学生辅导员应对采访
㈠ 你好，请教你一下。我们辅导员为新生做了一个寄语。我们要以这个为主采访她
首先，这是一个工作上的创新（算是吧），同时又能体现出辅导员对学生的关心，以生为本。
可以问问辅导员这个“新生寄语”的想法是怎样出现的，也就是你们辅导员做这件事的初衷是什么？全校除了你们辅导员是否其他还有人在做？我估计应该没有人做)所以可以渲染一下你们辅导员的工作热情，工作方法，工作积极性等等。
其次，你们辅导员是新辅导员还是老辅导员。新辅导员，刚接触这份工作有什么感触，有什么困难，怎么克服的，怎么转变角色，将自己原来的学生（或者其他）身份转变为辅导员的。老辅导员，可以请他谈谈工作经验的介绍，以往的特殊或者优秀案例，培养出来的（算是培养吧）优秀学生。
最后，请辅导员谈谈在新环境下，你先想想当代大学生有什么特点（比如接受信息的能力大，再比如现在大学生道德素质有待提高等等，自己想），让辅导员谈谈在新环境下，面对90后的大学生的工作思路，工作想法。
㈡ 辅导员在什么时候或什么情况下应当及时找学生进行个别谈话
辅导员遇到下列十种情况要及时找学生谈话（即“十必谈”）：
（一）学生思想受到外界反面影响，情绪产生波动时；
（二）学生家庭经济困难或遭受自然灾害时；
（三）学生直系亲属生病或病故时；
（四）学生受到奖励或违反校规校纪、受到批评和纪律处分时；
（五）学生之间产生矛盾时；
（六）学生学习成绩较差，考试成绩不及格时；
（七）学生不能正确处理男、女关系时；
（八）学生有心理困惑、疾病时；
（九）当学生拖欠学费时；
（十）其他非个别谈话、谈心，问题不能解决时；
谈话、谈心的方式
一般以个别谈话和面谈为主，也可根据谈话内容的具体需要选择集体谈话、网上谈心、电话沟通等灵活多样的形式。
谈话、谈心应遵循的原则
1、实事求是的原则。对原则问题不迁就，具体问题不纠缠，分清事非。
2、平等交流的原则。与人为善，耐心细致。
3、尊重学生的原则。尊重学生人格，不侮辱、歧视、体罚学生，批评有据，以理服人。
4、有备再谈的原则。谈话前必须认真准备谈话提纲，不打无准备之仗。
5、谈话必记的原则。谈话中或结束后作好记录以备查。
6、内容保密的原则。谈话涉及到的某些内容应注意保密，以免给学生带来心理压力。
7、解决问题的原则。谈话要有针对性，讲求谈话实效，通过谈话切实解决学生中存在的各种问题。
㈢ 采访一个本科辅导员可以问哪些问题
1.在教学中有什么方法提高学生对某些学科的兴趣？
2.如果一个学生某些学科成绩很差并且不喜欢这些学科，有什么对策？
3.对于学科竞赛，持什么看法？鼓励还是不鼓励？
4.对于学生在学科能力上的差异，在多大程度上与天赋有关？怎样看待天赋？
5.对于“题海战术”，有什么看法？
6.对于水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数？
7.靠什么维持课堂纪律？
8.家庭作业的布置依照哪些原则？在定量上有什么原则1.请问您认为作为我们大学生，生活和思想上最重要的问题在哪里？
2.您作为一名优秀的辅导员，是怎样解决这些问题的？、
3.请问，您觉得在大学里，您和学生应该以一种什么样的关系来相处？是师生关系，还是朋友，或者是学长与学弟等等其他的呢？
4.我们知道您让许多曾经在思想上或者生活上有问题的学生迷途知返，我们想知道，您对这些学生有什么看法呢？或者说您是如何让他们意识到错误的？
5.您认为大学生究竟是智商重要还是情商重要？是人脉重要还是知识重要？
6.您知道，当前大学生的恋爱问题已经很普遍，您对此有什么看法？或者对我们的大学生有什么建议？
7.最后，您可以送我们的大学生一句话吗？您最希望他们知道的一句话？（以上为复制贴，嘿嘿，笑纳）
㈣ 采访辅导员关于大一学生手机使用,可以采访那些问题
赞不赞同学生使用手机
学生使用手机里对学生有什么影响
对学生使用手机有什么建议
㈤ 采访年级辅导员要问哪些问题
您好，很高兴为您解答：
可以问：
1.在教学中有什么方法提高学生对某些学科的兴趣?
2.如果一个学生某些学科成绩很差并且不喜欢这些学科，有什么对策?
3.对于学科竞赛，持什么看法?鼓励还是不鼓励?
4.对于学生在学科能力上的差异，在多大程度上与天赋有关?怎样看待天赋?
5.对于“题海战术”，有什么看法?
6.对于水平参差不齐的学生，实行差异化教学还是照顾大多数?
7.靠什么维持课堂纪律?
8.家庭作业的布置依照哪些原则?在定量上有什么原则
1.请问您认为作为我们大学生，生活和思想上最重要的问题在哪里?
2.您作为一名优秀的辅导员，是怎样解决这些问题的?、
3.请问，您觉得在大学里，您和学生应该以一种什么样的关系来相处?是师生关系，还是朋友，或者是学长与学弟等等其他的呢?
4.我们知道您让许多曾经在思想上或者生活上有问题的学生迷途知返，我们想知道，您对这些学生有什么看法呢?或者说您是如何让他们意识到错误的?
5.您认为大学生究竟是智商重要还是情商重要?是人脉重要还是知识重要?
6.您知道，当前大学生的恋爱问题已经很普遍，您对此有什么看法?或者对我们的大学生有什么建议?
7.最后，您可以送我们的大学生一句话吗?您最希望他们知道的一句话?
希望可以帮到您，谢谢。
㈥ 我是一名大一学生，接下来要针对于大学生考研对我们的辅导员进行采访，请问采访的问题要如何设计好呢谢
这个简单啊，就针对你想要了解额一些问题比如专业以及院校额选择啊，复习的方法啊，历年的分数线啊，就这一类的选几个大家都关心的问题讨论一下就行了嘛
㈦ 大一辅导员的采访稿
上大学觉得一下子很轻松，觉得没什么可干的，不像高中生活那么充实，考研需要现在就准备吗
㈧ 采访辅导员有哪些问题
你好
1、采访辅导员的目的要弄清楚，有的放矢
2、了解这个辅导员及他的工作特色，知己知彼，针对需要知道的设计问题
3、如工作心得、收获，班级管理模式，对大学生的个性的看法，等来提问。
祝你好运！！
㈨ 学生采访辅导员可以问哪些问题，问题之间要有关联，求助！！！
宿舍矛盾的处理，危机的处理，社会主义核心价值观的讨论，等等很多啊。