中南大学辅导员待遇
㈠ 比较长沙的大学老师待遇
我个人觉得国防科大的待遇最好。。。
我一个湖大当教授的朋友说他们那边待遇内比较一般。
他说国防容科大的政府和国家都比较重视教育经费的大力投入
中南我就不晓得了,那是理工科的。
理工科的待遇应该还不错吧
但跟国防科大比我就不知道了。。。
如果是我个人还是比较倾向于国防科大。。。
名字听起来就正规多了洋气多了
我个人心中的排名是:国防科大、中南、湖大
㈡ 高校辅导员的工资是多少
大学辅导抄员的整体的工作环境还是不错的,但是待遇并不好。与本校老师相比,工资和其他方面的福利都差很远。
一般来说,现在应聘大学辅导员基本都是合同制,很少有在编人员。所以待遇比较差的,跟当地企业的普通行政人员的待遇差不多。各地区可能有所不同,但区别应该不会太大。
以开封为例,刚入职的时候也就2000—3000的样子。
㈢ 请问中南大学新进教师要求、待遇及职称评定要求
待遇看你的职称了,中等水平吧,住房环境很差,新进教师不分讲师副教授教授,都住在巴掌大的周转房。建议实地去了解一下。
㈣ 听说中南大学讲师年薪25万,是真的吗
新进教授都是合同制一口价,网上都有招聘信息可以查看下。年薪制的,年终没有绩效。税后讲师10w左右,副教授教授15-20w。中南大学欢迎您!
㈤ 如何看待中南大学辅导员要求寝室长汇报宿舍打游戏情况
中南大学辅导员要求寝室长汇报宿舍打游戏的情况,如果对于学生而言并没有过多困扰的话,这是一种监督学生学习的方法,但是如果对于学生在宿舍打游戏有硬性要求,时间上的限制,我认为这个方法是不应该的。因为大学生普遍已经成年,可以自主决定自己的学习和生活时间。因此,他们有必要为自己在日常生活中的时间分配承担相关的责任。如果中南大学辅导员要求学生们在打游戏时间有所限制,这个方法不被我所认可。
所以对于这件事情,如果辅导员仅仅是了解情况,那么这是完全可以的,但是如果辅导员限制学生的玩游戏时间,那么这是不可取的。
㈥ 大学里的行政工作人员工资一般是多少
不同地区不同岗位,工资也不同。
首先看有没有事业编,有的话相当于同级别的公务员吧。
比如学校是省属,待遇就跟省属公务员差不多,据了解的所在省份省会211,在编一个月4k多吧,不算年终福利这些。
如查所在为市属高校非211,比市属公务员高那么1k左右吧一个月,整年算下来比公务员高些。
北上广一般有6000-10000,中等城市4000-8000,其它约3000-6000。
㈦ 大学辅导员一个月能有多少工资呢
大学辅导员一个月工资4000左右,不同的学校会有所差异。
大学辅版导员的作用和高中的班权主任差不多,但是大学辅导员的工作时间比高中班主任的更少更自由。高中班主任要陪着学生上早晚自习,一天要去教室巡视好几圈,还要给学生上课,但是大学辅导员就不用了,他们的工作相对清闲。
有很多大学辅导员都是在读研究生或者博士生,他们可以一边学习一边工作,既学到了又能挣到比较乐观的工资。
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大学的辅导员一般都是研究生或者是硕士、博士生,他们的工作主要有开展班级管理,进行就业指导,维护心理健康等。
大学辅导员的工作是十分轻松的,因为大学辅导员面对的是大学生,大学生往往都成年了,没有中学生那种青春期的叛逆,而且大学生也又其自身的逻辑判断能力。
大学期间的班级管理都是依靠班干部进行组织,班干部可以帮助辅导员减轻很大一部分负担。并且大学生和辅导员其实年纪相差不大,不会存在太大的矛盾。
㈧ 大学老师工资多少
大学老师一般年薪是8-15万。
大学讲师的工资基本上由四大块组成:职务工资+津贴+课时费+补助。年轻的大学讲师在刚参加工作时的工资并不高,一般在5000-7000元间浮动,随着科研项目和相关教学活动的增多,大学讲师年收入可达十万左右。
不同地区,不同层次的高校开出的待遇不尽相同,但不会有太大的差距。通常而言,985高校对新晋教师的承诺年薪大多在15-20万之间,并为其提供科研启动经费、周转房、子女入学等相关福利待遇。
而普通省属高校的承诺年薪则大约在10-15万,其中海归博士的年薪要比国内博士毕业生的年薪高上一截。
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老师升职加薪注意事项
在大学讲师的晋升过程中,学术成果占据了十分重要的部分,而教学年数、专业功底、教学质量、所研究领域在本校本院的不可替代性也都是在晋升中的参考因素。在学术组织中获得晋升,既是对大学讲师学术能力的肯定,也是大学讲师自我实现的需要。另外,优秀教师、优秀论文、学者奖金等荣誉也是大学讲师需要极力争取的。
晋升的流程一般是先由本人提出满足相关条件的申请材料,经学院内全体教授对申请人是否达到所申请职务水平进行广泛讨论,即所谓的“同行评议”,采取民主投票的方式通过,再由校学术委员会和校长批准执行。
此外,大学讲师还可向研究员的方向发展,就职于各大研究所,从事更加精专的学术或课题研究。
㈨ 当老师:湖大好还是中南大学好
当老师?湖南大学和中南大学都不合适,你应该去湖南师范大学,或者华东师范大学
㈩ 研究生留校做辅导员和本科生留校做辅导员有什么区别
没区别。
辅导员制度是目前中国大陆高校普遍采取的一种学生管理制度。从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作。每个辅导员一般管理一个或数个班级。辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。
1952年,国家提出要在高校设立政治辅导员;此后,不少高校建立了辅导员制度,1961年,党中央庐山会议上出台专门文件,提出在各高校设立专职辅导员,并得到实施。
文化大革命期间,思想政治工作被“四人帮”利用,思想政治工作声誉遭到破坏;1978年,国家教委出台文件,在高校恢复辅导员制度。
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做辅导员的条件:
1、基本要求。
(1)具有良好的思想政治素质,贯彻党的教育方针,忠诚教育事业,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。
(2)具有良好的职业道德,爱岗敬业;以学生为本,工作态度端正,为人师表。
(3)具有良好的业务能力和身体素质,较好地履行现任职务岗位职责。
(4)具有高等学校教师资格。
2、取得全国专业技术人员职称外语等级考试和计算机应用能力考试合格证书,或符合规定的免试条件。
3、结合从事的辅导员工作需要,完成规定的继续教育任务。
4、出现下列情形之一的,在规定的任职年限基础上延迟申报:
(1)申报前一年度绩效考核为基本合格者,延迟1年申报。
(2)任期内有教学事故者,延迟1年申报;任期内有重大教学或责任事故者,延迟2年申报。
(3)谎报学历,资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,除取消当年申报资格外,延迟2年申报。
二、 助教(初级辅导员)资格条件:获得本科学历后,从事高校专职辅导员工作满1年,经考察,能胜任和履行高校辅导员职责,直接认定初级辅导员资格。
三、直接认定中级辅导员资格条件:获得硕士学位后,从事高校辅导员工作满3年(其中在我校从事辅导员工作不少于1年),教育教学及工作实绩符合要求,经考核,能胜任和履行高校辅导员职责。
其他人员申报中级辅导员资格,应符合以下具体要求。
1、学历和资历符合下列条件之一。
(1)获得学士学位后,受聘初级辅导员职务满4年。
(2)大学本科毕业后,受聘初级辅导员职务满5年。
2、学生教育教学工作符合下列要求。
(1)熟练掌握高等教育理论的基础知识,较系统地掌握本专业基础理论知识,取得教育主管部门颁发的岗前培训合格证书。
(2)履行工作职责,完成规定的工作任务。其中班级辅导员平均带班人数不少于280人,心理辅导员平均带班人数不少于100人。
(3)承担思政教育类课程教学,主要指思政课、党课、团课、素质教育课、就业指导课、心理咨询课等,每学年授课不低于60课时。
(4)教学效果良好,历年教学质量考核合格。
3、学术水平与业绩成果。
具有一定的科学研究能力,能运用最新研究成果和经验,对学生工作进行深入分析、研究,研究成果对进一步做好学生工作具有指导作用。
(1)在公开期刊上发表学生工作相关领域学术论文1篇。
(2)参加校级以上教育教学研究项目1项以上。
(3)取得初级就业指导师、心理咨询师、职业规划师资格认证1项以上。
4、工作实绩条件须具备下列第1-2项和第3-5项中的一项:
(1)任期内年度学生测评满意率平均达90%以上。
(2)任期内平均毕业班初次就业率不低于96%,学生欠费率不高于0.8%,违纪率不高于4‰。
(3)任期内在学校年终考核中至少1次评为良好及以上等级或个人获得校级以上相关表彰1次。
(4)所带班级曾获校级以上优秀集体称号。
(5)参与指导学生获得市(厅)级三等奖以上奖励。