中国少年先锋队辅导员纲要
⑴ 中国少年先锋队第七次全国代表大会，要培养什么少年
中国少年先锋队第七次全国代表大会，要培养好思想、好品行、好习惯的少年。
1978年10月16日至26日召开的共青团第十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定，中国少年先锋队重建。团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，确定了《我们是共产主义接班人》为队歌。以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。
2005年6月3日，中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程（修正案）》。队章的修改使队章既符合变化了的实际，内容更加充实和完整，又保持基本内容的稳定。同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重，进一步强调了少先队组织的正面教育。
中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。但中国少年儿童的革命组织，从上世纪初的劳动童子团算起，已有接近100年的历史了。革命战争时期的少年儿童组织在中国革命的各个时期，都有革命的儿童组织活跃在父兄身边，为人民的解放事业做出贡献。
从1921年中国共产党成立之日起，党就十分重视儿童组织的建设。在中国少年儿童运动发展的历史上，不同的革命历史时期，有不同的革命儿童组织。
⑵ 小学少先队大队辅导员做些什么
中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，《队章》规定了少先队的性质目的和基本行为，这些规定需要在基层少先队组织中贯彻落实；
少先队组织有近90年的发展历史，在这个过程中积淀下了深厚的组织文化和光荣传统，这些积淀需要在基层少先队组织中继承和发扬；
少先队作为团结教育少年儿童的正式组织，约定了特定的标志和组织的礼仪，这些约定需要在基层少先队组织中彰示和规范。
少先队大队辅导员指导着基层少先队，领导着中队辅导员，他们必须明白自己应该做些什么；
少先队大队辅导员是学校的专职少先队工作者，具体从事着少先队日常工作，他们必须清楚自己应该怎样做。
基于以上思路，在“全队抓基层，全队抓落实”的思想指导下，我们编写了这一套大队辅导员培训讲义。这套讲义不仅告诉大队辅导员该做些什么，更主要告诉大队辅导员该怎么做。
这套讲义共有五各部分，包括《组织文化有形化操作规范》、《礼仪文化有形化操作规范》、《活动文化有形化操作规范》、《阵地文化有形化操作规范》、《制度文化有形化操作规范》。
讲义的作者有30余年基层少先队工作的积累，有深厚的教育工作和少先队工作的理论基础和创新理念，思想启迪和方法指导并重，案例举证和图表示范丰富是这套讲义的一大特色。
相信这套讲义能给你帮助，成为你的朋友。
一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。
⑶ 少先队辅导员工作职责是什么
少先队辅导员的任务是：
1、组织和指导少先队开展生动活泼的、富有意义的队日活动和各种文体活动。
2、辅导少年儿童学习共产主义、学习文化知识，培养高尚品德。
3、通过自己的言传身教，做少年儿童的表率，关心并帮助少年儿童，成为他们生活和学习中的好朋友。
少先队辅导员的工作原则是：
1、组织活动要从少年儿童的特点和要求出发，符合儿童的理解能力和知识水平。
2、教育儿童要耐心细致、循循善诱。
3、要培养和发挥少年儿童的积极性、主动性、进取心和创造性，既不包办代替，又不放任自流。
4、要重视自身的品德修养和工作能力的提高。⑤经常向中国共产党学校支部和学校行政汇报工作，取得指导、支持和帮助。
少先队在中队和大队两级设辅导员。辅导员由中国共产主义青年团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进模范人物担任。
(3)中国少年先锋队辅导员纲要扩展阅读：
中国少年先锋队目的：
团结教育少年儿童，听党话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。
⑷ 小学少先大队辅导员的职责概况有哪些具体该怎么做最好能提供些管理方法，少先队干部怎样组织检查等
中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织，《队章》规定了少先队的性质目的和基本行为，这些规定需要在基层少先队组织中贯彻落实；
少先队组织有近90年的发展历史，在这个过程中积淀下了深厚的组织文化和光荣传统，这些积淀需要在基层少先队组织中继承和发扬；
少先队作为团结教育少年儿童的正式组织，约定了特定的标志和组织的礼仪，这些约定需要在基层少先队组织中彰示和规范。
少先队大队辅导员指导着基层少先队，领导着中队辅导员，他们必须明白自己应该做些什么；
少先队大队辅导员是学校的专职少先队工作者，具体从事着少先队日常工作，他们必须清楚自己应该怎样做。
基于以上思路，在“全队抓基层，全队抓落实”的思想指导下，我们编写了这一套大队辅导员培训讲义。这套讲义不仅告诉大队辅导员该做些什么，更主要告诉大队辅导员该怎么做。
这套讲义共有五各部分，包括《组织文化有形化操作规范》、《礼仪文化有形化操作规范》、《活动文化有形化操作规范》、《阵地文化有形化操作规范》、《制度文化有形化操作规范》。
讲义的作者有30余年基层少先队工作的积累，有深厚的教育工作和少先队工作的理论基础和创新理念，思想启迪和方法指导并重，案例举证和图表示范丰富是这套讲义的一大特色。
相信这套讲义能给你帮助，成为你的朋友。
一、根据学校工作计划和学校党、团组织批示精神，草拟并认真实施少先队大队部工作计划，安排少先队大队活动,指导各中队制订工作计划。
二、以主要精力抓好少先队的思想建设和组织建设。教育队员：好好学习，天天向上，做共产主义事业的接班人；做好少先队编队、选举、奖励等工作，定期召开少先队代表大会，总结队的工作。
三、负责培养、训练少先队大、中队干部，培养他们独立活动能力，聘请中队辅导员，做好培训工作，指导各中队开展活动。
四、在学校统一领导下，协助教导处、团支部共同组织好寒暑假与节假日活动，积极组织队员参加课外活动和各项社会实践活动，帮助队员提高觉悟，增长才干。
五、组织、指导少先队活动阵地的建设，围绕教育中心开展环境布置、板报、征文、演讲等竞赛、评比活动。
⑸ 中国少年先锋队资料
红领巾是中国少年先锋队队员的标志，红色的领巾代表红旗的一角。红领巾诞生于版前苏联。权
1922年2月13日，人类历史上第一个社会主义国家建立了少年先锋队组织，当时在莫斯科成立的少先队没有特殊的标志。
红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。
呼号是：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。
人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。
⑹ 中国少年先锋队的呼号是:准备着，什么回答什么
中国少年先锋队的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 。
原本“准备着”这个口号共有三句：“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人!”，是成立于1926年的劳动童子团设立。后来在1958年，根据新时期形势的发展和工作需要，团中央在三届三中全会中将呼号改为：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”，并一直沿用至今。
(6)中国少年先锋队辅导员纲要扩展阅读
列宁在1920年初发表的《怎么办》这本小册子里提出过“时刻准备着”的口号，苏联是最早建立少先队的地方，在建立之初就授予少先队员这个口号，而中国也是从苏联学习共产主义，就也将此作为社会主义接班人的口号。