老师来了不但维持秩序，
帮同学们集中精力，
而且在复习预习不会时老师更该在那帮助辅导孩子