辅导学生要细

⑴ 准备开一家小学托管班，周一至周五下午4点至8点，辅导作业，周末钢琴培训，求经营细则！

当然要签订协议了，里面要明确职责，否则到时候孩子出了意外，你可就麻烦了，最好你找个律师，正儿八经给你起草一份协议。

关于退款的问题，我觉得可以效仿跟酒店，提前多少天取消可以不收费，比如说至少2天，因为你需要准备饭菜，如果按照人数买来了，孩子都不来，你就有损失了。

还有要问父母要可能来接孩子的人的照片，都要对号入座，免得孩子被不认识的人接走；购买真正有紫外线功能的灯管，每天在孩子们离开后，开启30-60分钟，对方间进行消毒，这样家长也觉得放心，但千万注意不能让孩子们接触到，这东西可很危险。

其他我也不知道了，我也没经验，随说说的，希望帮得到你。

⑵ 求青少年作业辅导班管理细则

一、教师管理制度

1、加强师德建设。教育教师遵章守纪，爱岗敬业，教书育人，为人师表;认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活动;尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，维护学生的合法权益。

2、认真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务，创建优秀的班集体。

3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和作用。穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟。

4、教师会议、班会及启航全体活动，按时到岗位，做好组织教育工作。

5、贯彻执行辅导班常规的各项要求，做好养成教育工作，并督促干部，将执行情况据实向主管部门汇报。

二、学生管理制度

1、德育为首。开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律纪律教育、心理健康教育。

2、规范学生行为。教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为规范》和《启航班规》。培养学生良好的行为习惯。

3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度，有与家庭、社会联系与合作制度。

4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知并有签字请假条，而且必须经班主任同意。

⑶ 中小学课外辅导的详细解释

亦作“ 辅道 ”
1.辅佐引导。
《汉书·王商史丹等传赞》：“ 丹 之辅道副主，掩恶扬美，傅会善意，虽宿儒达士无以加焉。” 颜师古注：“道读曰导。”
《周书·宇文孝伯传》：“且先帝付嘱微臣，唯令辅导陛下，今谏而不从，寔负顾托。”
《东周列国志》第二回：“东宫太傅少傅等官，辅导无状，并行削职。”
《御批续资治通鉴纲目》卷二十四（四库全书）：“君子观王约告仁宗之言，可谓不负厥职者矣。然而仁宗之善政屡见于史册者，谓非王约辅导于其始可乎。若王约者贻仁宗之哲命者也。”
《啸亭杂录·朱文正》：“今上亲政之后，宽仁厚德，不嗜杀人，皆由 朱文正公 於藩邸时辅导之功良多。”
指辅导之官
《陈书·孔奂传》：“如臣愚见，愿选敦重之才，以居辅导。” 明 方孝孺《代董学士表》：“幸蒙高皇帝之知，忝拜左春坊之命，任臣以两宫辅导之职，称臣为三叶帝王之师。”
指辅臣
清 龚鼎孳《蠲租行追同元次山舂陵行韵》：“煌煌社稷寄，辅导良不亏。”
指在学业、工作上帮助和指导
冰心《三寄小读者》十：“他们还在认真地辅导他们孩子们的学习。”
有些学生上学厌学，有的学生学习吃力，有的是考试考砸了，于是很多孩子请家教、上辅导班。以便让学生把不懂的学会，把成绩提高上去。老师不仅要学习所教授的知识，还要学习心理学。这对孩子的身心、学习的发展都有一定的辅助作用，毕竟家长不是专业的教育人士，对教育方面的方法和经验都不足，不能从根本上解决孩子成长过程中出现的问题。而学校老师面对一个班的学生，也不可能照顾到每一个孩子。把孩子给予一个正规、有责任感的教育机构，可以纠正孩子的很多不良习惯。这是在中国教育体制下的一个必然趋势。很多家长与自己的孩子出现很深的代沟隔阂，这不利于整个家庭的融洽和稳定。所以，有不少家长需要有个可以依托的课外辅导机构，来规范完善自己的孩子。

⑷ 做好辅导员工作，人们常说要具备爱心、耐心、细心等五心，如何理解谢谢帮忙！

应该是三心，二意。
爱心：对待学生要像对待自己孩子、弟弟、妹妹一样去关心他们，爱护他们。
耐心：学生的事情很多，很繁杂，没有什么大事情，但是小事情不断，教育学生需要不急不躁，对待事情需要耐心处理。
细心：工作无巨细，不能出任何问题。
服务意识：是学生的管理者，同时也是他们的服务者
合作意识：辅导员工作面对学校多个部门，要管理号学生需要和各个部门通力合作。

⑸ 我想开一个暑期初中辅导班，招生简章如何写，越详细越好！急要！！！

各位家长您好。随着学业的增重，孩子不能只是单纯的玩了，他们到了拼搏的时候、腾飞的时候，为了孩子的发展和未来成就的高低，我们应该为他选取合适的教育环境。
本辅导班是专门为初中生开办的。主要是帮孩子预习新内容，以备开学能够有更好的学习新知识。
主要时间：
联系人
地点
电话

⑹ 中小学教学常规管理细则的辅导

1、辅导要贯彻因材施教的原则，既要课内辅导，又要课外辅导，既要集体辅导，又要个别辅导。
2、集体辅导要有计划。教师要认真分析所教班级学生的不同特点，与班主任和其他任课教师共同研究，统一对不同层次学生的总体认识和具体辅导办法，制订辅导计划。
3、辅导对象要有所侧重，特别要关注学有困难和学有余力的学生。对学有余力的学生，可采取适当布置提高性作业，向其推介课外补充读物，让其参加兴趣小组等办法，激励兴趣，发扬特长；对个别学习困难学生以及因请假、旷课而影响了学业的学生，可采取个别辅导和小组辅导的方式有的放矢地查漏补缺。
4、辅导要讲究效益，要做到热心、耐心并且有信心，避免疲劳战。放学后不能留学生集体辅导，个别辅导时间不宜过长。5、凡有住校生的学校，都要组织住校学生上晚自习，并安排科任教师坐班辅导，解决学生学习中的疑难问题。

⑺ 开个人辅导班需要什么条件

需要以下条件：

1、依法审批登记：校外培训机构必须经审批取得办学许可证后，登记取得营业执照，才能开展培训。已取得办学许可证和营业执照的，如不符合设置标准，应当按标准要求整改，整改不到位的要依法吊销办学许可证，终止培训活动，并依法办理变更或注销登记。

2、场所条件方面：校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所，同一培训时段内生均面积不低于3平方米，确保不拥挤、易疏散；必须符合国家关于消防、环保、卫生、食品经营等管理规定要求。

3、师资条件方面：校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍，不得聘用中小学在职教师。从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师应具有相应的教师资格。

4、管理条件方面：校外培训机构必须坚持和加强党的领导，必须有规范的章程和相应的管理制度，明确培训宗旨、业务范围、议事决策机制、资金管理、保障条件和服务承诺等。

(7)辅导学生要细扩展阅读

注意事项：

1、《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明，不得买卖、出租、出借《办学许可证》，不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人，不得擅自改变办学地点，不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。

2、出租、出借办学许可证，属初次违法的，予以责令限期整改并警告，再退还所收费用后没收违法所得；经整改后仍不达要求的，予以责令停止招生，继续进行整改；在规定期限内拒绝整改，或继续整改仍达不到要求的，吊销办学许可证。

⑻ 开教育辅导机构要多少费用可以启动费用明细点

这个不需要多少钱，租个房子，办个证，1000左右搞定。这行是先收钱后服务的，好赚啊

职业培训，也称职业技能培训，是指对准备就业和已经就业的人员，以开发其职业技能为目的而进行的技术业务知识和实际操作能力的教育和训练。职业培训的具体涵义是： 1.职业培训的对象是劳动者。职业培训的对象是劳动法意义上的劳动者。在这里，劳动者是广义的，即包括即将成为工薪劳动者的(人谋求职业的人)，也包括已经成为劳动关系一方当事人的劳动者。前者可以是具有劳动能力的人，也可以是尚未具有劳动能力的人（如技工学校的学生）。
2.职业培训的目的是开发受训者的职业技能。职业培训的目的是使受训者获得或提高某个方面的职业技能，而不是培训受训者的文化水平。当然，有些与文化素质教育有联系的职业培训方式（如职业技术学校培训方式），在职业培训的同时也进行高中阶段的文化课程教学，但这只是职业培训与普通教育相结合的事物，并不改变职业培训的目的。

⑼ 辅导班管理细则

一、活动目的

本次活动在校训“坚净”理念的统领下，紧抓班级管理十个方面，以巡访、查评方式，促进全校学生全面提高思想行为素质，进一步提升我校班主任科学管理班级的品位。

二、巡访内容及具体细则（见右面）

三、活动过程

（1）11周——宣传发动阶段。德育组、大队部利用国旗下讲话宣传发动，召开班主任会议布置活动事宜，各班利用晨会、班会宣传发动。

（2）12、13周——各班学习训练修正阶段。各班制定相应的训练修正计划（可以一天一项），组建互帮互助小组，发挥每一个学生的作用，做到人人有事做，事事有人管；天天有目标，日日有进步；重点对象重点帮，班班树立好榜样；班风学风校风正，努力争先创优胜。

（3）14、15周——大巡访阶段。学校组建巡查组，针对十项巡访内容以看、听、查、问形式，随机检查打分评比，并发放扣分或加分通知单，各班接扣分通知单后要及时整改并报巡查组回访检查，如改正及时到位可酌情减半扣分，巡查组将及时在广播中通报检查情况。

（4）16周——总结表彰阶段。巡查组将十项内容查评分汇总，评出若干个班级管理先进班，利用升旗仪式隆重颁奖。

⑽ 辅导班的老师怎么和学生相处，不要笼统的回答，因为这我也知道。给出一些细节上的东西最好，谢谢哦。

多和他们接触，和他们聊一些谈得开的话题，多交流沟通，不要只知道上课，可以给他们分享一些你的有助于他们学习的经历，偶尔讲些有趣的事，人，物。。。。。。结合实际吧！