关于辅导员正式岗位的申请

㈠ 应聘高校辅导员或者行政管理岗位需要什么条件

高校辅导员，现在要求硕士学历已经是最低，而且不仅要面试，还要一定的运气才可以。

高校行政管理类工作的一般招聘基本报名条件是党员、主要学生干部、部分高校明确985或211高校毕业生，还有高校对专业还有一定要求。

高校辅导员基本条件

（一）具有较高的政治素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，有较强的政治敏感性和政治辨别力；

（二）具备本科以上学历，热爱大学生思想政治教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和责任感；

（三）具有从事思想政治教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想政治教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法，掌握马克思主义中国化相关理论和知识，掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识；

（四）具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育引导能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力；

（五）具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

(1)关于辅导员正式岗位的申请扩展阅读

辅导员主要职责

（一）思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，帮助学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握学生思想行为特点及思想政治状况，有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、择业交友等方面的具体问题。

（二）党团和班级建设。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作，开展学生入党积极分子培养教育工作，开展学生党员发展和教育管理服务工作，指导学生党支部和班团组织建设。

（三）学风建设。熟悉了解学生所学专业的基本情况，激发学生学习兴趣，引导学生养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动，营造浓厚学习氛围。

（四）学生日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练。组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款。组织学生开展勤工俭学活动，做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导，促进学生和谐相处、互帮互助。

（五）心理健康教育与咨询工作。协助学校心理健康教育机构开展心理健康教育，对学生心理问题进行初步排查和疏导，组织开展心理健康知识普及宣传活动，培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。

（六）网络思想政治教育。运用新媒体新技术，推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合。构建网络思想政治教育重要阵地，积极传播先进文化。加强学生网络素养教育，积极培养校园好网民，引导学生创作网络文化作品，弘扬主旋律，传播正能量。创新工作路径，加强与学生的网上互动交流，运用网络新媒体对学生开展思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。

（七）校园危机事件应对。组织开展基本安全教育。参与学校、院（系）危机事件工作预案制定和执行。对校园危机事件进行初步处理，稳定局面控制事态发展，及时掌握危机事件信息并按程序上报。参与危机事件后期应对及总结研究分析。

（八）职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务，帮助学生树立正确的就业观念，引导学生到基层、到西部、到祖国最需要的地方建功立业。

（九）理论和实践研究。努力学习思想政治教育的基本理论和相关学科知识，参加相关学科领域学术交流活动，参与校内外思想政治教育课题或项目研究。

㈡ 大学写给辅导员的班干自荐信怎么写————职位是团支书

您好！

我想您对于我应该还算是比较了解的。这个学期我还是想在班上担任班委，但是是另一个岗位——团支书。我想以我的能力完全可以胜任团支书这个职位。

我想这个您也应该知道，我在高中一直都担任班上的班长兼团支部书记这个职务，个人也认为这个对我的能力的锻炼是不小的。而大一这一年里，不断的参加着校内以及校外的各种的活动以及社会实践，这个对我的锻炼也是不小的。在大一的这一年里也觉得自己的能力得到了一个很大的提高。大一的一年里，在江西交通广播作过市场调查员，组织过几次同学做这个调查工作，效果都很好，也在这个调查中开始慢慢的接触这个社会，发觉了钱的难赚，也体会到了赚钱的艰辛。与此同时，我还被南昌市东湖青少年宫特聘为航模教师，在那里兼职做特聘教师，教那群孩子们航模，在此之中，我也体会到了做老师的难处以及无奈。暑期和南大的一些学生合办了一个培训班，在中国联通和几个学长在那里做社会实践。虽然都不是很成功，但是在这一年的暑假里，还是让我得到了锻炼，让我更加深刻的体会到了这个社会的残酷，现实比我原来想象的要残酷的多。所以，这个学期我想我真的应该开始努力的学习了，不再想象过去的那一年里的大一生活一样，忙于各种的活动，社会实践。觉得还是应该努力的学好专业知识以后才能在社会上占有一席之地，能够有自己的事业。

所以我想还是珍惜大学剩下的这三年，好好的学习，生活，然后通过在班级或是学院的学生会锻炼自己的能力。所以，我还是想能够换一个岗位，担任班上的团支部书记一职。

至此，
敬礼

㈢ 辅导员工作中请示，汇报，总结怎么写

责任心与管理的重要。
没有范文。
以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。
工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。
所以应该写好几点：
1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了
4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识
5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的基本要求
1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。
3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。
总结的注意事项：
1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。
2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。
3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。
总结的基本格式：
1、标题
2、正文
开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。
主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。
结尾：分析问题，明确方向。
3、落款
署名与日期。

㈣ 应聘辅导员申请怎么写

留校申请呗！
主要是自己留校的理由(感情、回报、喜爱这个职业）
做好这个岗位的能力（在校的经历、能力、荣誉）

㈤ 辅导员应聘申请及对未来工作设想和预期目标应该怎么写啊急求帮忙，谢谢哈

预期目标：

第一、不断学习：辅导员工作涉及方方面面，而个人初出社会，阅历有限，知识结构尚不全面，因此，要坚持“学中干、干中学”。

向前辈学习、向学生学习，力争快速进入工作角色。向有经验的同事学习本校的规章制度，了解本校辅导员的运作及具体的工作职责，尤其是碰到具体问题时，更要向他们请教，借鉴他们的方法，并总结摸索出一套自己的应对方案。向在校的学生了解学生日常生活，学生活动，了解他们对辅导员的期望，让自己完全融入本校生活。

第二、层层深入：因为辅导员工作是很细致的，这要求我们不能仅仅停留在学生日常表现，还应深入其内心，随时跟踪学生心理动态，才能做到先知先觉，有备无患；而对于周边发生的、新闻上报道的与学生密切相关的事件要有较强的敏感度和分析能力，针对事件本身，要深入剖析，对学生进行相应的教育。

工作设想：

1、抓学风、保安全是重中之重；学风是校风的主要标志，是衡量高校教学质量的重要标准。学习永远是大学生的第一要务。

除了学习学生专业相关知识以外，还要积极主动地结合学校和专业特色，探索学风建设与学生管理的有效结合，对学生学习目的、学习态度、学习纪律、学习方法、学业考核等方面进行认真的管理。

制定合理的奖惩制度，提高学生的自制力，以形成良好的学习氛围，特别是要加强考试纪律的管理。

2、营造团结氛围，重在培养集体荣誉感：我认为学生团结，集体荣誉感强，则更愿意积极配合班级工作，很多工作做起来就顺理成章。具体的做法是适当地组织班级活动，每次按不同的分组进行，活动主题以合作为主，让学生在活动潜移默化地养成与人合作的理念。或者举行一些生日晚会、节日晚会，增加学生的归属感。

3、重视班干队伍建设，培养学生自我管理能力：建立一支优秀的班干部队伍，是辅导员工作成功前提。我认为在班级管理过程中辅导员应该扮演的角色是指导员，而非事事亲力亲为，要善于放手，充分发挥学生干部的积极作用，充分调动学生党员的骨干和模范带头作用，激励学生党员积极为班级做贡献，让学生主动地实行自我管理。

㈥ 老师您好！我想要申请为一名辅导员助理，我不知道应该怎样写申请书。

尊敬的系领导、老师：
你们好！
我叫**，来自09级汽车服务与营销班，现在班级里担任副班长一职，经过一年多的工作锻炼，我深深感觉到了辅导员的辛苦，在此我申请成为辅导员助理，帮助老师管理学生，帮助和辅导大一学弟学妹们。
作为一名辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。
帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。
帮助辅导员，协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆，有了好的管理制度，才能培养出好的班级。
帮助辅导员，协助班委，搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。
帮助辅导员，协助班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。
做好工作记录，定期反馈。
总的而言：我认为，以下几点一定要做好：
1.加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
2.提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
3.强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
4.对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。
5.协助辅导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。
6.本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
7.具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

作为一个助理，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
申请人：
XXXX年XX月XX日

这是我写的，你看看，其实也是从网络上拼的，呵呵

㈦ 申请辅导员的申请书怎么写

在大学生的成长成才过程中，辅导员的工作发挥着至关重要的作用。能否引导大学生健康成长、顺利完成学业最终成才，使其成为对国家对社会有用的人，实现自我价值的人，这与辅导员如何对待和开展学生教育管理工作密切相关。
做好一名大学辅导员的首要前提就是要有正确的工作态度。要认识到自己的工作对学生人生发展的重大意义。辅导员的全部工作都是为了学生的成长成才服务。所以，本着这一点出发，学生利益无小事，学生利益无难事。不管事情多琐碎，不管事情多复杂多困难，不管学生的处事能力好或差，甚至不管是否是自己的学生，只要学生找到了你，就不能不管不问，借口推脱，要先问清楚情况，再尽自己的最大努力尽快帮助学生解决问题。即使不属于自己的工作职责，自己没有能力帮助学生，也要跟学生说明原因或者联系其他部门或老师。一名辅导员只有出于对学生的真心爱护，出于对学生工作的真挚热爱，才能有这样的责任心和工作热情。只有真正为学生着想，真正站在学生的立场上处理问题，才能赢得学生的真正信任、理解和支持，才能将自己的工作做顺利，做细致。
其次，要做好一名大学辅导员，就要勤于学习，勤于思考。要认真学习政治理论，及时学习党的创新理论，提高自己的思想政治素质和理论水平，在对大学生的思想政治教育中有话讲，讲得通；要通过向道德楷模学习，不断提高自己的道德修养，对学生以身示范；要学习和掌握教育学、心理学等多学科的专业知识，提高业务能力，能够了解学生心理，贴近学生心灵，为教育工作的开展打好基础；要阅读有关学生工作的优秀著作，虚心向有丰富学生工作经验的前辈请教，学习他们成功的教育方法，少走弯路；还要丰富自己在音乐、美学、体育等方面的见识，提高欣赏能力，能够更好地对学生开展各种形式的校园文化活动并给予支持和指导……所有学习的成果都要结合自己的工作实践消化吸收。同时，要勤于动脑，总结和反思，从而摸索出适合自己的工作思路，实现工作方法和工作理论上的突破和创新。
再次，做好一名大学辅导员，还要积极找学生了解情况，真诚地听取学生对自己工作的反馈意见。辅导员对自己工作中的问题和不足，有时可能意识不到，大学生作为辅导员工作的指向对象，他们对辅导员工作的开展和进行有着直接感受和评价，这些评价和意见又影响着学生对辅导员工作的接受和配合。所以，可以通过找学生单独谈话或聊天、召开座谈会或者设置意见箱等多种渠道，使学生的意见和对辅导员工作的一些情绪得以正常反馈和释放。此外，随着新情况的不断出现，辅导员一定要及时更新与学生交流的方式，对待不同的学生，除了以上方法外，还可以采用QQ聊天、网络论坛交流等方式，使学生与自己交流时能够放松情绪。其间，辅导员的态度一定要真诚，让学生敢讲真话。这样，辅导员对自己的工作有了更全面和真实的了解，对学生意见进行分析整理，吸收合理建议，从而有针性地解决遗留问题和开展新工作。
做好一名大学辅导员需要做的，还有很多。要引导学生的成长成才，自己首先要做一个合格的人，其次还要做一个专业的教育者，要做到这两点着实不易，这不仅需要具备不断向上的进取精神，一丝不苟的“慎独”态度，更需要的是久经人生历练的丰富阅历。所以，大学辅导员在青春飞扬中容易贴近大学生现实、生活和头脑开展教育工作，同时，也要做好与学生一起学习、共同成长成才的长期准备。