足球校外辅导员活动方案

⑴ 校外辅导员职责

辅导员的工作也有很多，因为校外辅导员是辅导辅导员的一个工作，整体来说就是多一些小类辅导员没有做到的事情

⑵ 辅导员如何策划一次大学生实践活动

辅导员亲自上马啊，一般都是班长、团支书负责策划活动，建议组织些跟校外有联系的活动，让同学们多接触社会，可以找几个班委一起商讨，看看班级里倾向于哪种活动。如果需要创意，建议去“172校园活动网”看看，他们那里的活动都很不错，很有特色。

⑶ 举行足球赛的具体实施方案

天涯问答转载【比赛时间】
【比赛地点】
【参赛要求】
◆参赛报名费，押金（纪律保证金）。
◆参赛队员必须是本校的本科生、研究生以及本校毕业的先辈。（注：本校毕业的前辈最多只能同时上场三个人！！！）
◆每场比赛双方队员（包括替补）都须将学生证（或其它可以证明身份的证件，如：身份证）交监场核实并保管至比赛结束，没有证件的人将不允许上场比赛。
◆每个队员不得代表两支（及两支以上）队伍参赛，否则取消这名队员所代表的所有球队的成绩和参赛资格。
【竞赛方法】
◆除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则（见附录一），联赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。

◆赛制：共16支球队分4组，每组四支球队。（编组看附录二，以抽签形式，成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。）

◆各参赛队可以穿自己的球衣，如没有准备好球衣由组委会提供背心，须穿平底或软钉球鞋，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。

◆比赛用球由组委会提供。

◆换人要求（见规则）

◆一队员累计两张黄牌或一张红牌自动停赛一场（黄牌一张20元，红牌一张50元），运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚。

◆所有场次裁判看附录二。

◆比赛各队须提前30分钟到场，开赛前10分钟由组、主裁和边裁进行队

员资格证件检查，经核准后方可进行比赛。

◆各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方能更改。

◆比赛开始后（时间以当场裁判掌握为准），一方仍无法进行比赛则判该方弃权（由裁判、组委会签字生效），其该场比赛以0 : 3记负（队员少于8人 不得比赛）。

◆因天气等意外因素影响而无法比赛，组委会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到方以弃权论处。

◆比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向比赛组委会提出，并由组委会做出最后处理。

【奖罚制度】

◆ 联赛设冠军一个、亚军一个、季军两个；

◆ 冠军奖金为200元，

◆ 亚军奖金为100元，

◆ 文明竞赛奖（集体）为100元。

◆ 最佳射手、最佳球员各一名。

◆任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分

◆比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。

◆在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补队员、领队以及本队啦啦队）必须绝对服从临场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

⑷ 小学校外辅导员活动内容

辅导员工作考核细则班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0.5分。（平时检查）2、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的发现一次扣0.5分。（查值周检查记录和领导平时检查记）3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。（查值周记录和平时领导检查记载）4、认真上好晨会、午会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。（抽查）5、认真开展班级检查达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。（查该手册和记录）6、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1分7、关心后进生的学习、思想，措施得力，有成效，满分5分。根据当班实际情况评分。（查学生）8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分，班队活动缺一次扣0.5分。（查记录）9、加强与学生家长联系，开好家长会，认真填定家校联系卡。得5分。（查家访记录）。10、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。（查班上实际情况）11、积极参加扶贫帮困活动，根据开展工作的成效分三等，分别为2分、4分、3分。12、四、五、六年级按时做好播音工作，每月交广播稿不得少于5篇，满分10分。每少一篇扣0.5分。（查广播站来稿记录，一二三年级按满分计算）说明1：对班级工作严重失职，并造成重大影响的扣5－10分。2：加分项目为：突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动，以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分（需经行政商议后方可加分）

⑸ 大学生课外活动方案怎么写

一、活动目标：
明确课外活动意义，进一步推进课外活动，了解课外活动的基本方法，促进课外活动指导课正常有序地开展。

二、活动内容：
猜数学谜语。一共准备了五道谜语，它们分别是：
(1). 一加一不是二。（打一字） 谜底是：“王”。
解释：“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。所以,谜底是“王”字。

(2). 一减一不是零。（打一字） 谜底是：“三”。

解释：“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。所以，谜底是：“三”字。

(3). 你盼着我，我盼着你。（打一数学名词） 谜底是：“相等”。

解释：“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，就是“相等”。 所以，谜底是：“相等”。

(4). 七六五四三二一。（打一数学名词） 谜底是：“倒数”。

解释：平常报数目，是从小到大顺着数，就像流行歌曲里唱的，“一二三四五六七，我的朋友在哪里”。现在说“七六五四三二一”，是从大到小，倒过来数了，所以，谜底是：“倒数”。

(5). 八分之七。（打一成语） 谜底是：“七上八下”。

解释：“八分之七”用数学符号写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面，谜底就是成语：“七上八下”。

三、活动方式：

将班里的学生分成八个小组，每个小组选出一名组长，组长是负责走上黑板写出该组组员想到的答案，每个小组的组员围成一个圈坐，方便互相讨论。活动正式开始，老师提出第一道谜语：“一加一不是二。（打一字）”，学生听了谜语后，小组进行讨论，想到答案后，组长马上跑上黑板写出答案，每道题限定学生在2分钟内完成，超过了2分钟，组长就不可以上黑板写答案了。接着，老师讲出谜底是“王”字，核对答案，答对的小组加10分，答错的和没有作答的小组不能加分。老师先叫答对的小组的组长站起来解释他们小组是怎样得出答案的，然后老师自己再解释一次答案。然后，全班同学为答对的小组给予掌声鼓励。接着，老师提出第二道谜语，第三道谜语，第四道谜语，第五道谜语。（每一道谜语大概用7分钟，五道谜语一共35分钟）。活动结束了，进行评比奖励和惩罚，第一名的小组给予热烈的掌声表扬，最后一名的小组就要小组组员一起唱歌。

四、注意事项：

假如有两个小组的组长同时跑上黑板写答案时，要避免组长之间相撞；还有，组长跑上黑板的时候要小心，不要撞到书桌或同学。

⑹ 校外教育的事迹材料~~~~

樊佩老师由学校选派，在今年暑期担任了湖南街道陕新居委的校外辅导员。

一、在思想上积极要求上进

在政治思想上，樊佩老师一直积极要求上进，工作上默默无闻，兢兢业业。“我热爱我的工作”是她经常说的一句话。她参加过第十七期党训班，在党训班学习期间成绩优良。作为入党积极分子她更是高标准，严要求自己。特别是在去年的“非典”期间接受考验，用行动演绎着无私无畏的奉献和责任。曾被评为徐汇区抗击“非典”的先进个人。她处处以党员的标准要求自己，不怕苦不怕累。所以在暑期工作中她头顶烈日,放弃休息和到香港去奔丧，奔波在社区和学生中间。

二、强烈的工作责任心

平时一贯认真负责的工作责任心使她明白今年暑期工作的重要性，原本学校领导考虑到她工作较忙，暑期工作只安排工作2周的时间，但她考虑到暑期工作有一定的连续性以及和居委工作的更好配合，便主动向学校领导提出来担当整个暑期的校外教育工作。

三、参与和指导暑期工作

青少年道德建设是一项综合性、系统性、社会性的工程。随着社会的发展，青少年思想道德建设面临新的问题和挑战，社区越来越成为青少年教育的重要领域。樊佩老师深感肩上的责任重大。她考虑到今年的暑期工作是着力打造社区、学校、共青团和少先队组织的“联动互为”平台，利用社区对未成年人进行思想道德教育的重要阵地，不断开拓青少年校外的道德实践活动资源，教育引导青少年在暑期中积极参与社区文明示范行动和道德实践活动，使之成为提高青少年道德修养和综合素质的有效载体。

社区教育社区化是当前的一种发展趋势，为了把今年的暑期活动搞得丰富多彩而富有趣味性，樊佩老师和陕新居委的领导共同研究了：如何以“三个代表”重要思想和市府精神为工作指导，除了组织了中小学生参加街道精心组织的“八个一”活动外，还制定符合学生身心健康发展的暑期工作计划。

她统计了今年的暑假来居委报到的中小学生共54名。7月6日她和居委干部以及社区学生骨干一起召开了暑期工作的预备会。会上传达了教育局对暑期 工作的要求和举办的具体活动。对如何搞好校外教育提出了自己的见解。还建议《中小学生暑期欢迎会》由学生自己来主持和安排。让每个学生展示自己的才华。7月9日在居委活动室里传出了一阵阵欢快的笑声，原来这里正在举行着一场别开生面的《中小学生暑期欢迎会》，会由社区团支部主持。有谜语、绕口令、智力竞赛、才艺表演、趣味游戏问答、英语对话等。在游戏中，同学们争先恐后抢着回答问题，在欢笑声中提高了学习英语的兴趣，增长了知识，融洽了学生间的友谊。会后改选了社区校外少先队中队部。看着这一张张熟悉的面孔，看着有些原本在老师眼里调皮不乖的学生，能在这里欢声笑语，樊佩老师的脸上露出了欣慰的笑容，看到了他们可爱的一面。

7月10日上午，在居委领导的组织下，社区25名中小学生，冒着高温酷暑参加了襄阳公园护绿活动，同学们一手拿塑料马夹袋，一手拿抹布认真的擦洗椅子、架子、花坛、宣传画廊、垃圾箱和拾草地上的垃圾。经过一个上午的辛勤劳动，每个同学都汗流浃背，但他们懂得了珍惜绿化，保护环境，让地球充满生机。

在暑期中还充分利用社区资源，樊佩老师还同复襄居委联合肯德基团支部一起为暑期中小学生举办各种有益活动，内容丰富多彩，以增长知识为主，比如猜谜语，把汉字“三字经”翻译成英语，用吸管夹冰块等。学生用所学的知识换来了一份份奖品，真是其乐融融。

在暑期工作计划中樊佩老师还策划了让学生“自己动手，丰衣足食”包馄饨活动，得到了居委干部的支持和学生的欢迎。目的是为了培养学生的动手能力以及爱劳动的好习惯。7月23日上午学生在居委的活动室里自己切菜和弄馅，虽然同学们包的馄饨东倒西歪，样子很难看。但是学生第一次吃着自己包的馄饨觉得特别香甜。通过实践，同学们的观念变了，都表示要克服连穿衣服、洗手帕都要大人料理的依赖心理，回家帮父母做一些利所能及的事……

天大热，“双拥”更热。“八一”节夕，为了让学生进行一次爱国主义教育，她还带领部分中小学生顶着烈日走访军烈属，同学们向生活在我们小区每一位军烈属递上了一封封慰问信，每位军烈属内心感到无比欣慰，同学们向他们送上了党和政府的关怀。通过“双拥”活动，同学们为社区营造了安定、祥和的良好气氛而努力。

8月3日上午居委活动坐满了中小学生，静静地聆听民警叔叔为他们上一堂法制课，民警从禁毒、为什么禁止中小学生进入网吧讲起，举出了一个个例子，内容非常生动。同学们听了举一反三，也有部分同学是网吧的常客，听了法制课后，表示从今往后不再上网吧，努力学习，把功课赶上去，长大做一个有理想、有文化的接班人。

彩旗飘扬，横幅悬挂，在襄阳公园内传出一阵阵喧闹声，8月18日在这里举行了陕新居委中小学生暑期运动会，这次盛会是陕新居委历来规模最大，人数最多，人气最足的一次学生暑期运动会。在暑期开始樊佩老师就和居委干部在制定计划时就把这项活动作为重要工作来抓。由于居委干部平时对学生体育运动的项目不太了解，及如何组织举办好学生运动会也缺乏经验，而樊佩老师平时在学校一直负责和组织大型的活动，积累了一定的工作经验，发挥了她的特长，所以她策划了整个运动会的比赛项目和运动会的过程。还召开了几次预备会，安排了高中学生担任运动会的裁判。作到分工明确。还根据学生喜爱足球的特点和场地的限制，樊佩老师特别策划了一项10米定点射球门的项目，球门只有1米左右的高度。难度和趣味都增加了，深受中小学生的喜爱。运动会还得到了长乐学校领导的支持，所有运动器材都有学校提供。运动会上先后举行了跳绳、踢毽子、20米往返跑、跳跳球、立定跳远、足球射门等体育比赛项目。从中小学生展示的广播操中看到陕新社区学生的精神风貌，积极展现了更加团结、拼博、奋进的体育精神，丰富多彩的文体活动，不仅促进同学们身体健康，精神振奋，而且营造出浓郁热烈的社区文体氛围。运动会取得了圆满成功。并得到了街道领导的表扬。

在大家的努力下，社区广泛开展青少年喜闻乐见的主题教育活动，吸引了社区广大中小学生参加，为孩子在社区课堂提供了优质教育，有利地落实了国务院关于《未成年人思想道德教育若干实施意见》。故今年的暑期工作应该划上完美的句号……

孩子们说暑期是我们的节日，我们要为打造未成年人道德教育的社区课堂而继续努力。

⑺ 致校外辅导员的欢迎词

老师们、抄同学们，：
大家好！袭
借辅导员来我校之际之际，请允许我代表学校，并以我个人的名义，向远道而来的贵宾表示热烈的欢迎。
辅导员不顾路途遥远专程前来，为我校添了一份热烈和祥和，我由衷地感到高兴，并对大家为增进双方友好关系作出努力的行动，表示诚挚的谢意！
今天在座的各位来宾是我们的朋友，我们之间有着良好的关系。我校年能取得今天的成绩，离不开朋友的真诚合作和大力支持。对此，我们表示由衷的钦佩和感谢。同时，我们也为能有幸结识来自全国各地的新朋友感到十分高兴。在此，我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎，并希望能与新朋友们密切协作，发展相互间的友好合作关系，发展相互间的友好合作关系。
"有朋自远方来，不亦乐乎"。在此新朋老友相会之际，我提议：
为今后我们之间的进一步合作，
为我们之间日益增进的友谊，
为学生未来的幸福，
鼓掌！