托管老师辅导作业技巧
A. 托管班的老师一般都是利用什么方式来帮助孩子辅导作业的
托管班来辅导孩子写作业一般是先了解孩子的情况，大概了解孩子的学习情况以及性格版特征，然后根据不同权的辅导方式来帮孩子做好辅导工作。开始写作业的时候，老师会让学生先自己动脑来思考每一道题目，实在不会的，贝尔安亲老师才会教孩子解题思路。而且托辅一体化比较好的托管机构老师在学生写作业期间会着重强调纪律，字迹要整齐规范。并且石家庄市裕华区东苑小学校区的托管老师也不单单只是辅导孩子写作业，还会在他们写作业之前，带着他们去做一轮复习，通过看线上的同步课程，由动画情境和游戏闯关组成，让孩子进一步巩固所学知识，以至于孩子对学习都有了更多的兴趣和主动性，在复习好的情况下，孩子再去写作业也就比直接让老师去辅导作业轻松多了，并且效果也更好。
B. 托管老师晚上辅导孩子写作业，需要注意什么
托管老师辅导孩子写作业我觉得应该注意孩子是不是按上课老师的要求来完成作业，提醒孩子怎样把作业做的快、准、好，告诉孩子们一切学习的方法和计巧和孩子们的家长及时沟通孩子们的情况等
C. 小学生托管班里最重要的一项服务里就是作业辅导，如何提高托管老师辅导作业的效率呢
一个托管机构要有属于托管流程。让孩子有强烈的时间观念。晋级托管的流专程细致，这样孩子属就清楚的意识到什么时间该做什么事。到了作业时间自觉写作业。托管导师也要时督促孩子写作业。运用积分管理办法。同时平时也进行教研，加强业务能力。
D. 托管晚上教小学生做作业要注意什么
严厉严厉再严厉
一个良好的学习环境是孩子们学习的首要条件，如果没有好的环境，孩子们的注意力会很容易的分散，减慢孩子的做作业速度，因为作业肯定还是要孩子们自己独立完成，对于不会或不懂或难懂的由老师给孩子们讲，孩子明白了，其实要想让孩子的成绩再好一点，家长回去后一定要监督孩子把做完的题，再给家长叙述一下，加强孩子的思维力，如果他都会讲给爸爸或妈妈听了，也就是一个小老师了，那么对知识再次的巩固，是很有效的一种方法。所以不管是在家还是在学校，在写作业时候，一定要严厉要求孩子的做作业态度。
策略和方法
孩子们分散注意力也是有原因的，比如其他孩子在哪里玩或做小动作，本身孩子的好动与天真都是很容易被干扰的，那么就要去引导孩子这些不好的行为举措。当然了作为托管班老师要有在家独特的方法让孩子听指挥，做一些游戏环节，或惩罚措施，当孩子没有很快写完作业，一定要积极督促完成，没有完成不可以参加快乐的游戏，下次他就注意写作速度，惩罚：如果孩子没有能够认真完成或按时完成作业，那么必须有效的有惩罚措施，作为小朋友肯定都不想受到惩罚，所以能够惩罚一定要震慑住孩子的心。
心态
作为托管老师要有很大的耐心，因为辅导孩子作业，有时候学校作业非常的多，老师可能晚上都要辛苦到大晚上才回家，本身就比较晚，如果住的远，就更加有怨言了，那么要有效调节自己的心态。作为孩子家长们，想要孩子作业效率高一点，质量好一些，一定要配合托管老师的要求，一起让孩子的进步，应该给托管老师一定权利，虽然说打人是不对的，可是有时候有必要时候还是要收拾一下非常捣蛋的孩子，这样孩子一个月下来都有很大的收获。
家长配合
家长和托管老师的默契配合是必不可少的，家长老师都希望孩子成绩得到提高，当托管老师和家长讲孩子今天没有写完X作业时候，家长回去也可以不让孩子写，第二天有学校老师去惩罚学生，因为大多数小学生还是非常害怕学校老师的，因为孩子的心目中，只有学校老师的命令是最有效的，也是最有权威性的，当孩子被责罚时候，孩子下一次就会很容易的记住教训，积极配合托管老师完成自己的家庭作业。
鼓励惩罚转移法
当我们管教孩子时候，不要单一从孩子犯错误出发，让他要明白犯错误作业写不完，要受到一定惩罚，比如：孩子在一定时间里面把作业没有写完，那么就不要写了，留到第二天让老师惩罚，毕竟孩子还是很听老师的话，所有我们要利用这一点，孩子下次彻底被老师罚了，那么孩子下次肯定长记性了，问题也就解决了。
注意事项
细心去体会孩子们的心声，有效的提高孩子心目中的人格魅力
每天成长1%， 开心每一天，你就是下一个奇迹。
E. 托管班晚上给孩子辅导作业的时候，都是怎样的流程
确保托管学生的接送工作，保障学生放学后到校外托管机构及托管后返校的安全。
以深圳市为例，依据《深圳市校外托管机构管理办法》第十二条规定：校外托管机构应当履行以下安全管理义务：与托管学生监护人签订《中小学生校外托管服务协议书》；安排专人确保托管学生的接送工作，保障学生放学后到校外托管机构及托管后返校的安全，晚托后应当确保学生由学生监护人或者其指定的人员接走。
未接到托管学生的，应当及时通知学生监护人和学生所在学校并积极查找；学生托管期间应当始终有工作人员照看；在提供托管服务期间预防和避免暴力、欺凌等侵害事件，保护托管学生身心健康和安全；发现学生生病、受伤或者其他紧急情况时，应当及时救助托管学生，并且及时与学生监护人和学生所在学校取得联系。
(5)托管老师辅导作业技巧扩展阅读：
托管班的相关要求规定：
1、校外托管中心的服务对象为在读中山市小学、初中的学生。服务时间由校外托管中心自行设定，并报市教育局备案。服务内容为日托、午托、晚托中小学学生及向其提供就餐和相应的休息、活动场所，但不得开展教育培训活动。
2、在校外托管服务需求较集中的社区，鼓励社区居民委员会利用社区资源，申请开办校外托管中心，满足社区居民托管中小学学生的需要。
F. 托管老师给孩子辅导作业时，都是如何进行的
托管班既要管饭，又要接孩子，还得组织孩子做作业，可想而知这个做作业实际上就是让孩子坐在书桌上把作业做完，所谓的辅导就是检查作业。
毕竟价钱在那里了。
G. 在家辅导一次作业气得差点没心梗，托管班的老师天天辅导，有什么好办法吗
首先要求孩子保证上课的听课质量，这是学习的大前提。
能大大减少课后辅导的时间和难度。
其次，分析孩子的学习状况，是哪一个地方出问题了，单纯的无目的的补课很多时候是做无用功。
最后，保持良好的心态，循循善诱。
H. 托管班的老师可以把辅导作业这件事变得有趣吗能让孩子专心写作业吗
答：托管班的老师要把辅导作业这件事变得有趣，需要的是托管老师的方法和技巧，因为，兴趣是学习最好的老师，孩子喜欢上某个课程，可能是课程本身比较有趣，也有可能是老师的方法吸引了孩子。其它托管机构我不晓得，但是贝尔安亲这家多元化服务的托管机构可以。石家庄市长安区长征街小学校区为了让孩子能够在写作业之前，很好地掌握知识点，就引进了很受孩子们喜欢的双师课程，据说是把知识点都转换成了有趣的动画情境播放出来，孩子们就可以在边看中边牢记里面的知识点，要比盯着黑板看老师写知识点更吸引孩子的目光一些。而且为了加深他们对知识点的印象，还会带着他们一起玩游戏。
I. 托管班老师在辅导孩子写作业方面有自己的方法吗
其他托管班老师我不知道，但是我所了解到的，是因为我表姐家的孩子就在托管班，平时在由西安市莲湖区大庆路小学老师接到托管班后，会先在双师模式下进行动画情境知识点学习，这个动画是把原来枯燥的知识点转化成了有趣的动画展现出来，孩子发现课程有趣、好玩，自然会投入到学习当中去，而且贝尔安亲认为增加孩子对学习的兴趣能够提高学习积极性，所以这种新颖的学习方式孩子自然会喜欢，能够一节课都集中精神，提高孩子做作业学习的效率。