小学生辅导案例分分析及班级设计
『壹』 班级管理的案例分析
有很多这样的书籍
你可以去买班主任管理日记
就知道应该怎么做
『贰』 班级管理与班主任工作 案例分析!!超级急用!
班规可以说是班集体的“法”,在班集体的管理中必需做到有法必依,违法必究。既然大家在制定班规的时候就已经同意了在早读迟到者跑操场10圈,那么每位同学就必须遵守。老师在找他谈话的时候应该先了解这位违规同学的具体情况,然后对症下药,而不是盲目地找他谈话。
『叁』 班级管理的案例分析 案例二 巧妙处理学生失窃事件
是习惯性“偷”,还是某种个人欲望的发泄迹象。先进行排查。若偶然性的现象,那估计是压抑久了之后导致的。就要寻找他内心的病灶。想想一个十三四岁的孩子,为什么要去偷窃呢?也许,不要只看表面的,背后可能隐藏着他们的乐趣,或冒险,或挑战权威,或崇尚自由……很多时候,学生的行为几乎是潜意识中表现出来的一种挑战权威的举动,动机很单纯,因为很大程度上还无法认识到背后的责任,也就是说,缺失责任感。而六年级的学生,在行为习惯上可塑性很强,即便所谓的顽固,那只能说是自我保护意识过于强烈所致,在这个重要的阶段,意味着什么呢?很多时候,我们自以为教育得法或教育完胜,是否想过,我们做到了教育无痕,真正让孩子获得自由、快乐、健康的心灵呢。这个话题,我想为师者值得思考和实践。
常言道:人无完人,金无足赤。学生在成长的过程中难免会犯错误,如果凡事一定弄个水落石出真相大白于天下的话,学生肯定会很难堪,同学们会看不起他的,一个“小偷”的罪名就会落在某个同学的头上!从此给孩子幼小的心灵带来了阴影。碰到叛逆心强的同学,极有可能不仅起不到教育作用,更容易让他们破罐破摔,因此走上邪路。我小时候偷过同学的铅笔,我一年级上了三年,我拿同桌的铅笔,是因为喜欢,想自己也有拥有而已。小学阶段的孩子还是未成年人,一切都可以矫正。当孩子犯错时,老师要特别把握住一个“度”的问题,既不能放任自流,又不能孩子的伤害自尊心。最好让他们先三思自省,慢慢认识到自己的行为将会产生怎样的影响,能够自觉地纠正错误行为,起到“此处无声胜有声”的教育效果。
德育教育是学校教育的工作重点,处于首要地位。随着社会经济的发展,我们的教育对象发生了很大的变化,我们要认真分析研究教育对象的思想意识,心理品质及他们的价值标准。
『肆』 幼儿园班级管理:如果你是班主任,遇到以下情况,你将如何做好家长工作请围绕以下案例进行案例分析
我不是老师,但是一般人都会这样做 1、11点多接到家长电话,先道歉,缓和家长情绪,并再约时间协商此事,如果确实有过错就道歉等其他处理,如果没有和家长说明原因,拿出证据,取得理解,不行就110 2、道歉,缓解家长情绪,然后相信询问事情经过,如果确实存在照顾不当存在问题,进行道歉,并给予一定补偿,如果因孩子玩耍造成,给家长解释说明,取得谅解,并适当补偿。毕竟院方有看管责任和过错。 3、给家长说明经过,取得家长理解,安抚家长情绪,总支都和公关有关,也就是忽悠~
『伍』 幼儿园班级管理案例分析怎么写
问题说的不够完整至少要知道大致情况否则大家无法帮你解答建议将问题整理后重新提问
『陆』 教育心理学 案例分析题 把班级前五名和最后五名的试卷张贴在教师墙上引起班级成绩学生的共同抗议。
试卷是学生的隐私,隐私!当然不愿意拿出来了,下次要记得先征求学生意见!你班里有差生,其他班也有!差生除非思想转变,否则成绩起不来的,要专注想学,又有提升空间的学生
『柒』 案例分析(高职高专心理健康指导) 案例呈现 我校某学院学生李某,是班级干部又身兼某社团负责人,做事
给你讲个小故事吧!
曾经有个女大学生,学霸。因为家庭条件不是特别好,就出去做一个初中生的英语家教,女大学生修的是经济管理系。因为那个初中生很乖,所以女大学生越做越喜欢这份工作,就又找了几份家教的工作,都做的很出色。但是她经济管理系的期末成绩确大不如前。为什么呢?想一想然后往下看。
因为一个大学生最主要是学习,而这位女大学生,因为她喜欢她这份兼职,越干越来劲,所以她就不在像以前那样一份心思全放在经济管理的课程上,而是除了上课大部分时间全部兼职了,这样他就不是一个完完全全的学生了,不是用完完整整的精力去学习了。所以成绩才会下降的。想要成绩回升她只有一心做好她应该做的。想要兼职可以寒暑假去!但不可以喜欢上兼职。你懂了么?
『捌』 案例分析期末时期的班级学习活动合理吗
当然将该生退学是最不理智的做法。处在青春期的孩子们大多处理问题是易激动是正常现象,因为在他的意识当中他付出就该得到回报,潜意识是被认可。
他的想法在成人看来是幼稚的,但一定要有耐心。他的付出,他在乎的是被认可的感觉,纠正其付出就该得到回报的错误认知。
方法建议是当他心情缓和些时,耐心的与其沟通,更多的了解和分析他为什么那么在乎奖学金,再做下一步决定也不迟。没准他也有他的难处……
解决方案,最好你心目中有2到3个备选项,供对方选择,并说一说内心的感受和理由。同时你把你愿意对方的选择是什么和你的理由和其分享。我想再不懂事的孩子,也会被你感化的。
加油!