小学生辅导培训
Ⅰ 开小学生辅导班是自己开还是加盟好
加盟的好处在于有好课程能留住学生,有好的模式能降低风险,有好的支持能降低成本。
适合投入大的做法,夫妻店不太合适,如果想做大就没问题。
Ⅱ 小学辅导班怎么开 小学辅导班加盟条件
真想干的话,抄先去找个本地做的不错的机构去上班。学明白了再干。加盟条件就一条,你能不能把加盟商给的东西换成钱。像我们桐知书院,有教材研发,有经营模式,有营销支持。如果交了加盟费之后还课按自己的经验来,在职老师悄悄请,自己去学校门口发传单。就意义不大。拿课程特色做宣传,拿教学成果促续班,那口碑差不了;培训专职老师,排课合理,那经营成本高不了,营销活动方案走起来,营销成本高不了。别等交了加盟费学生没进来,再去维权、去泄愤,交钱之前干嘛去了。
Ⅲ 小学生辅导班的教师应具备哪些
现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?
辅导孩子做题
以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.
Ⅳ 国家让不让办小学学习辅导班
国家没有规定让办小学学习辅导班。
国务院办公厅发布第一个国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件《关于规范校外培训机构发展的意见》,对规范校外培训机构提出了具体措施,对培训场所、师资条件、培训安排、收费管理等方面都进行了细化要求。
1、场所条件方面,提出校外培训机构必须有符合安全条件的固定场所,同一培训时段内生均面积不低于3平方米。
2、师资条件方面,提出校外培训机构必须有相对稳定的师资队伍,不得聘用中小学在职教师,从事语文、数学、英语及物理、化学、生物等学科知识培训的教师必须具有相应的教师资格等基本要求。
3、培训安排方面,培训内容不得超出相应的国家课程标准,培训班次必须与招生对象所处年级相匹配,培训进度不得超过所在县域中小学同期进度。
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校外培训机构营业时间不得晚于20:30,不得留作业,严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及进行排名。同时,《意见》要求校外培训机构的收费时段与教学安排应相一致,不得一次性收取时间跨度超过三个月的费用。
对于构建长效机制、规范培训秩序、维护良好教育生态、切实减轻中小学生过重课外负担具有重要意义,只有切实推进义务教育均衡,同时深入推进中高考录取制度改革,打破单一的分数评价体系,建立多元评价体系,才能给所有孩子良好的成长空间,也才能切实减轻家长的焦虑。
积极推进课后服务,指导各地建立健全课后服务保障机制,坚持学生自愿、公益普惠、成本分担、合理取酬的原则,推动中小学校普遍开展课后服务,疏导、缓解校外培训压力。
Ⅳ 小学生辅导班怎么开办
现在市场上,因为家长对小学补习班的需求比较大,开办小学补习班是比较热门的一件事,那么呢?下面,小编就和大家一起来探讨一下。办好小学补习班的策略根据市场营销的基本理论,在自由竞争的非垄断市场上,只有能够提供差异化服务和高品质产品的机构,才能够获得更高的市场份额并在竞争中占据优势地位。当前的小学课外辅导市场是一种典型的自由竞争市场,市场准入的门槛很低。因此,小学课外辅导机构可以采用以下的市场战略来提高竞争力。1.建立差异化服务体系对中小学课外辅导机构而言,差异化服务的内容很多,比如建立多渠道、全方位甚至是电子化的课程咨询和报名的系统,以方便学生和家长了解培训机构提供的课程种类和时间安排以及授课教师;方便快捷和及时的报名渠道以及灵活的收款方式;便捷的上课地点和合适的上课时间。差异化服务体系还包括其他一些人性化的服务措施等。2.提供高品质课程对中小学课外辅导机构而言,其提供的产品即高素质资深授课教师和相关课程。因此,为了能够在市场竞争中获得优势,此类机构必须能够获得培训所需的相关教学资源,比如能够清楚地得到相关名师的资料并能够在需要的时候及时聘用。该类教学资源还包括对相关课程考试有深入了解的资深教研员。3.采取灵活的营销策略和手段营销策略包括巧妙的课程设置,并通过批量打折的营销手段,吸引更多的学生在有限的时间内学习更多的课程,从而获得更多的知识等内容。课程的设置可以是不同类型的学科穿插安排,而营销手段则可以用打包销售或回赠下次再学等方式开展。4.打造品牌品牌的打造包括经典课程品牌的打造和培训机构品牌的创建。通过合理灵活的课程设计、经典名师的长期聘用,以及资深教研员的研究成果的及时转化等方式来打造经典的培训课程,并以此作为机构进行系列课程推广的基础。培训机构品牌的创建则是在课程质量和服务水平等各方面均能够在业内获得优势从而获得绝大多数学生的认可。通过机构品牌的构建来增加机构的无形资产,进而为学生提供更好的服务,提高机构的整体竞争力,形成机构经营的良性循环。
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Ⅵ 小学辅导班如何收费
以英语为例,根据每个城市情况,价格也会有很大的差异,在一线城市中,一对一辅导的价格会多于300元每小时,广泛低于500元每小时,在三线城市至少也在100元左右每小时,基本都会在100至200之间。
老师和老师之间也是有差别的,一般重点学校的老师价格就会稍微贵一点,还有老师教学质量以及知名度也有挂钩。普通一点的线下英语培训班年收费基本上都在3W左右,还是小班教学,而且不带外教的。按每节课理算,每个课时在100-300元不等。
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选择辅导班的注意事项:
家长一定要问清楚补习开始和结束的时间,尽量接送孩子,否则孩子从补习班里早退或者下课以后和同学跑着玩不回家,都容易引发意外的安全事故。对此家长不能掉以轻心。
此外选择补习班的时候建议选择教学环境公开透明的场所,比如安装有透明无遮挡的大玻璃窗或者玻璃门的教室,以及教室和室外走廊都安装有监控的教学场所,这样也可以避免一些意外伤害事件的发生。
Ⅶ 开办小学生培训机构辅导班招生方案怎么做
一. 网络招生 已经逐渐成为主要的招生方式
学校网站 :网站的建立要充实 精美。内容包括:课程介绍 开课计划 师资状况 学校资质。相关的学习资料 学习软件 学习视频融为一体。成为一个介绍学校与学习资料相统一的网站。 学校网站还要有在线咨询系统 ,对于访客可以进行在线咨询。
二.合作网站 中国有许多教育网站, 也就是招生合作的网站。很多都是免费的,在上面可以发表一些本校的课程,和相关的课程开课计划学费等。比如6318招生网、神州学习网、培训通等等。这些网站在网络 谷歌等搜索引擎可以搜到。通过这些网站可以找到自己学校的课程。有利于招生。
三.搜索引擎推广
现在常用的搜索引擎包括 网络 谷歌 雅虎和狗狗
一般语言学校 都用 网络和谷歌 这两个搜索引擎
网络的比较早 不同年龄的人基本都用这个
谷歌比较潮流 年轻人用谷歌的比较多
用什么看学校的定位了
用搜索引擎的注意点。
1. 一定要设定好区域比如招生只在山东,就要在区域设定里设定山东。如果对于区域设定不管不问的话,搜索系统就会默认为全国。 就会浪费点击金额。比如海南,青海基本上很少有到内地学习的。设定了是没有用的。
2 设定关键字的时候 也要注意。比如关键字的价格和排名。设定的价格要对照排名来设定。 比如:设定青岛日语, 这个关键词 ,最低的起价是0.6元 这个关键词排在第16位。 设定2.00元以后关注一下排名, 如果是第三位, 那么就调低一下看看。 比如: 如果价格调到1.60还是第三位, 调到1.59就第四位了, 那么你的最终价格就是1.60。
3 还有关键字要多设定,设定的时候也要看价格 。因为人的搜索习惯是不一样的
4 提醒的是如果顾客点击了你的关键字 那么就进入了你的网站。
四.帖子的宣传
Ⅷ 开一个中小学培训班需要什么条件
办中小学培训班视同一种办学行为,要向教育主管部门申请,具体办法如下:
一、到办学所在地的教育局去索取并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办,这是第一关;
第二关,就是向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等);
第三关,是办理税务登记。第四关,是支付注册资金。
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1. 办学许可证
《办学许可证》是民办培训学校取得办学资格的证明。
各民办培训学校应严格遵照《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定,按《办学许可证》中所注明的地址、层次、内容、形式办学,不得买卖、出租、出借《办学许可证》,不得将办学资格和办学项目委托或承包给其他机构和个人,不得擅自改变办学地点,不得擅自增加、变更办学层次、内容和形式。
2. 办学许可证的申请材料
申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:
(1)申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;
(2)举办者的姓名、住址或者名称、地址。
(3)资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;
(4)属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
申请正式设立民办学校的,举办者还应当向审批机关提交下列资料:
(5)学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。
(6)学校资产的有效证明文件;
(7)校长、教师、财会人员的资格证明文件。
Ⅸ 小学生有必要上外面培训机构开的辅导班吗
有人说一个好的父亲顶一个校长,家庭教育很重要
现在的小孩子大多都是爷爷奶奶带 小孩子天性好玩做父母的又不在身边 很多方面都不能进行正确引导 注意力不集中结果就是小孩子学习不理想 怎么办呢 上辅导班 大部分父母都是这样想的吧 如果条件允许还是自己多陪陪小孩 帮小孩养成一些良好的习惯(学习)
Ⅹ 小学生参加课外辅导班有哪些好处和坏处
1、辅导班好处
辅导班的有利之处,在于加深学生对知识的掌握程度。每一个老师都有自己一套教法,有自己的优质学习技巧,他们在辅导班会展示出来,学生可以借此机会多掌握一些学习方法和解题技巧。对于一些学习缺乏自觉性的学生还有一定的管理和引导作用。
2、辅导班弊端
辅导班的不利之处,课堂学习才是学生获得知识的主要途径;课外辅导占用大量休息的时间,加重了学生的学习负担。学生在学校进行了大量的学习工作,在休息时间还要学习,这无形中遏制了学生全面发展的能力。
有些学生在这种压力下,产生了厌学情绪,不利于学生的身心正常发展。一个人的精力是有限的,课外辅导占用大量休息的时间,势必影响课堂学习的效果;课外辅导会让人产生依赖心理,影响课堂学习态度,不利于学习成绩的提高。
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辅导班的形式:
辅导班的一个班一般在3个学员以上,大致分为三类:小班和大班以及一对一辅导。通常情况下,小班是指15人以内,比较常见的10人小班。
这种辅导班上课氛围活跃,容易调动学生的学习积极性,但在同等师资的前提下,收费标准偏高。大班通常是指20人以上的班级,多的可以达到200人,这种辅导班上课需要老师有激情,调动学生的积极性,相对来说,收费标准偏低。