学校优秀辅导员评判标准表

⑴ 大学该如何评选优秀辅导员、优秀教师（策划书，越具体越好、）

辅导员量化考核评分细则
一、学生学习成绩（20分）
1、学习成绩（10分），按年级学习成绩排名，所带班级学生专业排名前10%的人数居年级前三名10分，专业排名后10%的学生人数居年级后三名5分,其余8分。
2、不及格率（10分），按年级不及格率（依据班级挂科总门次）排名，不及格率低，居于全年级前三名10分，不及格率高，居于年级后三名5分，其余8分。
二、日常工作完成情况(60分)
例会出勤（10分），无故不到一次计-0.5分，请假一次计-0.3分，代替一次计-0.2分。
查课（10分），按下列标准记分：
≥20次 ≥17次 ≥14次 ≥11次 ≥8次 ≥5次 ≥4次
10 8 6 5 4 3 1
3、查早操（10分）
早操平均出勤率高于95%(包括95%)，9分,但年级排名前三名，10分；低于95%,高于90%（含90%），7分；低于90%，5分，但年级排名后三名，3分。
4、深入学生宿舍次数（10分）
≥20次 ≥17次 ≥14次 ≥11次 ≥8次 ≥5次 ≥4次
10 8 6 5 4 3 1
5、宿舍卫生统计（10分）
A类宿舍排名（5分），A类比例排年级前三名5分，后三名1分，居中3分。
D类宿舍排名（5分），无D类，5分，年级排名居中2分，D类比例位于年级后三名0分
其他日常工作（10分），未按时完成工作一次减1分，工作出现一次差错减1分。
三、奖惩情况（10分），封顶不封底
表彰奖励，按下列标准加分(按人次)：
级别 省级 校级 院级
集体 2 1 0.5
个人 0.5 0.2 0.1
处分，按下列标准减分(按人次)
处分 开除学籍 留校察看 记过 严重警告 警告 通报批评
集体 0 0 0 0 0 2
个人 3 2.5 2 1.5 1 0.5
四、辅导员档案（10分），按如下标准记分
优 良 中 一般 差
10 8 6 4 0
五、加减分
特殊贡献（5分），在关系学院荣誉、安全、稳定等方面做出突出贡献的，由学工办视情况计1～5分。
重大事故（-10分），凡发生重大责任事故或严重失职的，由学工办视情况计-10～-5分。

⑵ 设计一份学生辅导员工作岗位的测评指标体系

项目内容
考 评 内 容
评分

综

合

素

质

40分
思想素质

15分
1
政治思想素质好，工作能力强，组织管理水平高，掌握教育规律，熟悉工作程序，业务精通熟练，

2
坚持四项基本原则，具有坚定正确的政治方向、较高的政治敏感性、政治洞察力和分辨力，坚持真理、服从真理的政治品格和较强的法制观念，正确贯彻执行党的路线、方针和政策

3
忠诚党的教育事业，积极参加政治理论学习，有较扎实的马克思主义理论功底，有良好的思想素质，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法来分析解决问题

4
具有高尚的道德素质、健全的心理素质和健康的体魄，为人师表，以德育人，品行端正，诚实谦虚，公正廉洁，正确行权，关心集体，团结协作，具有正确的人生观和价值观，能正确处理个人与国家、集体和他人的关系

5
爱岗敬业，乐于奉献，热爱学生工作，积极投入到工作中，做学生的知心朋友，诲人不倦，责任感强、不辞劳苦、不计得失，遵守职业道德忽然纪律规范，遵守国家法律、法规及党纪和校规校纪

业务素质

15分
6
掌握大学生教育和管理工作的规律、方法和基本知识，熟悉大学生的思想和心理特征，具有较强的组织管理能力、调查研究能力以及语言和文字表达能力

7
工作勤奋，恪守职责，求真务实，开拓创新，作风深入扎实，组织观念强，严于律己，服从领导，听从指挥，及时处理学生中存在的各类问题和突发事件，并将重要情况及时向上级领导和部门报告

8
工作思路清晰，讲究原则和方法，在工作中注意听取学生意见

9
严格贯彻执行学校指示精神，认真完成各部门布置的工作，做好学生思想政治工作和日常管理工作，及时、全面、准确地了解学生思想状况和处理学生信息

10
认真组织学生参加学校的会议和活动

11
工作上有创新意识，思路开阔

12
坚持理论联系实际，重视调查研究，开展有特色的学生教育管理活动

13
所带年级（班级）获得校级以上奖励和荣誉

学习素质

10分
14
积极参加政治理论学习，钻研业务，提高自身素质，总结工作经验，形成工作总结、调查报告或公开发表论文

15
认真参加学校及有关职能部门组织的各种会议和培训学习活动，提高工作能力和管理水平

思想教育

20分
16
定期组织学生开展政治理论、形势政策和德育、校规校纪、安全、文明、法纪教育学习活动，引导学生自觉遵章守纪，提高思想觉悟和理论水平

17
经常深入班级、课堂、宿舍、食堂、校园等，了解学生的思想、学习、工作、生活、活动等情况 ，开展学生思想工作

18
经常与学生个别谈心，重视学生心理健康教育，及时解决学生思想问题

19
重视校纪校规教育，对学生中的违纪事件及时调查核实，配合有关部门进行调查处理，处理违纪事件公正、公平，并对违纪学生进行耐心的思想教育

20
及时妥善处理学生突发事件，做好稳定工作、解决学生思想问题

党团建设

10分
21
定期组织学习党团知识， 做好党团支部的思想建设、组织建设和作风建设，积极发挥学生党团组织的作用

22
在培养入党积极分子工作中有计划、民主化

23
搞好党团员发展工作，在发展党团员工作上有序、公正

24
积极参与指导团学活动

日常教育

管理工作

30分
25
积极开展学风、班风、室风建设，树立良好风气，创建先进班集体和文明寝室

26
关心学生思想、学习、生活和身心健康，开展谈心和心理辅导活动，认真做好个别教育工作

27
选拔培养学生干部，指导学生组织开展工作，引导学生进行自我管理、自我教育、自我服务、自我提高

28
搞好学生综合测评、奖励和资助评定发放工作，在各类奖励和资助评定中做到公开、公正、公平、公信

29
组织学生参加校园文明建设和文化活动——科技学术、文娱体育、社会实践、公益活动

30
指导学生结合专业开展多种形式、健康向上的课外活动，培养学生综合素质、创新精神和实践能力

⑶ 大学辅导员专访:您心目中好辅导员的标准是什么

个人觉得心目中的好导员是像朋友一样的知心朋友，生活中自己有不明白回的问题他会能够给自答己一些建议，给自己一些帮助，学习上如果发现自己的成绩后退了导员能够耐心的去告诉我们如何的去做与我们的谈心谈话告诉我们如何正确的学习好，对未来的就业能够给我们一些正确的指导，让我们少走一些弯路多给我们人生一些指导。大家有空的时候如果导员也住校的话完全可以跟大家一起聚一聚，玩一玩能够互相增进一下彼此的友谊感。

⑷ 一个优秀辅导员需具备哪些特质

1.辅导意义、重要和好处
2.优秀辅导员需具备特质
3.有效辅导程序
4.辅导技巧
5.成功辅导关键

⑸ 小学家长被选上优秀·校外辅导员评选表怎么填

您好，楼主。班干部和辅导员助理其实差不多，都是帮助老师，管理同学的。主要是帮助老师，比如：要统一购买什么东东了，你帮老师收费。要资助哪个地方了，你召号同学们捐款了等等事物。

⑹ 高校辅导员应聘考试都是主观题，评分标准是什么，怎么给分的呢

高校辅导员拼的是关系。这是实践证明的 。我刚刚参加完一个高校的辅导员考试。招聘信息上说考公共基础和学生工作相关知识。最后考的居然是名词解释和简答。5,6百分卷子，半天老师们就看完了，第二天就出了成绩了。考试的时候坐在我前面的人被监考老师示意叫出去，好几个监考老师来看他。不用想就知道这是为什么。 他们之前都知道考题的。面试就更靠关系了

⑺ 三好学生批准表，辅导员意见

就是让了解毕业生的辅导员写出客观真实的评价，给毕业生档案留存。也给用人单位一个客观印象。
毕业生登记表填写说明：
1、毕业生须实事求是地填写本表，所有项目填写时一律用钢笔或毛笔，字迹要清楚工整，不能涂改。
2、表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。
3、此表中除“班组鉴定、学校组织意见和学校对其工作分配的意见”外，其它各项均由本人填写。
4、学校：填写“安徽科技学院”。
5、系科：填写所在学院名称的全称，如“理学院”。
6、专业：填写所学专业全称，如“应用化学”。
7、填表日期：填写中文数字。如“二〇一一年六月十日”。
8、姓名、曾用名：姓名应写法定姓名（须与本人身份证、户籍卡以及学籍卡姓名一致）。有曾用名者可填写，没有写“无”。
9、照片：贴最近一寸正面半身脱帽照片。
10、出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“ΧΧΧΧ年ΧΧ月ΧΧ日”，如“1989年3月9日”。
11、家庭出身：农民、干部、工人等；
12、本人成份：填写“学生”。
13、出生地：填写学生本人出生的地方。按现在的行政区划填写,要填写省、市或县的名称,如“安徽省金寨县”。直辖市直接填写市名，如“上海市” 。
14、现在家庭住址：要具体到寄信能收到的通信地址，如“XX省XX市（县）XX乡XX村XX组”。
15、是否华侨侨居何处：否（如属华侨，按实填写）。
16、本人身体健康状况：一般填写“健康”、“良好”等，如有疾病应如实填写。
17、何时何地何人介绍参加共产党或共青团：
党员 如2009年5月13日在安徽科技学院理学院经××和××介绍加入中国共产党；（时间为召开吸收为中共预备党员大会时间）
团员 如2004年6月10日 安徽安庆××中学经××介绍加入中国共产主义青年团；
非党非团员 填写“无”
18、婚否？对方姓名、政治面貌，现在何处、任何职：未婚；如已结婚登记，张三，中共党员，安徽阜阳×××单位工作，任×××职。
19、家庭经济情况主要经济来源：例:家庭经济富裕（较好、一般、贫穷），父母农业收入收入（父母工资收入，父母公司经营等）；或“家庭经济情况为人均元/月，主要经济来源为父母工资”等。
20、何时何地何原因受过何种奖励或处分：填写院级及以上获奖情况，如"2007∕2008学年在安徽科技学院获奖学金一等奖"、"2008∕2009学年在安徽科技学院获三好学生称号"等；填写院级及以上处分情况，如"2008∕2009学年在安徽科技学院受留校察看处分"；若在校期间没有受过任何处分，则填“没有受过任何处分”；若在校期间受过党、团及行政处分则应如实填写所受处分的时间、地点、原因和处分等级，由于表现突出而解除处分者，则应将解除处分信息填写清楚；奖励应填写清楚获奖时间、地点、原因和奖项，优秀毕业生称号在“何时何地因何原因受到奖励或处分”栏中要填写。
21、本人学历及社会经历：应填写清楚本人从小学以来的学习和工作经历，经历时间上应连续不得出现空白阶段。“在何地、何校（或单位）学习（或任何职）”一栏填写格式应为“××市××学校，小学（初中、高中、本科）”，“证明人现在何处”一栏填写格式应为“××（证明人姓名，一般填班主任），现在××单位”。如：
1996年9月—2001年7月，合肥市包河区实验小学学习，张洁，实验小学任教
2001年9月—2004年7月，合肥市第十中学学习，李明，合肥十中任教；
2004年9月—2007年7月，合肥市第一中学学习，王军，合肥一中任教；
2007年9月—至今，安徽科技学院理学院学习，何俊如，安徽科技学院任教。
22、家庭主要成员和主要社会关系，他们的姓名、年龄、在何地、何单位、任何职、政治面貌、现在与本人的关系如何：“家庭成员”指日常与自己一起生活、户口有登记的成员；“主要社会关系”指与自己有血缘或姻亲关系并保持密切来往的社会关系。如：
张某某 90岁 广东省梅州市凯月有限公司 退休 中共党员 祖孙
张某某 46岁 广东省梅州市凯月有限公司 经理 中共党员 父子
丁某某 46岁 广东省梅州市五华县龙村 务农 群众 母子
张某某 20岁 广东省梅州市凯月有限公司 职工 共青团员 姐弟
丁某某 50岁 广东省广州市地方税务局 处长 中共党员 甥舅
23、家庭主要成员和主要社会关系中有无被杀、关管与本人关系如何：如无重大问题只需填写“无”。
24、自我鉴定：自我鉴定不能三言两语马虎应付，要先打好底稿，经修改无误后，再抄写上去。
（1）字数：不少于500字。
（2）内容：
①思想政治方面：是否维护祖国利益；能否准确理解和贯彻执行党的路线、方针、政策；在校院班各项政治活动（如政治学习、党团活动）中的表现。
②主要指能否自觉遵守学校各项规章制度；遵守学校纪律情况（如平时有无旷课、迟到、早退等）；在日常生活中表现出的基础文明状况（如是否注重自身修养，是否热心和积极参加公益活动和社会工作，关心他人，尊敬师长，团结同学等）。
③学习方面：是否具有勤奋刻苦的学习精神和献身科学的事业心；对基础理论、专业知识与基本技能的掌握情况；业务学习成绩；分析问题、解决问题的能力；毕业论文或毕业设计完成情况等。
④劳动观念和社会实践方面：能否积极主动地参加义务劳动和其他公益活动；在日常生活中的劳动态度，宿舍卫生值日中的表现，所在宿舍卫生状况，社会实践及第二课堂中的表现等。
⑤身体素质方面：是否积极参加各种体育锻炼和体育活动，能否认真上好体育课；体育成绩及达标情况等。
⑥主要优缺点及今后努力的态度等。
（3）结束时要签名，时间2012年6月10日。
25、班组鉴定：应在班主任指导下，由班委会、团支部共同讨论后做出符合学生本人的恰当评价，要概括地、实事求是地反映和评价该同学在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用希望的形式指出，避免空话、套话。要组织专人认真填写，内容字数不得少于150字，“班组长签名”时间写应比填表时间稍迟，最后由班长签名确认。
26、学校组织意见：由学院填写对班级鉴定的意见以及是否同意毕业，一般格式为“同意班组鉴定，准予毕业（结业）” ，统一签署时间，时间应比“班组长签名”时间稍迟，并加盖学校公章。
27、毕业实习单位和主要内容：填写毕业实习的单位名称及相关工作内容，如“在浙江省杭州市×××单位×××岗位实习，负责×××（人事、内勤、办公室管理等）工作”（此栏要跟毕业实习带队老师协商后准确填写）。
28、毕业论文题目或毕业设计：填写毕业论文或设计的详细名称。
29、有何特长：请根据本人情况填写。
30、懂何种外语程度如何：已通过等级考试或获得证书的，填写国家大学英语（或其它语种）四级、六级等；没有获得证书的，填写英语（或其它语种）有一定的听、说、读、写能力，达到国家大学英语（或是其它语种）三级水平。
31、本人工作志愿：填写自己想要从事什么样的工作或者是适合从事什么工作，或者填写已经签约单位名称或深造学校名称。
32、学校对其工作分配的意见：填写“同意推荐”。