辅导员诗朗诵
㈠ 诗歌朗诵有哪些形式
好习惯成就大未来
[ 2007-11-30 18:20:00 | By: 悠悠吾心 ]
《好习惯成就大未来》主题中队会
队会主题:好习惯成就大未来
活动目的:
1.初步培养学生养成良好的习惯。
2.用快板、故事、小品等形式增强学生对习惯的理解。
活动准备:
编写节目;
排练快板、小品等节目。
活动过程:
各小队向中队长报数,中队长向指导员报数。
宣布主题队会开始。
(一)、出旗,全体少先队员行队礼。
(二)、唱队歌。
(三)、中队长讲话。
中队长:队员们,新世纪的钟声已经敲响,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。可是,很多同学都有坏习惯,这些会阻挡我们前进的道路,所以,习惯的养成很重要,相信通过的主题队会你们会有新的收获。
(四)、活动开始。
(主持人上台)
(男):习惯就像雏鹰的一双翅膀。
(女):能让我们在高高的蓝天上翱翔
(男):习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴
(女):能让小苗在阳光下茁壮成长
(男):一位哲人曾说过:"播下一个行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。"这充分说明了习惯的重要。
(女):是啊,同学们,将来我们能否在未来的社会立足,能否生活得踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯。
(李)同学们,说到习惯,我先给大家讲这样一个故事:
北京有一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关暂六将,进人了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?同学们一定很纳闷吧!原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:"面试已经结束。"这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说:"很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。"年轻人一听,顿时捶胸顿足:"我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!" 可是机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!
(男)最近,我国发生了一件振奋人心的大事,那就是神州六号的成功发射。你们知道吗,苏联发射第一艘载人宇宙飞船的时候,曾经发生过一件既细小又重要的事情。请听:
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。
他觉得:"这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?"就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。
(女:)所以有人开玩笑说,成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单,养成好习惯就可以了。
(男:)刚才讲的故事既是一个好的启示,又是一个大的警示:好习惯成就大未来,坏习惯错失好机会。
(女):是啊,好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事,大事往往是从一点一滴的小事做起来的,所以在细节处多下功夫吧!
(男);那么,我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢?
(女:)作为一名小学生,我们就应该做到:热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;
(男):文明礼貌,微笑待人;
(女):学会尊重,耐心听他人说话;
(男):保护隐私,别人的东西不乱动;
(女):利人利己,用过的东西放回原处;
(男):诚实守信,说了就要努力做;
(女):待人友善,观看比赛文明喝彩;
(男):遵守规则,上下楼梯靠右行;
(女):勤奋自强,天天锻炼身体;
(男):环保卫生,干干净净迎接每一天。
(女:)接下来请看小品《好习惯和坏习惯》(学生自编自演的小品)
(男:)同学们,坏习惯就像是我们行驶在岁月之海上的理想之轮里的老鼠,早晚有一天会把船底啃穿,使其在不知不觉中沉没。
(女):好习惯会帮助我们收获知识和智慧,成为开启我们智慧之门的金钥匙。我们小学生就应该从小养成热爱学习的好习惯。下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。
(快板同时响起,6名同学同时站起):
1、小学生,爱学习,养成习惯终受益;
2、早晨起,不懒睡,背着书包上学去;
3、见同学,问声好,团结友爱讲礼貌;
4、见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪;
5、课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
6、勤思考,善动脑,积极发言才聪明;
1、不唯书,不唯上,超越文本当自强;
2、做笔记,细整理,积少成多知识广;
3、写作业,用心记,炼就本领比高低;
4、课堂外,多阅读,博览群书采信息;
5、晓天文,知地理,人见人爱有志气;
6、好习惯,早养成,自强奋进有活力。
合:好学生,爱学习,远志博学数第一。
(女):在我们班,有相当一部分同学已经养成了良好的习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀,使他们的学习成绩一直遥遥领先,成为我们班学习上的佼佼者,得到了老师同学的赏识。
(男):今天,我们有幸邀请到了几位同学的家长参与我们的这次主题中队活动,下面,我们将以小记者的身份对他们进行一次"面对面"访谈。
(男:)榜样的力量是无穷的。同学们,榜样就在我们身边,让我们向他们学习。
(女):好习惯需要培养,坏习惯需要纠正,只有敢于正视问题,敢于战胜自我,才能取得更大的进步。有一个叫"秋秋"的小朋友,他就是把坏习惯转化为好行为的。请听诗朗诵《白墙上的黑手印》。
(四个同学共同完成诗歌朗诵)
(男):"秋秋"真是好样的,他的做法值得我们学习。真正的教育是自我教育,我们要发挥我们主人的作用,敢于同自己的坏习惯做斗争。
(女:)习惯的养成是一个终身的过程,改掉坏习惯,养成好习惯,你一定会取得好成绩,成就你辉煌的人生。
(男:)最后我提议:请同学们共同拍起手来,齐声背诵《小学生行为规范三字歌》,在欢乐、愉快的气氛中结束我们的这次《好习惯成就大未来》主题中队活动吧。
(掌声响起,齐背《三字歌》)
第六项:请辅导员老师讲话。(鼓掌)
同学们,今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!
㈡ 歌颂大学辅导员的诗歌
歌颂大学辅导员
真情送暖畅胸怀,
高校沃土育英才。
亦师亦友常相伴,
圆梦今朝向未来。
十步之内有芳草,
含辛茹苦亲手栽。
阳光灿烂风雨后,
笑看苗圃花正开。
原创【晓林清风】
㈢ 好习惯成就美好未来(诗歌朗诵)
孩子学很多知识的时候都是在无意识的情况下进行的。
比方说读书,孩子只是机械性地跟着老师读,重复再重复,他们觉得很好玩,但并没有觉得自己是要努力去记忆什么,可就是这样,他们背会了一篇又一篇的经典;
比方说学音乐,音乐在空间中氤氲着,有时候会让人觉得若有若无,这时候,孩子们喊叫着,拉扯着玩,而音乐的灵魂,已经丝丝沁人肺腑,让孩子们懂得了她;
孩子已经沉沉入睡,红润的小脸仿佛琼杏那样,玉雪可爱,CD机中播放着英文经典朗诵,孩子们在平常时而不时的,就是从嘴边溜出睡梦中听到的句子。
……
孩子们无时无刻不在学习,从他们还是胎儿的时候,就已经在学习用自己的小手,研究表明,孩子在腹中时,爱吮吸的是左手还是右手,就决定了孩子将来是左撇子还是右撇子;在那时候,他们还学习品尝妈妈的手艺,因为妈妈吃下去的味道,会进入到羊水中让宝宝一起享用……
最关键的是:妈妈在那时候所欣赏的音乐,吟咏的诗句,都会伴随着宝宝一点一点成长起来,深入到孩子的内心之中,影响孩子一生!这时候,就决定了宝宝将来是习惯于欣赏低俗音乐,还是真正的高雅音乐。
当孩子出生后,眼之所触,足之所履,耳之所闻……一切的一切,都是孩子学习的对象,在那张宝贵的白纸上慢慢勾勒出宝宝思想人生的主线条来。这时候,将孩子放入一个怎样的学习环境,让孩子处于无时不在学习经典的状态下,养成以经典音乐,以经典朗诵为生活背景的习惯,这一切,决定宝宝的大局。
在孩子慢慢成长的过程中,线条越来越明朗化,孩子由被动学习开始可以在大人的引导下,转型向主动化发展。这时候的孩子,应该已经培养出了深厚的学习兴趣和习惯,对知道好像一块干渴已久的海棉那样,他们对所有自己所不了解的,都会产生强烈的索求感,拼命地吸取着各种的知识养料。
现在有很多半大孩子的家长抱怨孩子不爱学习,这时候,要想想,自己有没有帮助孩子养成一个爱学习的好习惯。
学习经典的孩子,知道父母的生养之恩,知道时间宝贵,知道自已当以努力成就自己的人生,他们会有最高的学习兴趣,最好的学习习惯,以及顶尖的大脑和思维模式。
让学习成为习惯,成就孩子的美好未来。
㈣ 老师和学生一起朗诵的诗歌(小学毕业时)
我们一起用心捧起童年的雨滴,
我们一起用双手挽留童年的风。
我们在春天的田野上专祝愿属童年的生活
可以永恒。
那纯洁的白云是我们欢乐的过去,
那湖水的丰盈是我们蓄满的真情,
那空气中激荡着的,
是我们露珠般闪烁的笑声。
羡慕我们吗 白云和蓝天。
嫉妒我们吗 清风和雨滴。
我们为这童年的灿烂深深的感动。
童年真好 真好童年。
㈤ 大学辅导员元旦联欢会诗朗诵稿
学会感恩——感激我的父母,
因为他们给了我宝贵的生命。
母亲的皱纹深了专,属却滋润了我稚嫩的脸庞,
父亲的手粗了,却使我变得更加坚强,
母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我,
父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。
父母没有给我们荣华富贵,
但赐予了生命和土壤。
父母没有让我们坐享其成,
但给予了勇气和信仰。
无论你们多么的贫穷,
在我们的眼里,却最富康;
无论你们多么的平凡,
在我们的心里,却胜过世上任何的偶像!
如果说母爱是一页小船,
载着我们从少年走向成熟;
那么父爱就是一片海洋,
给了我们一个幸福的港湾。
如果母亲的真情,
点燃了我们心中的希望;
那么父亲的厚爱,
将是鼓起我们远航的风帆
㈥ 求三十位教师集体朗诵的诗或美文
一滴水
如果我是一滴水,
我不愿做天边浪际的白云。
请让我做清新的雨丝,
在仲春三月,
悄悄地唤醒沉睡的大地……
如果我是一滴水,
我不愿做石板桥上冰冷的晨霜。
请让我做晶莹的露珠,
沐着明媚的朝晖,
温柔地亲吻鲜花的脸庞。
如果我是一滴水,
我愿做母亲甘美的乳汁。
用圣洁无私的爱,
去安抚孩子无瑕的笑容。
或者,
做男儿胸堂上挥洒的汗水,
随着那喷张的血脉和博发的激情,
去创造一片壮美的天地!
我是一滴水啊,
一滴微不足道的水。
可我要投入江河奔涌的波涛,
飞溅起雪白的浪花,
推动着远航的风帆!
我是一滴水,
我要投入大坝飞泻的闸口,
去化作电流,
带来那驱逐黑暗的光明!
我是一滴水,
我要投入宽广丰饶的大地,
去滋养了嫩绿的秧苗,
在金风如醉的季节里洒播着丰收的希望!
我是一滴水,
我要投入滚烫芬芳的清茶,
去滋润了老师干渴焦灼的喉咙,
把知识和信心传递给年轻而渴求的心灵!
我虽然只是一滴水,
一滴微不足道的水。
可要是我能熄灭山林中一星肆虐的火苗,
我便是一滴骄傲的水!
要是我能合成一滴特效的药剂,
我便是一滴珍贵的水!
或者,或者,
只要我能浇灌一株枯萎的幼苗;
能鼓起一串小鱼戏嬉的气泡;
能滋润小云雀快乐的歌喉;
能洗净姑娘心爱的丝带;
能成为家人团聚晚餐里一勺浓郁的汤汁……
那么,我便是
一滴满足的水!
一滴幸福的水!
一滴神圣的水!
也许,
烈火般的骄阳会带走我的温柔;
极地般的严寒会凝固我的舞姿;
铺天的风沙会困住我的脚步;
沉重的泥尘会污染我的面容;
可我从不退却!
也从不后悔!
我为自己是一滴水而欢欣,
我为无数像我一样的一滴水而骄傲!
因为再绚丽的彩虹,
也只是华彩的一瞬间,
而我们浩瀚清澈的水滴,
却能亘古养育整个世界!
㈦ 有没有适合辅导员的诗朗诵
送给毕业生
1、分别之前,一定要对你喜欢的女生(男生),很认真地告诉她(他),我爱过你!
2、离别之际,一定要向自己一直没有勇气道歉的朋友说声“对不起”!
3、拜访一次你最尊敬的老师,在毕业时,认真地记住他曾经给你人生的经验与忠告
4、班级体的最后几次集体一定不要借故溜走(如果还有的话),因为大家在一起的日子
不多了。
5、不管你曾经多么内向,一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或唱一支歌。
6、在一个太阳还没升起的早晨,去操场跑一次步。然后慢慢的呼吸它的空气,你会发现
它比平时可爱的多。
7、特地穿一次西装,看看自己和4年前,变化的地方在什么方面?
8、记得留下每一个你觉得是朋友的联系方式,然后留下你的电话。
9、为宿舍的同学打扫一下卫生,提一次水。(不管你曾经是或做过)
10、花一些时间整理你的东西,把书带走。把球衣送给学弟,CD送给学妹,但把自己最
最喜欢的东西还是带走。
11、论文答辩可能是你最后一次课堂作业了,请认真书写每一个字。
12、尽可能地送每一个你能送的同学,他是你几年的同学,他们中的人,可能是你最后
一次能见到的人。
13、再认真地逛一次你的校园,特别是要去去图书馆(我对图书馆是有着深厚的感情的
作者:三峡在线注)。最好在图书馆里再上一次自习,认真的。
14、与全班同学,还有你很好的朋友合一张影,这是你一生永恒的回忆,可能你现在并
不觉得。
15、认真地在你不喜欢的食堂吃一次饭,它的气味你会在很多年后还能记得。
16、归还你所有的证件(借书证、学生证等要求回收的证件作者:三峡在线注),诚信
有时候就体现在这样的细节上。
17、找工作的时候最好与同学或者朋友保持信息互享,这样机会就多一些,也是减轻压
力的另一个方式。
18、留一次自己最喜欢的发型,不要管别人怎么看你,那无所谓,其实每个人都只为自
己而活着。
19、和你一起睡了4年的床,一定要记得和它合一张影。
20、在学校的澡堂里再洗一次澡。
21、在一次暴雨的清洗下不要打伞,从容的走,迎着别人惊异的眼光。
22、在校园里,假如有山,请记得再爬一次,假如有水,请记得再游一次。
23、一定要认真的醉一次,彻底的释放自己的感情,喊出你最无法忘记的人。
24、如果可以,和相爱的人牵手漫步。在找不到之前,学会自己欣赏风景。
25、在夏夜的雨水里,大声的喊一次那个你想过多次的名字,不要怕你的声音惊醒N多梦
中人。
26、认真的整理一次自己的书箱,在某本书里,也许发现了一张陌生已久的纸条或某人
的名字。
27、快要毕业了,仍然要坚持经常给爸爸妈妈打电话(我一直坚持这样做作者:三峡在
线注),如果不行,至少在心里想着他们。
28、毕业前一定要找一个闲情的时间,自己跑跑步,健健身,放一段高雅音乐,翻阅几
页好书,踢一场足球(我最喜欢的事情作者:三峡在线注),然后睡个懒觉。
29、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能接受的。
30、面对未来,先做好这样的思想准备吧:好好生活。你的生命只有一次!
从此以后你要记住,你已不是学生,无论遇到什么问题,都要开始学会自己面对,
不能逃避不能抱怨,不能以自己是刚毕业的学生心存侥幸,或者以自己刚毕业来安慰自
己。给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空。记住仰望天空的时候也看看脚
下。
㈧ 高分急求四首适合大学迎新晚会朗诵的现代诗!!
《十八岁青春畅想曲》(可以在QQ音乐里搜索到朗诵音频,祝顺利)
18岁畅想曲
18支蜡烛,
被轻轻吹灭,
深情地注视,
留给昨夜未眠的青春。
今天的我们,
被阳光召唤,
奔腾的热情,
汇成明天引吭的高歌。
是否还记得每晚枕旁,
妈妈为你哼唱的歌曲。
是否还记得童年的无忧无虑,
天地之间和伙伴快乐的游戏。
是否还记得第一次把书包挎上肩头,
从此和老师同学结下永恒的情谊。
是否还记得风筝、玩具枪、花裙子,
庄严的队礼和珍藏秘密的小小日记。
当这一天悄然而至,
我们是否陌生地不知所措,
还是因为期待而怦然心喜?
久违的梦变成现实,
我们的心阵阵激荡,我们的头渐渐高昂。
18年的路程,留下多少蹒跚的足迹。
18年的成长融入父母老师多少无私的哺育。
当青春的旋律翩翩响起,
我们的心中涌动着多少难言的感激。
当青春的旗帜冉冉升起,
我们的肩头担负起祖国神圣的希冀。
激动,欢笑,惶惑,害羞,
微笑,眼泪,鲜花,自豪,
18岁,让我们向祖国母亲庄严宣告,
您的儿女已经长大成人了,
您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,
都将化作我们百倍、千倍的回报!
18岁,张开你的双臂,
担负起更实更重的人生责任,
18岁,挺起你的胸膛,
怀抱更广博的精彩世纪;
18岁,昂起你的头,
去迎接生命的风风雨雨。
18岁,迈开你的脚,,
去攀登成功的步步阶梯!
啊——18岁!
青春的火焰攻蓬勃、燃烧、飞舞、奔腾,
让不懈的搏击去激荡人类生命的活力。
追逐太阳的一代,
正在被阳光照亮,
二十一世纪的钟声,
正在隆隆作响。
太阳每天都是新的,
一切都在不断成长,
太阳将继续辉煌,
因为我们正阔步跟上。
18岁,青春的号角铿锵作响,
18岁,年轻的活力奔涌激荡,
18岁,让我们用青春的名义宣誓:
为了昨天的纯真,
为了今天的责任,
为了明天的理想,
我们成长,我们上路,
我们将托起明天的太阳!
㈨ 庆祝建国建队60周年辅导员配乐诗朗诵比赛主持词
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午(下午)好!
秋风送爽迎国庆,喜气洋洋庆中秋。值此国庆、中秋双节即将来临之际,我们…班全体师生欢聚一堂,举行一场别开生面的国庆诗歌朗诵比赛。
首先,请允许我介绍光临比赛的领导和嘉宾,他们是------
下面,让我们掌场请出本场比赛的评委老师,他们是====,请评委入座。
好,我来向大家宣读比赛规划。一。二。三。
下面我宣布,99班国庆诗歌朗诵比赛正式开始。
首先为大家朗诵的是 000同学,他朗诵的诗歌题目是《太阳最红共产党最亲》。有请===同学。
请评委为===同学打分。
好,第二位上场的是777同学,他朗诵的诗歌题目是《》。有请===
——————
经过一个小时精彩激烈的比赛,有9位同学展示了他们的风采。下面,请评委会评议。
让我们请评委--老师宣布比赛成绩。
下面是发奖环节,首先颁发的是三等奖,请三等奖获得者。。。。。。上台,请。。。老师为他们颁奖。
下面颁发二等奖,请二等奖获得者。。。。上台,请。。。。老师为他们颁奖。
下面颁发的是一等奖,请一等奖获得者。。。上台,请。。。。老师为他颁奖。
请获奖者与老师全景留念。
下面我宣布,99班国庆诗歌朗诵比赛圆满结束,再见。
(((都是原创的呀,能用的话,就采用。不能全用,就参考吧。你明天就用了啊。别忘记加分啊)
“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会主持词
主持人:
甲: 各位领导,
乙: 各位来宾,
丙: 各位朋友,
丁: 在座的老师和同学们,
合: 大家,晚上好!
甲: 在这秋风送爽、丹桂飘香的季节,
乙: 在这中秋月圆、万家团圆的夜晚,
丙: 在这国运昌盛、国家繁荣的时代,
丁: 在这万众欢腾、神州共庆的时刻,
甲: 我们刚刚送走了党的十六届四中全会,
乙: 我们又迎来了祖国55周年的光辉华诞,
丙: 让我们共同问候:
合: 祖国啊,母亲,您好!
丁: 让我们共同祝愿:
合: 母亲啊,祖国,愿你永远年轻!愿您更加富强!
甲: 值此中秋逢国庆、天涯共此时之际,
我们英山县委宣传部、县教育局和英山一中,
共同推出了“迎中秋庆国庆”大型歌咏演唱会——
合: 歌唱您,祖国! 祝福您,祖国!
乙: 迎中秋,
丙: 庆国庆,
丁: 歌咏演唱会
合: 现在开始——
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,
他领导人民缔造了新中国,
他带领人民迎来了东方红。
请听实验小学师生的大合唱
第一支歌:《东方红》。
第二支歌:《歌唱祖国》。
乙:(2) 唱支赞歌祖国听,
我把祖国比母亲!
祖国啊,您是母亲的骄傲!
母亲啊,您是儿女的荣幸!
请听南河镇小学王小龙老师奉献的男声独唱《母亲》。
丙:(3)黄梅戏,是我国戏曲艺术的一朵奇葩,
有谁知,它的真正娘家在哪?
看,他们来啦!
请看黄梅戏对唱《对花》。表演单位:温泉镇小学。
丁:(4)满怀豪情,唱不尽的是咱中华情;
满腔热情,夸不完的是咱中国人。
请看理工中专表演的歌伴舞《锦绣中华》。
甲:(5)听听小海娃的歌吧,
看看嘎妞妞的舞吧,
感受一下小巴郎童年的太阳吧!
请看实验小学表演的联歌联舞。
乙:(6)听一曲《春天的故事》,
会让您想起一位历史伟人,
在纪念邓小平诞辰100周年的时候,
让我们再回忆一下《春天的故事》吧!
有请长冲高中郑莲美老师和她的学生。
丙:(7)古代老和尚,个个都慈祥,
双手合十保平安,单手出击本领强。
不知现代小和尚,是不是这个样?
请看温泉镇小学为大家带来的表演唱《现代小和尚》。
丁:(8)民歌,叫人魂牵梦绕;
山歌,令人荡气回肠;
船歌呢?它会给您留下怎样的印象?
请听私立青华中学青年教师郭意的男声独唱《乌苏里船歌》。
(若掌声不绝,再唱一曲《再见了大别山》)
甲:(9)奥运会,你,追求的是“拼”的精神,
乙: 残疾人,我,需要的是“爱”的奉献。
甲: 当聋哑儿童用无声的肢体语言,
表达出这种特殊的情感,
您会产生怎样的感叹?
乙: 请看,由特教学校聋哑儿童表演的舞蹈《爱的奉献》。
乙:(10)妈妈,您好!愿您生长不老!
祖国您好!愿你青春不老!
请听:石镇高中程紫薇带来的歌伴舞《祖国您好》。
丙:(11)小背篓,晃悠悠,
背在妈妈的肩上头,
儿女在背篓里一天天长大,
妈妈在背篓下一天天消瘦。
小背篓哇,你是这样的令人牵肠挂肚!
请听独唱《小背篓》。表演单位:石镇高中。
丁:(12)忘不了,民族舞的优美;
忘不了,交谊舞的温馨;
忘不了,的士高的激越;
忘不了,拉丁舞的风情。
实验小学表演的《拉丁舞》,一定会让您耳目一新!
甲:(13)还记得98年的那场洪水吗?
还记得大兴安岭那年的森林大火吧!
还记得小汤山医院么?
每当国家和人民的安危受到危及的时候,
可歌可泣的人民子弟兵就出现在国家和人民的面前!
有一首歌就是为他们唱的:
有请理工中专的男女对唱:《为了谁》。
乙:(14)神州十三亿,人人爱祖国;
洞庭八百里,处处展风光。
八百里洞庭美如画,八百里洞庭我的家。
请听长冲中学的舞伴唱《八百里洞庭我的家》。
丙:(15)过草地,爬雪山,
渡赤水,越险滩,
一路长征惊天动地,
十万红军一往无前!
请欣赏一展教师风采的实验中学的大合唱
《四渡赤水出奇兵》。
丁:(16)滚滚长江东逝水,
滔滔万里伴我行。
大三峡圆了几代人的世纪之梦,
小朋友唱出了普天下儿童的心声。
请看实验中学学生独唱《三峡的孩子爱三峡》。
甲:(17)高山起舞,大地飞歌,
共同祝愿伟大的祖国!
请看县直幼儿园老师带来的舞蹈:《大地飞歌》。
乙:(18)唱吧,用心声歌唱祖国;
跳吧,用舞姿祝福祖国;
歌悠扬,舞翩跹,祝福祖国万万年!
请看英山一中的舞伴唱《祝福祖国》。
甲: 月圆中秋夜!
乙: 国庆不夜天!
丙: 今宵花正好!
丁: 今夜月更圆!
甲: 让我们团结在以胡锦涛总书记为代表的党中央周围,
开拓进取,奋勇向前!
乙: 让我们团聚在伟大祖国960万平方千米的版图下,
再接再励,续写新篇!
丁: 让我们在县委县政府的正确领导下,
与时俱进,勇往直前!
丙: 《迎中秋,庆国庆,歌唱祖国,祝福祖国》
歌咏演唱会到此结束。