学生成长的铺路石辅导员
1. 我的辅导员最闪亮800字
在我的心灵深抄处,我袭最喜欢的一个人是我们班的辅导员。她像一支蜡烛,点燃自己照亮别人;她像一块铺路石,把自己奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
我们班的辅导员她姓钟。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢上她的课。
记得有一次语文课,辅导员说我昨天留的家庭作业背痛第9课,没背下来的同学举手,有好多同学都举了手,辅导员老师并没有向别的老师一样批评他们,而是跟他们呢讲道理,跟他们说:“语文卷子上肯定会有按原文填空,你们不背怎么能行呢?我要再留背诵一定要背下来,因为这么点的课文你们都懒得背,长大了,你们还怎么办呀!”
有一件事,一直让我记忆忧心。一天的中午,由于我身体不适没有吃中午饭,辅导员老师,把我叫到办公室,给了我5块钱,让我自己去买点东西吃,这时我被辅导员老师的一举一动感动了,我激动的都说不出话来了。
辅导员老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那美好的心灵。
2. 我的辅导员最闪亮作文
在我的心灵深处,我最喜欢的一个人是我们班的辅导员。她像一支蜡烛,点燃自己照亮别人;她像一块铺路石,把自己奉献给行路者;她像一位园丁,用辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵。
我们班的辅导员她姓钟。她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。我们最喜欢上她的课。
记得有一次语文课,辅导员说我昨天留的家庭作业背痛第9课,没背下来的同学举手,有好多同学都举了手,辅导员老师并没有向别的老师一样批评他们,而是跟他们呢讲道理,跟他们说:“语文卷子上肯定会有按原文填空,你们不背怎么能行呢?我要再留背诵一定要背下来,因为这么点的课文你们都懒得背,长大了,你们还怎么办呀!”
有一件事,一直让我记忆忧心。一天的中午,由于我身体不适没有吃中午饭,辅导员老师,把我叫到办公室,给了我5块钱,让我自己去买点东西吃,这时我被辅导员老师的一举一动感动了,我激动的都说不出话来了。
辅导员老师,您在平凡的岗位上默默地工作着,虽然广播里听不到您的名字,报纸上看不到您的照片,但我永远喜欢您,喜欢您那美好的心灵。
3. 思想政治教育价值实现途径有哪些
一、提高教育工作者自身素质,作为高校思想教育工作者“打铁需从自身硬”,要加强学习,提高自身的综合素质。
首先要提高对本职工作重要性的认识,本着对学生终身发展负责的态度,怀着推动国家教育事业发展的赤子之心,矢志不渝、痴心育人,甘当铺路石、传递正能量。真正做到为了学生的一切,一切为了学生;
二要在工作中“充电”,与时俱进。不断学习新的知识、先进的理念、科学的方法。采取正确、恰当、有效的工作方法,达到管理育人、科学育人的目的;
三是转换角色,变师生为朋友,从交友到交心,使学生们排除管理者与被管理者之间的地位戒心,放下心理包袱,更主动更愿意与我们交流。只有这样,我们才能及时了解到他们的真实想法,才能准确把握他们的心理动态。使我们的思想政治教育工作有的放矢,达到事半功倍的效果。
二、建立“三位一体”的管理模式,大学生的管理和教育不单纯是学生工作者的事,任课老师和家长也有积极配合的责任与义务。只有形成辅导员、任课老师和家长三方的统一协作,才能达到最佳的教育效果。
辅导员是思教的主体,要承担起主要的责任,要全面掌握学生的思想动态,同时要积极主动地与任课老师、家长沟通联系。任课老师接触学生时间长,而且是课堂上的零距离接触,能够第一时间掌握学生们的学习状态和精神状态。如果辅导员能够与任课老师建立良好通畅的沟通渠道,获取他们掌握的第一手资料,就能够更准缺更便捷的找到解决问题的切入点,使思想教育更具针对性、有效性。
4. 《我是学校的小主人》作文
三年一班黄筱雯
我是一个班长,也是一名三好生,做班长就应该以身作则,互相帮回助,团结同学。在班答级中,每一位同学都是我的好朋友,我们四十七位同学一起手挽着手,向前走,团结一心、互相帮助,就像一个大家庭一样友爱。
今年4月份,我们滨东小学举行了一次激烈的运动会,我是这次运动会的一名小运动员,在同学的鼓励和加油中我获得了两项第一名。我比完我的项目,就赶紧到跑道边,为我班的跑步运动员鼓劲:我一手拿着矿泉水,一手拿着毛巾,准备“接待”汗流浃背的运动员。我高喊着:“加油!加油!”我们班级的运动员似乎听到我们的加油声,更加起劲的跑起来。“哦!我们班级的同学获得了第一名!”我们高兴地叫起来,要知道这个第一名是来之不易的,这里面还包含着我们拉拉队的功劳。我带着“接待物品”跑了过去,“咕咚,咕咚……”转眼间,他就喝了半瓶水……
我爱班级中的每一个成员,我乐意帮助班级中的每一个成员。我应该像雷锋叔叔说的那样:把有限的生命投入到无限地为人民服务当中。我们的班集体也应该像歌里唱的一样:只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间……
5. 一个大学生因为平均成绩达到75分而没被发展成党员你对这有什么看法
没达到75吧
没啥看法 关键还是和辅导员关系
6. 如何在数学教学中融入传统文化教育
中国文化具有广博的蕴涵和厚重的积淀,是学生成长和发展的铺路石。将数学教育与民族文化教育相结合,既可以培养学生的数学文化素养和数学学习心理品质,也可以增强学生的民族自豪感和民族自信心。
7. 努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径有哪些
一、提高教育工作者自身素质,作为高校思想教育工作者“打铁需从自身硬”,要加强学习,提高自身的综合素质。 首先要提高对本职工作重要性的认识,本着对学生终身发展负责的态度,怀着推动国家教育事业发展的赤子之心,矢志不渝、痴心育人,甘当铺路石、传递正能量。真正做到为了学生的一切,一切为了学生; 二要在工作中“充电”,与时俱进。不断学习新的知识、先进的理念、科学的方法。采取正确、恰当、有效的工作方法,达到管理育人、科学育人的目的; 三是转换角色,变师生为朋友,从交友到交心,使学生们排除管理者与被管理者之间的地位戒心,放下心理包袱,更主动更愿意与我们交流。只有这样,我们才能及时了解到他们的真实想法,才能准确把握他们的心理动态。使我们的思想政治教育工作有的放矢,达到事半功倍的效果。 二、建立“三位一体”的管理模式,大学生的管理和教育不单纯是学生工作者的事,任课老师和家长也有积极配合的责任与义务。只有形成辅导员、任课老师和家长三方的统一协作,才能达到最佳的教育效果。 辅导员是思教的主体,要承担起主要的责任,要全面掌握学生的思想动态,同时要积极主动地与任课老师、家长沟通联系。任课老师接触学生时间长,而且是课堂上的零距离接触,能够第一时间掌握学生们的学习状态和精神状态。如果辅导员能够与任课老师建立良好通畅的沟通渠道,获取他们掌握的第一手资料,就能够更准缺更便捷的找到解决问题的切入点,使思想教育更具针对性、有效性。
8. 临淄实验中学的发展现状
计算机和网络普及,读电子文本多了,打字多了,写字少了。据了解,我内国大城市家用电脑普及容率已经达到40%以上,在这样的发展趋势下,临淄实验中学更加注重引导学生养成良好的读写习惯,发扬中国传统文化的精粹。学校每周设有书法课,由专业书法教师辅导,课堂上运用形象化讲解、趣味化游戏、故事激趣等多种手段,让学生在悠扬的音乐中潜心写字、作画。课余时间组织书画展览、外出参赛、发表作品等丰富多彩的活动,挖掘新秀,让学生体验成功的快乐,在丰富校园文化生活的同时,促进提高了学生的全面综合素质。书法教师以身示范,与学生共同练字,比干劲、比进步、比成绩,给学生树立榜样,并将从全校范围内“海选”出的书画“新秀”推荐给名家指导,做好学生成长道路上的铺路石。