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大学生思想政治辅导员

发布时间: 2020-11-28 10:35:59

Ⅰ 什么是思想政治辅导员

貌似就是你思想有点异常,帮助你做心理工作的人员。
比如:你有反社会反人类的思想,思想政治辅导员就会来帮助你矫正思想上的错误倾向。
个人认为应该是比较倾向于心理辅导员。不过就是偏向于政治问题的那种。

个人理解而已……

Ⅱ 大学里经常说的辅导员全称是政治辅导员吗

因为高校辅导员一个很重要的工作是做学生的思想政治工作,所以正式文件上都称政治辅导员,就是一般我们所叫的辅导员。但现在教育部可能考虑到政治色彩的问题,一般现在都叫学生工作辅导员,简称辅导员,不叫政治辅导员了。另外要区别的是公寓辅导员,就是住在学生寝室的,管理学生公寓的。有些高校是学生工作辅导员(辅导员)兼任公寓辅导员的,但也有些高校是另外招聘公寓辅导员的,叫专职公寓辅导员。

Ⅲ 大学生思想政治教育和辅导员工作有关专业知识

一般来说是没有固定题型的,我参加过辅导员的招聘笔试,主要考察你的综合素质和平时积累,不用去做什么习题练习的。祝你成功!

Ⅳ 大学辅导员如何做好00后的思想政治工作

首先让他们从思想上认识学习的重要性,其次是告诉他们要好好的进行思想政治这一方面的教育。

Ⅳ 辅导员需具备的大学生思想政治教育工作实务相关知识有哪些

作为大学生,这个要靠自己独立思考,自己独立完成。

根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:
1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。
2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先办一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,办一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家办一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后办一张信用卡与之关联。也可以到学校再办储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。
3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。
5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。
6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。
8. 如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。
11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。
12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!
当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。
13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!
15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。

Ⅵ 辅导员怎样做好学生思想政治工作

作为大学生,这个要靠自己独立思考,自己独立完成。根据一些同学的提问,我归纳了一下。新生入学报到时主要要准备如下东西、要注意如下事项:1.相关证件。包括:身份证、录取通知书(入学通知书)、户口迁移证、党团组织关系证明(介绍信)、一寸登记照若干张(可以多带几张,以备它用),等等。这些很重要,一定不要忘记。另外,把父母、爷爷奶奶即各个近亲的姓名、出生年月、工作单位、职业和职务搞清楚,填下来,到学校要填各种表格,有的表格需要这些信息。2.钱和卡。上学要交学费和住宿费(分别为每年4500-500元与1000元左右),合计要6000左右(个别专业可能要高些,如艺术类专业)。因为新生出门较少,没有什么旅途安全经验,建议少带现金(但千把块钱还是要带的,以备一些不时之需)。可以在家中先一张信用卡或储值卡用于交学杂费等。有的学校会给你寄一张卡,让学生把钱存在其中,你可以用这张卡,也可以不用。如果家庭条件还可以,一张信用卡,把它关联到父母亲的储值卡(如工资卡),每月刷卡后直接从父母亲的卡中扣款,这样的好处是方便、安全。但如果你不想让父母亲知道你的消费情况,可以自己在老家一张储值卡(让父母亲往里冲钱),然后一张信用卡与之关联。也可以到学校再储值卡与信用卡,但这样你父母亲异地往你的储值卡打钱时要付手续费。3.一般情况下,各个学校都要配发一些学习和日常生活用品,这些东西不是无偿给你的,都要你花钱购买。学校发的物品质量都很次而且贵,建议学校发的东西如果可以不要就尽量不要,能自己买的就别买学校发的,有些生活必需品则可以在离开家时先配好,免得到学校后由于人生地不熟不好买。4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要带,除非学校距你家乡很近或者父母亲有机会出差来学校给你带东西。内衣和袜子至少要两三套,各季的外衣至少也要两套。如果你现在生活的地方和要去上学的城市的地理气象与生活环境是否相似,那么准备的东西和在老家差不多;如果相差太大,就要带些那个城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上学的城市在南方,那么太厚的保暖内衣裤就可以不带了)。被褥也是这样,夏天去学校,可以带一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己带,也可以到学校后再买。席子可以到学校根据床宽购买合适的,床单和枕头(枕套)可以自己带也可以到学校再买。5.洗漱生活用品。要带牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗发水、梳子、手机(看家庭条件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要带剃须刀、女生要带各种女性用品和洗面奶等。至于洗脸盆、晒衣架、拖鞋、雨伞、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台灯之类的东西就不一定要带了,有的学校会发,就算不发自己买也不贵(这些生活用品到了学校买也很方便,而且到时候和舍友一起去买还能快速缩短距离)。条件可以时,可以带个照相机,为自己和同学照照相,也是人际交流的一种很好方式。6.学习用品。可以带几支水笔、本子、字典、词典(英汉汉英词典等,包括功能强大的电子词典)、书包(背包)。如果学校没有不允许,你家庭条件许可的话,可以带笔记本。但最好不要带,尤其是当你迷恋上网或者玩游戏的时候,带笔记本会影响你的学习和生活以及和同学的正常交往。另外,还可以预备一些生活中用到的药或创可贴之类,虽然不一定会用到它们,不过等需要的时候随手可以找到也很方便。7.旅行箱。如果家庭条件不是特别好得钱花不了,不需要买太贵的,毕业后可以买更好的。箱子可以大一些,能装下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和学习用品即可。但不要过分大,免得不好携带,到学校在宿舍也不好放。一般以80公分左右长、50-60公分宽为佳。8.如果可以的话,带点家乡的特产,不是一定要去给老师,而是给舍友或班上同学吃,毕竟你有四年的时间和他们在一起,越早熟悉越好。10.如果坐火车的话,可以凭录取通知书(入学通知书)享受学生票优惠。11.一点小建议:大学学习勇攀高峰,加入社团量力而行,大学社会实践多多益善,尊敬老师有难必问,同学相处宽容大度,大学恋爱不鼓励也不反对。12.入学测试和体检。有的大学在新生报到后一段时间内,要组织几门文化课的新生入学测试,对考试成绩和高考成绩有较大出入者要进行重点核查。如果你考试没有作弊,不要有任何担心。考试范围和难度不会超过高考,考得好坏无所谓。体检也很容易过,除非你有不符合入学要求的重大疾病而且在高考体检时又使了花招,一般是不要紧的。只要你高考时正常体检、正常考试,这两项都没有问题,现在可以放心玩!当然还有另一种入学考试,那是为各种分班做做准备的,比如英语成绩好的学生分到英语快班。13.新生军训。大学新生要进行军训,军训一般只有两个星期。按照《国防教育法》的规定,组织学生进行军训,这是贯彻国防教育法的具体行动,是推进素质教育、为国家和军队培养造就高素质国防后备力量的重大举措。参加军训可以增进同学友情,应该积极参加。如果身体条件不许可,应该尽早跟辅导员或班主任讲清楚,以免发生意外。14.宿舍是在你去之前就安排好的,这个不用担心。住宿条件有好有坏,不要太拘泥于这个,主要是要和同舍同学友好相处。不要以为住宿条件差就不能适应,人的适应性是非常强的,而且不太好的生活条件对你以后的成长和工作、生活很有好处,不管你的家庭是多么富有!15.专业不理想,调换专业。一般学校进校一年后都可以调换专业。调换专业有两种情况,一种是因为在原专业很难学下去,学校会帮助你换一个好学一点的专业(但一般不是很好的专业,也不是热门专业);另一种是你想换一个你心仪的其它专业,这种时候一般都要由你要转入的专业所在院系进行资格考试,考试合格才能转入,有的学校还要交一笔费用。

Ⅶ 辅导员开展大学生日常思想政治教育主要包括哪些内容

要做好大学生思想政治教育应注重做好以下几方面工作:一、加强辅导员队伍建设加强和改进大学生思想政治教育工作是一项系统工程,需要调动学校和社会等各个方面的力量。但在所有相关因素中,大学里的辅导员无疑成了最关键的因素之一,他们的素质和能力将对大学生思想政治教育工作产生至关重要的影响。大学里学生们接触最多的莫过于辅导员。大至理想信念,小至卫生检查,具体到党员发展推荐、评优选好,学生与辅导员无不发生密切联系。因此,辅导员对学生的影响是极其显著的。鉴于此,加强对辅导员的选拔、培养和管理工作便显得尤其重要,作为学生领路人的辅导员,他们的素质与能力将不仅影响学生的大学生活,甚至会影响他们的一生。我们的辅导员必须具有高度的事业心和社会责任感,时刻不忘自己的使命和职责,用人文情怀去关心学生,教育学生,引导学生。尤其是在学生党员发展中,起着重要作用的辅导员如何把握评价标准,将不仅影响到学生本人,也事关党和国家工作的大局,直接影响到今天加强大学生思想政治教育工作。二、身教重于言传教书育人是每个教育工作者的天职,言传身教则是教书育人的基本方法。在当前进一步加强大学生思想政治教育的工作中,更要重视言传身教的作用。育人是一项具有政治倾向和道德伦理性的实践活动,因此任何一个教师,无论在课上还是课下,讲授的是社会科学还是自然科学,都在承担着对学生进行思想政治教育的特殊角色。而作为学生,他们在接受知识的同时也在通过教师的“形体语言”获得德育方面的信息,从而修正自己的思想和行为。当代大学生的一个突出特点就是善于观察和思考,他们不但看老师怎么说,更要看老师怎么做。一个道德高尚、治学严谨的教师所给予学生的绝不仅仅是知识,他对学生思想道德观念的影响一定是最为广泛、深刻、持久的。人们常说,教师是人类灵魂的工程师。作为工程师更注重的是实践,既要会说,更要会做。要做好大学生灵魂的工程师,就要探索到达他们心灵的途径。在高科技的现代信息社会,大学生们通过各种媒体听到的已经很多,他们更需要的是行为上的楷模。这就要求我们教育工作者既要“学为人师”,更要做到“行为示范”;既要有学术水平,还要有品格、有人格,用博学和人格魅力去吸引学生。我院曾邀请过伍小平院士、马兴孝教授等做如何做人、怎样学习和怎样成长的报告,力学系还请老教授与学生谈心,用自己的亲身经历教育和启发学生,使他们感动得痛哭流涕。学生可以和导师面对面的交流、倾诉、提问,使他们能自觉地接受传递给他们的信息,这种“随风潜入夜,润物细无声”的影响和思想政治教育方式,一定更容易滋润当代大学生的心田。三、重要依靠力量“学生干部”学生干部在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不可替代的示范作用。一般而言,学生干部都是在德、智、体等方面表现优秀的学生。他们有着高度的历史责任感、积极进取的精神状态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优秀的学生干部就是一个榜样、一面旗帜,对周围的同学起着其它方式不可替代的示范作用。因此,我们要高度重视充分发挥学生干部在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率作用、学习科研上的标兵作用。高校的学生干部主要包括党支部干部、团干部、学生会干部、研究生会干部、班级干部以及社团干部等。他们在高校学生工作中扮演着十分重要的角色,是加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量。加强学生干部队伍建设,还必须培养出一支成绩优良、工作能力强、值得同学们信赖的班级干部队伍。辅导员老师只能从宏观上、整体上进行教育管理。深入学生内部、了解下面情况的主要靠学生干部,许多具体工作都要靠学生干部去付诸实施。学生干部也是加强和改进大学生思想政治教育的得力助手。学生干部与普通学生在一起学习、生活,他们面临着和普通学生一样的实际问题,普通同学也更愿意向他们敞开自己的心扉。通过学生干部,我们可以比较准确地了解学生实际的思想状况。同时,学生干部也是联系学校各部门的纽带,传达各项任务的桥梁,贯彻和落实各项工作的骨干。因此,我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育大学生方面得天独厚的优势,使其成为加强和改进大学生思想政治教育的重要力量。

Ⅷ 请问怎样做一名合格的思想政治辅导员

高校辅导员是教师队伍的重要组成部分,是大学生思想教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者、引路人和知心朋友,是保证高等教育事业健康发展不可或缺的重要力量。建设一支高水平的辅导员队伍,增强辅导员工作的科学性、创新性,是加强和改进大学生思想政治教育工作的关键,也是全面提高思想政治教育工作整体效果面临的一个重要课题。笔者认为,高校学生辅导员在日常工作中应努力做到“五个注重”。
一、注重依托班级、社团组织,增强思想教育工作的活力
辅导员工作是一门科学,它需要团队精神作支撑。班级是大学生团队的组织形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要载体。辅导员必须不断强化班级的团队精神。重视班干部队伍建设,强化班级管理委员会、团支部、兴趣小组、支部志愿者服务队等班级内部组织的职能。充分依托这些班级组织,根据班级实际,有针对性地开展班会、政治学习、团支部民主生活会、班内学科知识比赛、支部志愿服务、班级体育比赛等集政治性、趣味性和实效性于一体的班级集体活动,使思想教育活动形式新颖、内容丰富,使班级组织真正成为团结学生、组织学生、教育学生的主阵地。
学生社团是校园文化的重要载体。目前,大量的、各种类型的学生社团活跃在高等学校,由于其具有组织的自发性、活动的自主性等特点,吸引了广大同学的积极参与。蕴涵着无限生机与活力的学生社团,是大学生思想教育工作的重要阵地。辅导员要高度重视在大学生社团中开展思想教育工作。首先,应鼓励、支持学生积极参加学生社团,使他们在社团中释放精力、寻找乐趣、发展特长、实现成就感。
其次,辅导员自身要主动参与到各类社团活动中去,加强对社团组织的管理和引导,保证社团活动的正确方向。再次,要将学生社团活动与思想教育巧妙结合,将思想教育渗透、贯穿到社团活动中,通过组织各类文化艺术节、社团文化节、科技周、社团成果展等内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动,寓教于乐,充分发挥学生社团自我教育、自我管理的作用,使学生在活动中学知识、受教育、长才干,实现学生社团的思想教育功能,完成思想教育的任务。
二、注重依靠党团组织、学生骨干,增强思想教育工作的凝聚力
辅导员工作需要政治智慧,辅导员应通过富有成效的工作,引导学生将个人价值与国家要求和谐统一起来。
首先,辅导员要善于依靠高校党团组织的政治优势和组织优势,做好大学生思想政治教育工作。高校大多数辅导员都在基层党团组织中兼有职务,与学生长时间直接接触,对学生的学习、生活、思想等情况十分熟悉,能够深入了解大学生的理想与追求,及时地发现他们中间的优秀人才。辅导员要善于利用、发挥政治优势,把大批优秀大学生吸纳到党团组织中来,吸纳优秀大学生的过程就是辅导员教育、团结和联系大学生的过程,就是依托党团组织和学生组织开展生动有效的思想政治教育活动的过程。许多优秀的大学生在这个过程中会把个人的价值与国家的需求统一起来,实现理想的升华,实现自身的成长。
其次,辅导员要放手使用学生党员和学生干部。学生党员是学生中的优秀分子,学生干部是学校开展思想教育工作的骨干。辅导员要善于发挥他们的作用,通过多种途径的培养,使他们在实践中逐步增长自己的才干,加深对人生和社会的理解,激励他们在以下五个方面发挥好作用。一是配合学校开展辅助性教学活动。可针对学生各个不同学习阶段,以班、系、学生分会为单位组织学习经验交流会、报告会、演讲比赛、征文及读书活动等,激发学生的学习积极性。二是协助学校抓好日常管理。坚持开展早操、自习、就餐、就寝等的检查、巡视、考核、评比,督促学生遵守校规校纪,维护学校正常秩序。三是组织学生参加公益活动。积极开展文明班级、尊师爱校、惜粮节能等活动,提高学生的责任感。四是组织各项文体活动,提高学生的兴趣与才能。五是收集反映学生对学校教学、生活、后勤服务等方面的意见和要求,搭建起学校与学生之间的桥梁,密切学校与学生之间的联系。发挥好学生党员和学生干部的作用,不仅有力地增强了学生自我教育、管理、服务的能力,使思想教育工作成为学校和学生的双向活动,更有力地推动了学生素质的全面提高。
三、注重平等地同学生交朋友,增强思想教育工作的亲和力
辅导员工作同时也是一门艺术,它需要了解学生的生活现实,更需要走进学生的心灵世界。增强亲和力,凸显“以人为本”的管理理念,是辅导员做好思想政治教育工作的内在要求。大学生正值青年时期,个性突出、血气方刚、思想活跃、逆反心理突出,辅导员在进行思想政治教育时,如果一味高高在上,单纯批评教训,不仅起不到教育的效果,有时反而会适得其反。辅导员要放下架子,尊重学生,走近学生,读懂学生,真心诚意地做学生的好朋友、知心人。要摒弃那种以救世主的姿态高高在上、将学生当成容器的做法,坚持“以人为本,学生第一”的理念,树立学生主体意识,用说服代替压服,用耐心代替急躁,关心他们的忧、愁、喜、盼,真心爱护、关心学生,为他们排忧解难,成为学生愿意依赖的良师益友。要当学生的益友,必须热爱学生。辅导员要乐于与学生打交道,舍得花精力和时间深入到学生中去,倾听学生的心声,及时、全面、准确地了解掌握学生的思想动态。要熟悉和掌握大学生的思想和心理特征,努力成为学生思想政治活动的引路人、行为品德的培育人、课余活动的热心人、日常生活的贴心人。实践证明,辅导员只有真心实意地同学生交朋友,以热爱学生为出发点,以尊重学生为核心,以情感为纽带,才能对学生进行了解、关怀、要求、教育。只有学生把辅导员当作真心朋友,有问题、有困难乐于找辅导员倾诉,思想教育工作才能收到良好的成效。
巧借第二课堂拓展思想教育用武之地。辅导员要主动做大学生的良师益友,根据大学生精力充沛、兴趣广泛的特点,积极在学生中组织丰富多彩的第二课堂活动,赋予严肃的教育内容以生动活泼的形式,寓教育于校园文化活动之中。在第二课堂的活动中,不断培养学生的创新意识,积极组织学生参与社会实践,为学生提供自我发展的空间,满足学生的个性需求。
四、注重与解决实际问题相结合,增强思想教育工作的说服力
解决思想问题与解决实际问题相结合,是党的思想政治工作的一项基本原则。辅导员处于学校与学生联系的第一线,与学生保持着固定和直接的联系,在对学生进行思想教育过程中,要注重将思想教育与解决学生实际问题紧密结合起来,在学生遇到困难的时候当好第一知情人、第一报告人、第一帮助人。同时,随着社会的不断发展和变革,现在大学生面临的经济、思想、生活等方面的压力和困难也在不断增加。针对来自贫困家庭的学生增多、生活困难的学生增多的情况,辅导员要怀着对学生炽热的爱心和诚心,既要鼓起学生克服生活困难的信心和勇气,又要积极帮助贫困生申请困难补助、申请助学奖学金、联系勤工助学岗位,帮助他们解决生活困难。
以就业为导向、创造一切条件促进和帮助学生就业,是高校发展壮大的根本条件,也是辅导员在现阶段面临的一项新的工作。目前,我国现代制造业、现代服务业需要的是高素质、高技能的专门人才,这对大学生的就业提出了挑战,部分同学存在不同程度的就业压力,不少学生就业观念与现实社会实际需求相悖。辅导员要针对学生的不同情况,开展就业教育、面试知识教育、职场心理教育等,积极为学生提供丰富的就业信息,多渠道、全方位地提供高效优质的就业和创业指导服务。
及时解决学生的思想问题,是辅导员对学生深层次的关爱。辅导员要摸清学生的思想动态,针对学生中存在的人际交往、情感等方面的问题,及时进行引导,解疑释惑,帮助他们走出误区。学生的各种实际问题和困难困扰着他们的思想,只有努力帮助学生解决具体问题和实际困难,使学生感受到来自辅导员的关爱,感受到学校大家庭的温暖,才能使思想政治工作在学生中产生积极和深远的影响,真正提高思想教育工作的说服力。
五、注重与学校各部门的配合,增强思想教育工作的合力
辅导员工作是一种协调性工作,它需要潜心构架起“心桥”,让多方位的思想教育顺利“抵达”学生的心灵。思想教育工作必须全员参与,这是思想教育工作的本质规定。实践证明,思想教育工作作为一个系统工程,绝不是单靠某些部门、某一部分人就可以做好的。必须充分发挥全校所有人员的育人作用,建设全员参与、全方位覆盖机制,使学生思想教育工作形成齐抓共管的局面,才能取得综合效果。在这方面,辅导员肩负重要责任,必须具有较强的综合协调能力。
辅导员要加强与各科任课教师的紧密联系,保持与各科任课教师有效的沟通,相互通报学生的思想动态,共享学生信息。要经常同任课教师一起,共同发掘各类课程的思想教育资源,努力促使教师在教书的过程中担负起育人的责任,把知识的科学性和育人的思想性结合起来,把思想教育渗透到各学科教学内容和教学过程的各个环节之中,使学生从专业知识学习中接受马克思主义世界观和方法论、科学精神、爱国主义、职业道德等教育,使传道与授业、解惑融为一体。
辅导员要加强同学生管理部门的密切配合,共同做好学生的管理工作。实践证明,管理也是教育。管理实际上是把某些教育内容具体化、制度化、规范化,以此来规范被管理者的行为。这样管理就具有巩固和发展思想政治教育成果的效能。严明的纪律、严密的制度、严格的要求,对学生形成良好的学习、生活作风和习惯至关重要。辅导员要积极配合管理部门,根据新时期大学生管理工作的特点和规律,进一步完善学生管理制度和行为规范。这些制度和规范实际上是社会公德、文明、集体主义、组织纪律性、学习观、劳动观等一系列思想教育内容的具体化、制度化。通过严格管理、严格考核,促使每个学生严格要求自己,从不自觉、不自愿逐渐变为自觉自愿,促使学生养成良好的行为习惯和令行禁止的良好作风。
辅导员应同学校教学、行政、服务部门建立紧密联系,共同探索建立大学生思想教育工作联系沟通机制,使全校各部门都重视、支持学生思想教育工作。教师爱岗敬业、教书育人、为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生;学校管理部门把严格日常管理与引导学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来,在学校管理工作中体现育人导向;后勤服务人员努力搞好后勤保障,为学生办实事、办好事,使学生在优质服务中受到感染和教育。全校教职工自觉规范自身言行,言传身教,以自身良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,把思想政治教育融入到大学生学习、生活、娱乐的各个环节,渗透到教学、科研、服务的各个方面,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围和工作格局,形成思想政治教育的合力,共同营造加强和改进大学生思想政治教育的良好内部环境。
大学生思想政治教育是一项重要而紧迫的战略任务,又是一项复杂、长期的艰巨任务。政治辅导员有责任、有义务去思考和研究存在于学生当中的突出问题,在学习中不断思考,在探索中不断创新,在工作中不断摸索、总结规律,扎扎实实地把这项事业做好。中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,为大学生思想政治教育工作者尤其是政治辅导员进一步开展大学生思想政治工作输入了动力、坚定了信念、指明了方向。我们有理由相信,只要我们勤于学习、勇于创新、善于总结,只要我们始终怀着一颗对学校、对学生和学生家长的拳拳之心,始终对我们的学生充满信心,始终对我们所从事的这项事业充满自信,就一定能够开创学生思想政治教育工作的新局面。

Ⅸ 辅导员应怎样做好大学生思想政治教育工作

新形势下做好大学生思想政治教育工作的方法
(一)营造一个健康和谐的校园文化氛围
思想政治的教育离不开一个和谐健康的氛围,因此辅导员要注意营造这一文化氛围。思想政治的教育不只局限于固定时间和地点的学习,还要注重在平时加强对大学生的培养。故而营造一个健康和谐的校园文化氛围就是极为必要的。大学生的主要活动范围都在校园内,一个良好的校园氛围能使其潜移默化地接受优秀思想政治的教育,这有利于大学生在日常生活中提高思想政治水平。
(二)引入新颖、有积极意义的教学内容
思想政治的教育不能仅仅局限于相关理论的灌输,否则会使学生感到枯燥乏味,不利于思想政治教育工作的开展。思想政治教育中涉及的概念理论知识较多,如果只是进行相关理论知识的讲解,教学内容得不到及时丰富,将会打击学生的学习积极性。因此辅导员要注意引入新颖的、富有积极意义的内容。通过改进教学内容,使学生对思想政治教育有具体的、感性的认识,加强其对思想政治相关理论的感悟。如辅导员可以结合实际生活中的一些具体情况,发生的一些具体事件组织学生进行讨论,这对于大学生思想政治水平的提高非常有效。
(三)不断改进创新思想政治教育的方式
高校学生在进入大学之前,所接受的思想政治教育都是千篇一律的方式,这在一定程度上造成了他们对思想政治教育的厌烦。高校辅导员如果继续沿用传统的教育方式,无疑会使大学生对思想政治教育产生抵触情绪,将不利于思想政治教育工作的有效开展。因此,辅导员要积极改进创新教育方式,带给大学生不一样的思想政治教育方式,激发其学习兴趣。对于传统的灌输式教育辅导员要彻底摒弃,改而与学生进行想法交流,针对具体问题相互交换看法,进一步展开探讨,以此种方式提高学生的思想政治觉悟。

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