广东省2019年辅导员年度人物
Ⅰ 长春大学特色专业
长春大学王牌专业名单
1、2019年度国家级一流本科专业建设点名单(2个)
1 机械工程 国家级
2 网络工程 国家级
2019年度省级一流本科专业建设点名单(4个)
1 经济学 省级
2 通信工程 省级
3 针灸推拿学 省级
4 会计学 省级
2、国家特色专业
国家级特色专业:机械工程及自动化、针灸推拿学
3、其他重点专业
省级特色专业:机械工程、针灸推拿学、电气工程及其自动化、工商管理、会计学、俄语、信息与计算科学、应用物理学
省级品牌专业建设点:机械工程、电气工程及其自动化、针灸推拿学等
省级卓越教育培养计划试点专业:网络工程等
省级转型发展试点专业:食品科学与工程
Ⅱ 南京师范大学怎么样
很好,是是首批国家“211工程”重点建设高校。
截至2019年3月,学校拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”之美誉;学校占地面积2179633平方米,校舍总建筑面积932076.19平方米。
教育部青年长江学者1名,国家“千人计划”人才3名,国家“千人计划”青年人才4名,国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者5名,国家“万人计划”人选9人,国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人。
教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,中科院“百人计划”人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。
Ⅲ 陈丹的个人简介
陈丹老师自2003年担任辅导员以来,辛勤耕耘在学生工作第一线,爱岗敬业,关爱学生,助力专学子成才,不断积属极探索,创新基层学生工作,所带学生与集体多次获得省、市级等荣誉称号;个人曾获“2010首届广东高校辅导员年度人物”、“2009年广东省五星志愿者”、“韶关市优秀团干”、“韶关市优秀党务工作者”、“校第五届十佳青年”、“校优秀辅导员”等众多荣誉称号。
Ⅳ 北华大学和长春大学哪个好
评价北华大学和长春大学哪个好是要依照个人的观点和角度不同,二者各有各的特点,下面介绍一下二者的主要对比:——师资队伍
1、北华大学:
截至2019年3月,学校有教职工2510人;共享4名两院院士,153位校外高级专家作为兼职或客座教授,拥有国务院政府特殊津贴获得者32人,“万人计划”百千万工程领军人才1人,新世纪百千万人才工程国家级人选(一层次)1人;
国家高层次人才特殊支持计划领军人才1人,教育部新世纪优秀人才3人,教育部高等学校教学指导委员会委员5人;具有长白山学者、省高级专家、省拔尖创新人才、省有突出贡献的中青年专业技术人才等称号高层次人才百余人。
2、长春大学:
截至2018年5月,学校拥有专任教师831人,其中正高级108人,副高级277人,研究生导师169人,国务院特殊津贴获得者10人、国家有突出贡献中青年专家2人、教育部新世纪优秀人才支持计划入选学者2人、吉林省资深高级专家1人、吉林省省管优秀专家1人、吉林省高级专家5人;
吉林省拔尖创新人才16人、吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才9人、长白山学者特聘教授1人、吉林省高校首批学科领军教授1人、全国优秀教师1人、普通高等学校审核评估专家3人、吉林省优秀教师3人、吉林省教学名师6人;
吉林省中青年骨干教师3人、吉林省主讲教授1人、长春市有突出贡献专家2人、2011全国高校辅导员年度人物1人、全国优秀团干部1人、吉林省师德标兵1人、吉林省教书育人楷模1人;省级优秀教学团队8个。
(4)广东省2019年辅导员年度人物扩展阅读:
北华大学教学建设:
截至2016年10月,学校有6个国家特色专业,13个吉林省级“十二五”本科特色专业,10个吉林省高等学校特色专业,9个吉林省品牌专业,1个吉林省专业综合改革试点专业,3个吉林省高等学校卓越工程师教育培养计划试点专业;
2个国家级实验教学示范中心,10个吉林省高校实验教学示范中心,国家级精品课1门,国家精品视频公开课1门,吉林省精品课程31门,吉林省优秀课程60门;2个国家级大学生校外实践教育基地,吉林省人才培养模式创新实验区5个。
Ⅳ 惠州工程职业学院辅导员广东2019年高考文科成绩384-分,能进贵校吗
答:惠州工程职业学院辅导员广东2019年高考文科成绩384-分,事实应该能进贵校。
Ⅵ 广东职业技术学院有多少个教师
广东职业技术学院现有教职工600多人,
其中教授25人、副教授104人,
硕士及以上学位教师310人;
聘请企业兼职教师191人。
学校有全国纺织工业劳动模范1人、全国优秀教师1人,全国纺织职业教育先进工作者12人,省级教学名师2人,南粤优秀教师7人,广东省“千百十工程”省级培养对象2人,广东省辅导员年度人物1人,全国高校思想政治理论课教学能手1人。
Ⅶ 南京师范大学研究生院于爽什么时候毕业
建议去南京师范大学官网进行查看。
截止2019年3月,学校共有在职教职工3120人,专任教师1939人,专任教师中正高级职称598人,副高级职称707人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家9名,“百千万人才工程”国家级人选9名,教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授7名,教育部青年长江学者1名,国家“千人计划”人才3名,国家“千人计划”青年人才4名。
国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者5名,国家“万人计划”人选9人。国家级教学名师4人,国务院学科评议组成员5人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,中科院“百人计划”人选2人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。
截至2018年3月,南京师范大学拥有国家“双一流”建设学科1个,国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,江苏高校优势学科10个,江苏省一级学科重点学科13个。在全国第四轮学科评估中,2个学科获得A,4个学科获得A-,5个学科获得B+。5个学科进入ESI全球前1%。
拥有博士学位授权一级学科25个、博士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)1个,硕士学位授权一级学科40个、硕士学位授权二级学科专业(不含一级学科覆盖)2个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位类别19个,博士后科研流动站22个。
Ⅷ 简述2019年政治工作的主要内容
思想政治工作处2019年工作要点
2019年,是新中国成立70周年,是深入贯彻全国教育大会精神的开局之年,做好高校宣传思想和政治稳定工作意义重大。工作思路是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国教育大会、全国全省高校思想政治工作会议和全国第26次高校党的建设工作会议精神,以“四个意识”导航、“四个自信”强基、“两个维护”铸魂,坚持稳中求进、以进固稳工作总基调,落实立德树人根本任务,全方位提升思想政治工作质量和水平,以优异成绩迎接新中国成立70周年。
1.强化理论武装,持续推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”
目标:按照学懂弄通做实的要求,着力让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神深入广大师生,引导广大师生树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”
措施:将学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务。统筹线上线下载体,运用“学习强国”平台等载体,提高理论武装的时效性。继续组织“优秀辅导员讲师团”、“大学生骨干宣讲团”常态化开展“校园巡讲、网络巡礼”活动,开展“弘扬爱国奋斗精神 建功立业新时代”宣传教育活动,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及全国教育大会等精神进课堂进教材进头脑,擦亮马克思主义的鲜亮底色,让党的创新理论最新成果深入广大师生心中。
2.落实立德树人根本任务,不断提高思想政治工作质量和水平
问题描述:思想政治工作体制机制与要求还不够适应等
目标:树立精准思政理念,着力提高思想政治工作的亲和力和针对性
措施:充分发挥课堂教学主渠道作用,实施思想政治理论课创优行动和“一省一策”集体行动,发挥全省高校思想政治理论课教指委作用,开展全省高校思政课教学展示交流活动、大学生思政课学习成果展示系列主题活动(领航计划),立项建设一批思政课教改支持项目。开展全国师生思想政治状况滚动调研(课题)河南高校专项系列活动。持续开展全省高校“三全育人”综合改革试点,推动课程思政迈出坚实步伐。加强马克思主义学院和马克思主义理论学科建设,指导推动首批重点马克思主义学院建设。支持全国高校思想政治工作队伍培训研修中心、思想政治理论课教师培训研修基地建设。开展高校思想政治工作奖评选和展示交流活动。推动落实《高等学校学生心理健康教育指导纲要》,开展全省高校心理健康教育主题教育活动,继续开展心理健康教育宣传周、示范单位创建,发挥心理育人功能。加强学生会和学生社团管理。加强教师和研究生思想政治工作。
3.强化价值引领,深化全省教育系统精神文明建设
问题描述:整体水平不均衡
目标:培育和践行社会主义核心价值观,着力培养大批担当民族复兴大任的时代新人,为教育事业发展提供强大的价值引领力量和思想道德保障
措施:开展全省教育系统“两创两争”创先争优和学雷锋志愿服务活动,组织“感动中原”年度教育人物评选表彰展示活动,发挥先进榜样的示范引领作用。持续开展“礼敬中华优秀传统文化”活动、优秀廉政文化作品巡展,推动廉洁教育和廉政文化进校园。启动省级文明校园创建评选。
4.坚持改革创新,加强高校网络文化建设与管理
问题描述:唱响主旋律、传递正能量作用发挥不够,网络育人功能不强,网络宣传思想工作队伍能力素质有待提高
目标:建强网络阵地,共同营造清朗网络空间,发挥网络育人功能
措施:推进全省高校网络思想政治工作中心、网络信息安全研究与分析中心及网络联盟建设。在首批6所高校试点基础上,适时在全省高校推广大学生思想政治教育手机APP“指点天下”使用。实施全省高校网络教育名师支持计划;开展第三批网络文化建设与管理试点高校和精品项目评选;充分发挥网络宣传骨干作用,积极开展舆论引导。推动网络内容建设,持续开展“我是中国好网民、传递青春正能量”好网民选树活动,组织“大学生网络文化节”“网络文明进校园”等网络文化建设活动,推广展示一批“网络名篇名作”。
5.注重能力建设,着力提升高校宣传思想工作队伍整体素质
问题描述:领军人物、创新人才缺乏,素质能力有待提高
目标:提高整体队伍的政治素质、业务能力
措施:组织开展高校党委宣传部长、学工(研工)部长、团委书记、思想政治理论课教学部负责人等专题培训。鼓励支持思想政治工作骨干在职攻读博士学位,组织开展辅导员年度人物、优秀论文、精品项目评选等活动。对不同层次、不同类别学校的心理健康教育工作队伍进行分类指导。指导全省高校思想政治工作研究会开展工作。
6.坚持底线思维,确保全省高校意识形态和政治安全
7.完成省委、教育部和省委高校工委、厅党组安排的其他临时性、应急性工作任务。
Ⅸ 2019黑龙江职业学校招聘教师资格证最晚或得时间
基本条件
(一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,具有良好的品行和职业道德,具有适应高职院校工作岗位需要的政治素养和文化素质。
(二)身体健康,仪表端庄、口齿清晰,具有良好的语言表达和沟通能力。
(三)热爱教育事业,服从单位安排,具有团结协作精神、创新精神和奉献精神,乐于为学校建设和发展做出贡献。
(四)应聘人员年龄须在35(含)周岁以下。具备博士研究生学历和专业技术中级职称人员可放宽至40(含)周岁以下。年龄计算截止时间为公告发布时间。
(五)应聘教师岗位人员,学历一般要求为全日制统招研究生并获硕士学位;第一学历须为全日制统招本科毕业并获学士学位(以下简称本科学历学位),专业教师岗位研究生与本科专业原则上要一致或相关;港澳台地区和国外院校毕业,须有国家教育部留学服务中心的学历学位认证书。
(六)具有博士研究生学历应聘教师岗位,可直接进入面试。
(七)应聘辅导员岗位人员,学历一般要求为全日制统招研究生并获硕士学位,第一学历须为全日制统招本科毕业并获学士学位(以下简称本科学历学位);中共党员,学历学位可放宽至本科学历学位。获得省高校“辅导员年度人物”入围奖以上荣誉称号者,学历可适当放宽。
(八)紧缺人才岗位专业、学历条件、年龄适当放宽,详见招聘计划。
(九)应聘其他岗位的具体条件详见招聘计划。
(十)应聘者须在2019年12月31日前获得相应学历和学位,如不能按时取得相应学历和学位,则取消聘用资格,按自动放弃处理。
(十一)应聘人员须满足招聘计划中所规定的其他条件。
(十二)有下列情形者不能应聘:
Ⅹ 江苏第二师范学院和南京师范大学哪个好
南京师范大学更好一些。南京师范大学的综合实力更强,在教学资源方面还不错,学校在师范类方面还是有一些沉淀,拥有一些专业性很强的老师,师资力量不错,总的来说,南京师范大学要比江苏第二师范学院好一些。
南京师范大学是首批国家“211工程”重点建设高校、世界一流学科建设高校、江苏高水平大学建设高校,入选国家建设高水平大学公派研究生项目、高等学校学科创新引智计划、卓越教师培养计划、卓越法律人才教育培养计划。
(10)广东省2019年辅导员年度人物扩展阅读:
南京师范大学的师资队伍
截止2019年3月,学校共有在职教职工3120人,专任教师1939人,专任教师中正高级职称598人,副高级职称707人;中国科学院院士1名,国家级有突出贡献专家9名,“百千万人才工程”国家级人选9名,教育部创新团队1个、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授7名;
教育部青年长江学者1名,国家杰出青年科学基金获得者6名,国家优秀青年科学基金获得者5名,国家“万人计划”人选9人,国家级教学名师4人;
教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选13人,科技部创新人才推进计划领军人才3人,全国高校辅导员年度人物1人,国家级教学团队4个,首批“全国高校黄大年式教师团队”1个。