五年级中队辅导员寄语

Ⅰ 小学五年级学生成长记录册家长寄语怎么写

1、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

2、妈妈知道你努力了，虽然这次语文成绩不理想，但是我相信你只要持之以恒，一定能取得一个好成绩。

3、看到你的成绩我感到很欣慰，这是你自己努力得来的，成绩能证明这一切，爸妈的心中也是很肯定你的努力。

4、在家里方圆是个懂事、孝顺的孩子。自己能做的事情都自己做，但是胆子小，不善于交谈，不够自信，需要锻炼。

5、xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄，败不馁，继续努力，力求更好。

6、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。

7、你平时比较喜欢看书，但希望你能把时间合理安排，学习时做到不偏科，加强数学学习，做个全面发展的好学生，好孩子。

8、非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业。

9、孩子平时比较爱玩，学习不够踏实，过去基础较差，近一年来，学习较主动，也有不少进步，感谢老师对孩子的辛苦教育。

10、面对不公平的东西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以，你不如去努力的奋斗，争取你自己最合适的公平。

11、你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难，勇往直前的人！胜利一定属于你！

12、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

13、你聪明、懂事，口语表达能力很强，交往能力也比以前强多了，真不错。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了！

14、你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

15、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

16、航航尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好！

Ⅱ 怎样写学生成长记录

《《《《学生成长记录册学生成长记录册学生成长记录册学生成长记录册》》》》填写办法填写办法填写办法填写办法 一、封面：学校、班级栏可盖章；姓名、学号和年、月用黑色水笔工整填写。 二、“思想品德与行为规范情况记录表”：（第3页） 1、 自我评价 ：期末在班主任的主持下开，由学生自己进行，在“等第”栏里按“好、较好、须努力”；“发展情况”栏里用“进步、保持、须努力”表示。 2、 小队评价 ：由同桌或相邻同学互评，记录符号与自我评价相同。 3、 学期总评 ：由班主任老师征求任课老师、家长、社区的意见后以描述性评语表示。 4、 典型事例 ：由班主任老师填写。 三、“社会实践情况记录表”： 记录学生参加由学校或者比较班级集体的活动情况。 1、 实践活动 ：统一记录本学期的春秋游活动，指导学生自己填写。评价由班主任按“好、较好、须努力”填写。 四、“基础型课程学习情况记录表”： 1、日常学习情况、期末考查、学期总评 ：由任课老师按“优良、合格、不合格”记入（优良：100——80；合格：79——60；不合格：59以下）。“学期总评”以平时30%、期中30%、期末40%之比例再记入。） 2、学习表现 ：三栏在班主任指导下由学生完成。（1-2年级涂星，3-5年级打勾） 3、学科时间活动、行为表现记录（评价） ：。 4、教师留言 ：由各任课教师负责，语言简练，内容以鼓励为主。 五、拓展型课程 评价、总评：由班主任按“好”、“较好”、“须努力”记入。（1-2年级各栏目均由教师填写）。 其余：由学生填写，教师也可根据需要，对“值得记载的学习成果”栏目亲自评价并填写。 六、探究型课程 教师评价：按“好”、“较好”、“须努力”填写，“自我评价”、“小组评价”栏目由学生填写；其余栏目均由教师填写。教师也可根据需要，对“收获与启示”栏目亲自评价并填写。 七、“课外阅读情况记录”：记录本学期中读书情况，在班主任指导下由学生按实际情况填写。 八、“收获园”：在班主任指导下由学生按实际填写，包括行为规范员及其他评选的荣誉称号。 九、“心灵沟通”：分别由学生、家长、班主任填写，班主任写的内容与要求同以前的品德评语。 十、“身体健康检查项目记录表”由卫生教师负责填写。 十一、中国少年雏鹰行动获奖记录：由中队会小队评议决定，评核人（中队辅导员）要签名。（到德育室借用奖章标志）。 用笔要求：老师用黑色水笔。学生：一、二、三年级用铅笔，四、五、年级用黑色水笔。

Ⅲ 五年级主题中队会

主持人：黎锦红
张：五年级全体起立！各班清点人数。

张：立正！（中队长跑向辅导员，汇报人数）报告中队辅导员！五年级应到 人，实到 人，请问我们的队会是否可以开始？
中队辅导员回答，中队长回到讲台中间。
张：立正！五年级中队主题队会“弘扬长征精神，争做合格小公民”主题队会现在开始！
张：出旗！敬礼！（奏乐，出旗）
张：礼毕！
张：唱队歌！（伴奏，唱两段队歌）
张：全体坐下！
张：新世纪的金鼓已经敲响，新世纪的螺号已经吹亮。大家知道吗？从1934年10月至1936年10月在中国历史上发生了一件改变中华民族命运的大事。那是什么事？（齐答：长征）对，就是长征。
张：那你们谁知道为什么要长征？
演讲（王非凡、刘洪春）
王：同学们，我们每天过着衣来伸手，饭来张口的好日子，有的同学还嫌这样不好吃，那件衣服不时髦。
刘：可你们知道吗？在解放前，我们的祖祖辈辈都生活在水深火热之中。从1840——1949着一百多年间。
王：乌云笼罩着祖国大地，中华民族到了最危险的时刻。
合：沉默！沉默！不在沉默中灭亡，就在沉默中爆发！
王：无数革命先烈抛头颅，洒热血，勇敢地站出来斗争！
刘：同学们，你们知道红军二万五千里长征是怎么回事吗？
王：1934年10月，中国的前途和命运到了最紧要的关头，中国共产党为粉碎国民党的围剿，为了革命的胜利，开始了史无前例的二万五千里长征。
刘：红军86000余人从江西瑞金出发，当时环境恶劣，物质奇缺，还要冒着每天天上敌机轰炸，地上追兵围堵的各种困难。
王：我们的红军成功抢渡了水流湍急的大渡河，爬过了号称“生命禁地”的莽莽雪山，趟过了渺无人烟的大草地……
刘：多少先辈葬身于雪山，长眠于泥潭……
合：这就是举世闻名的二万五千里长征。

黎：（鼓掌）听了两位同学简单的介绍，我想大家一定对长征有些了解了。下面再欣赏 给我们带来的图片。（大屏幕展示）
黎：看来图片我想大家对长征了解更多，那我要来问大家一些关于长征小问题了！（念题）
黎：长征拯救了中华民族，是中国历史上一个伟大的历史性转折。那就让我们一起记住这段历史，感受它的伟大。下面大家来一起朗诵这首《长征》。

长征
毛泽东 1935年10月
红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
黎：来，我们来为自己鼓掌！（带头鼓掌）了解了长征的历史，大家应该更深刻地感受到，我们是多么幸福。长征胜利70周年了，这70年来，祖国发生了翻天覆地的变化，我们应该知道，祖国的建设需要我们，所以我们现在更应该做一个合格的小公民，将来报效祖国。你知道吗？在2002年的2月，中宣部、全国妇联、共青团中央、教育部、国家环保总局、国家广播影视总局等中央六部委联合制定，在3—18岁儿童中实施的“中国小公民道德建设计划”，把公民20字基本道德规范具体化为“五小”行动。那我来问问大家，“五小”，是哪“五小”呢？（点人）
“五小”：家庭小帮手/社会小标兵/同学小伙伴/环保小卫士/独立小主人
黎：对呀，我们在家要做父母的“小帮手”；在社会要做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所的“小卫士”；在少先队里做自动向上的“小主人”，这样才是一个合格的小公民啊！
黎：大家应该已经知道了怎样才能成为一个合格的小公民了。可是，光会说可不行！俗话说，光说不练一场空，那大家也来展示展示自己要做什么样的小公民吧！先请看五（3）中队带来的三句半----《新世纪，我能行》。
三句半----《新世纪，我能行》
队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报 --快讲
我们小队决心大 行动来个军事化，自己动手学自立 --真不差
我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸 --解馋
自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放，自己洗袜又洗衣 --心欢喜
自己铺床又叠被 收拾房间不怕累，房间布置要协调 --我全会
练就一身好技艺 生活安排会自理，意志坚强肯进取 --有志气
缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝，遇事不再喊头痛 --我能行
（合）对！我能行
黎：嗯，队员们“我能行”的声音可真响亮！五（1）中队也不示弱，请看他们带来的小品----《躺在地上的香蕉皮》。（小品表演）
小品----《躺在地上的香蕉皮》
旁白：一个人吃着香蕉走来，顺手甩了香蕉皮。一个香蕉皮躺在地上。
（一个人走来，踩在香蕉皮上滑倒了）
甲：哎哟，我的屁股！
旁白：一个警察走来。
警察：同志，小心前面的香蕉皮！
甲：放心，傻瓜才会一个地方摔到两次。（说着，又被香蕉皮滑倒了）
甲：算我倒霉！（那个人走开了）
（警察刚要捡香蕉皮，一个人喊：“警察！这边有小偷！”警察便到那边去了）
旁白：香蕉皮依然躺在地上。一个人走来。
乙：今天买了个新手机，真是太爽啦！哎呀！
（他踩在香蕉皮上，手机摔在了地上。）
乙：啊！我的新手机！你这个鬼东西！（说着，将香蕉皮踢了一脚，香蕉皮被踢到了一边。这个人走了）
旁白：这时，一个小学生走来。
小学生：哎呀！这是谁扔的香蕉皮！（说着，将香蕉皮丢进了垃圾桶）只要弯弯腰，我们的环境就更加美好。
黎：大家说，我们应该学小品中的哪个角色呢？（齐声：捡香蕉皮的小女孩）嗯，对，从小品中我们可以知道，要做个合格的小公民必须讲究公共卫生。不过，诚信也是不可少的哟！请看五（2）中队的童话剧----《诚信最重要》。（童话剧表演）
童话剧——《诚信最重要》
【人物介绍】
坐船人（学生甲扮演），一个功成名就、自命不凡的年轻人。
老艄公（学生乙扮演），一位须眉皆白，头戴草帽，手拿烟斗，神情悠闲的长者，长年在渡口摆渡。
【旁白】当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别由七位学生扮演）装满了"健康"、"美貌"、"机敏"、"诚信"、"才学"、"金钱"、"荣誉"。坐船人十分得意。渡口只有一只小船，一位满头银发的老婆婆正悠闲自在地坐在船头，望着远方……
坐船人：（走上前去，深鞠一躬）劳烦船家，摆渡过江多少钱？
老婆婆：（转过头来，打量一番，目光停留在"诚信"的"行囊"上，慢慢露出笑脸）一口价，三个铜钱，包你安全到岸！
坐船人：好！一言为定！
（开船，起初江面风平浪静，过了不久风气浪涌，小船开始上下颠簸。老婆婆停了下来。）
老婆婆：（叹了口气）唉，船小负重，客官须丢弃一个行囊，方可安渡难关。
坐船人：（面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得丢弃？
老艄公：有弃有取，有失有得嘛！
坐船人皱了皱眉头，又摇了摇头，狠下决心，把诚信抛进了水里。
老婆婆稍一愣，面露失望之色。
（过一会儿，风平浪静。）
坐船人：（面露喜色）老人家，趁着浪小，快快摇船吧！
老艄公瞥了一眼坐船人，停了船桨，径自坐在船头。
坐船人：老人家，你这是……
老婆婆：（摇头叹气）哎哟，人老身子骨不好，没力气摇船了--除非你把"健康"给我，不然……
坐船人：事到如今，我就把健康给你。
老婆婆：（伸伸懒腰，走到坐船人身边）喂，年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一同给我老婆婆吧！
坐船人：你……（大声嚷）刚上船时，你说三个铜钱包我到岸，可如今你却贪得无厌，一再勒索。你……你怎么如此不讲诚信？
老婆婆：哈……（大笑不止）"诚信"？你不早将"诚信"抛入水中了吗？与你这等不诚信的人还讲什么诚信？快将行囊拿来，现在我可比你健壮多了！
坐船人没办法，只得乖乖将行囊给了老艄公。
老婆婆：我可先走一步喽！（扑嗵一声，老婆婆跳进水里，不见踪影）
坐船人暗自想起被抛弃的诚信，后悔莫及，不禁伤心起来。
老婆婆突然湿淋淋地爬上船来，将七个行囊抛到坐船人身边：年轻人，我给你把"诚信"捞回来了，记住，从今往后，无论何时，也不能抛弃"诚信"呀！
坐船人：（惊喜交加）你是……
老婆婆：（指着自己）我就是诚信。诚信才是人生真正的摆渡人啊！
全体队员朗诵
（ 队员们,要记牢。诚实守信最重要。同学之间不张扬, 朋友之间不猖狂,
家长面前不撒谎, 老师面前不夸张,做错了事情要改正, 说错了话语要承认,
承诺的话语要遵守, 答应的事情要做到, 从小要说老实话, 诚实守信人人夸。）
黎：看完了童话剧，我来问大家一个问题，一定要诚实地回答哦！如果你是剧中的那个青年，遇到风大船沉的情况，你会先扔掉哪个行囊呢？（同学答：金钱等。）那我来做个小调查，你如果有这七个行囊，你会认为哪个最重要呢？（齐答：诚信）对，就是诚信。
黎：演了半天也说了半天，可到底成为一个合格的小公民需要怎么做呢？别急，五（1）班的王靖同学给你答案！请听演讲----《我做合格小公民》。
老师、同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《我做合格小公民》。
同学们，当你们看到某个人“呸”地一声向地上吐痰的时候；当你们看到某个人在美丽的公园里随手折花的时候；当你们听到某个人在那安静的阅览室里大声喧哗的时候，你们有什么感受？你们觉得这是一个道德的行为吗？你们还会觉得他是一个合格的公民吗？我想答案一定是否定的，一个合格的公民是一个讲文明的公民，一个爱护公共设施的公民，一个遵纪守法的公民。有人预言：“二十一世纪最大的挑战将是道德的挑战。”因此我们可以说，一个合格的公民就是一个有道德的公民。我们每个人都应该从小事做起，养成良好的行为习惯，为做一个合格的公民争创条件。

现在的青少年大多是独生子女，是父母的掌上明珠，爷爷奶奶的“小皇帝”，得到来自家庭、社会太多的关心和爱护，这些在蜜糖中泡大的青少年意志薄弱，经不起挫折，然而社会的竞争是激烈的，要想在社会上占有一席之地，必须训练意志，吃苦耐劳，提高心理素质，这也是一个合格的公民必须做到的。此外，我们还应当积极参加义务劳动，搞好社会实践与社会调查，吃点苦、受点累，更能够成为一个出色、合格的好公民。

同学们，21世纪是一个竞争激烈的世纪，为了不被着社会所吞噬，请让我们一起来做一个有道德、有纪律、有理想的公民，一个合格的好公民。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
黎：怎么样？你找到答案了吗？不错，做一个合格小公民的确很难，但是没有艰辛不成人，作为一个人，我们必须要面对生活中的一切。有的人因为完成了他的任务而终身含笑，有的却因为没有完成他的任务而悔恨一生。同学们，让我们做一个合格小公民，让我们用自己所拥有的去汇报我们伟大的母亲吧!不，这不只是为了祖国母亲，这是为了我们自己啊！
黎：现在请大家听大队辅导员刘老师讲几句吧！大家欢迎！ 黎：全体起立！立正！呼号！

刘老师：（时刻准备着，为共产主义事业而奋斗）同学答：时刻准备着

黎：退旗！敬礼！（退旗、奏乐）
黎：礼毕！
黎：五年级中队弘扬长征精神，争做合格小公民主题队会到此结束！谢谢大家！

弘扬长征精神，争做合格小公民

——五年级中队主题中队会

Ⅳ 元旦晚会辅导员寄语

新的一年，新的开始，愿大家再接再厉，争取更上一层楼。祝幸福快版乐，祝前权程似锦，祝事业有成。据时说来就是了。
这个自己想怎么说就怎么说呀~有什么难，有什么可顾虑的？能够深有体会和了解的也只有你自己。有些事不是每个人都会有相同的经历。

Ⅳ 大队辅导员寄语小记者该怎么开心过暑假

大队辅导员寄语小记者要开心过暑假的话
就应该要在暑假前就与家长一起拟定暑假计画
在计画当中可以设定自然教育与生活教育和居家教育等等
当然觉得怎麼样能让自己暑假快乐又能学习当然是最好的

Ⅵ 小学生寄语

小学生家长寄语大全
1、聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。
2、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步，谢谢。
3、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
4、姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松。
5、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
6、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。
7、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
8、你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。
9、这个暑假你长大了很多，懂得了自觉学习，能合理安排时间，有了体育锻炼的意识，各方面有很大的进步，希望你制定计划后能坚持并严格执行，那样你的暑假生活会更精彩。
10、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
11、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。(www.lz13.cn)缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
12、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是最强的力量。
13、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
14、学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。
15、你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。
16、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
17、五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
18、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
19、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
20、陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。
21、初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存本领。
22、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒。

Ⅶ 小学班级的中队名称及班级口号。

你好
一1向日葵中抄队
面对朝阳，乐观向上，希望之花，头头绽放。

一2满天星中队 充满爱心，团结向上，自主自动的快乐集体。

一3阳光中队
让灿烂的阳光伴随我们快乐学习，健康成长。

一4快乐中队
寻找快乐，追求快乐，创造快乐。

一5米花糖中队 香脆寓意着孩子们健康活泼，生机勃勃。

一6小叮铛中队 可爱至极，无所不能。

二1QQ中队

IQ+EQ=一级棒

二2萤火虫中队 提着用生命燃起的美丽红灯，飞舞在万花丛中，用自己的光亮，用自己的色彩，用自己的生命去打扮世界，每一只萤火虫在中队里闪闪发光。

二3晨曦中队
晨曦即早晨的太阳，给自己一个响亮的名字，让所有的人都感受到我们的阳光，普洒阳光，播种希望，收获希望，快乐成长。
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Ⅷ 五年级德育导航家长寄语怎么写

孩子的成长，与家长的教育是分不开的。孩子的健康、健全成长，仅靠学校或仅靠家庭都是不够的。学校的工作要顺利开展，必须要有家长的密切配合，而家长与学校密切配合是与教师与家长的有效沟通分不开的。教师与家长的沟通至关重要。

希望某某在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
一要注意培养孩子良好的品行习惯；二要多一些时间和耐心和孩子交流；三要给孩子创造一个良好的学习环境；四要多与班主任、科任教师交流和沟通；五不要过分矫惯孩子，给孩子的零用钱不要太多。

Ⅸ 10条五年级家长寄语

1、现在的孩子有一股骄傲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。
2希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

3希望我孩子虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。
4作为学子，应以学业为重，理当争分夺秒，那有缺课之理，违纪之言。如不痛该前非，则家里将不再供学。
5没有规矩不成方圆，言行穿戴必须大众化。听从老师教诲，遵守学校要求。成才之道，为人之本定当铭刻在心。
6望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
7谨托。切记！
8从入学至今，可喜可忧，喜的方面：经过大学独立生活与学习，变的成熟多了，分析问题有独立思考能力，能剖析自己学习方面的不足。9忧的方面，专业不够努力，眼高手低，不注意大学课程的相关链接，10专业理论不重视，英语也不好，多攻一攻，希望下学期能有所进展。
谢谢采纳
薇薇小乖哦哦