辅导孩子写作业老师问题
Ⅰ 妈妈辅导孩子写作业为何双双抹泪
因为妈妈觉得孩子怎么都教不会，又生气又伤心。
近日，河北保定一段妈妈辅导儿子写作业被急哭了的视频受到关注。视频中，妈妈与儿子一同抽泣着。视频拍摄者康先生表示，当天宝妈是对儿子说，写字要注意空格，宝宝听不明白，就哭了起来，宝妈看着孩子哭了又气又心疼，也跟着哭了起来。
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家长辅导孩子要注意情绪
辅导功课已然是现代家长必备的“技术活”。很多家长感慨辅导孩子作业的过程犹如硝烟弥漫的战场。尽管每次进入“战场”前都提醒自己要耐心，要控制情绪，但一旦情绪被点燃，似乎内心的“洪水”止也止不住地倾泻而出。
然而不难发现，发脾气不但达不到想要的效果，反而让自己感受到更多的失控。
与其把这个陪伴的过程看成是“战场”，不如把关注点放在“陪伴”二字上，前者是“备战”的紧张状态，后者是相对松弛彼此有空间的同在。其实很多时候父母的情绪状态就是孩子的情绪榜样，而辅导孩子的过程实际也是考验父母情绪管理能力的过程。
比如，当感觉自己要冒火的时候，先尝试冷静一分钟或者暂时离开，让自己的情绪稍微冷却再回来与孩子交流。把陪伴孩子发展各种技能的过程同时也看成自我情绪管理的过程，用身体力行来树立榜样，与孩子共同成长。
Ⅱ 辅导孩子做作业 家长应该注意什么
一人上学，全家受累。有孩子上学的家庭，爸爸妈妈们每天晚上最大的任务就是陪孩子做作业，听写、背诵、检查、签字……不少爸爸妈妈感叹：比自己上班还累！而更要命的是，"陪读"过程中产生的各种问题常常让他们无所适从…… "辅导孩子做作业是大事，不只是一个问题能不能解决这么简单，还涉及孩子习惯、性格的培养等很多方面，丝毫不敢疏忽啊！"一位家长道出了许多爸爸妈妈的心声。 辅导不是监督，也不是代替，而是关注、点拨和帮助 对于家长是否要给孩子辅导作业，太原市迎泽区教育局教研室主任、起凤街小学校长郭宏态度明确：一定要辅导。但她不认同程女士的做法："首先，辅导不是监督，不要一直坐在旁边盯着孩子做；其次，辅导不是代替，不要一看见孩子不会，马上就想讲。这两种行为都不叫辅导，都是错误的、不可取的做法。" 郭宏对这种做法也予以纠正，她表示，家长辅导孩子正确的做法应该是：从抄作业题到规划作业再到完成作业等，都应该是孩子自己的事，家长要若隐若现，但须始终关注着。具体来说，家长的辅导应该包括两方面内容：一是观察，就是在孩子基本能独立完成的情况下，家长只观察孩子在习惯和知识两方面的弱点就可以了；二是分析，辅导作业过程中的一个内容就是检查，但避讳家长检查、孩子若无其事，应该是家长和孩子一起检查，是共同进行时。检查作业就是要发现问题，分析原因，家长要弄清楚孩子出现的问题到底是习惯上的还是知识上的，因为做作业有两个目的，一是查遗补漏，二是复习巩固。如果是知识上的，就要进行阶段性复习巩固；如果是习惯上的，则需制定计划，确定日程表，一点一滴改进。 遇到难题及时解决，做到课前预习，课堂消化，课后巩固 张岳 （化名）的儿子在省城某名校上初一，每天作业都要做到十一二点，碰到不会的题目，可能就会熬夜到一两点。"有时一道题目我要翻阅很多资料，研究上三四个小 时，但不管花多长时间，一定要解决。"张先生的观点是：不能把难题积累下来，今天一道，明天一道，慢慢地会越积越多，影响孩子的学习乐趣和自信心。 原红娟对上小学三年级的女儿的作业也非常认真，但她表示，"有的题目我们真的不会，有的是模棱两可，碰上类似题目，先得考虑帮助孩子完成作业，有时真的 是抱着应付的态度。"她回忆说："一次，语文卷子上出了一道作文，让孩子写最近观察过什么，有什么新发现，可是孩子根本说不出什么来，又不能现观察。"没 办法，她只好求助老公，而老公的"办法"是上网查，"总不能让孩子空着交上去啊，先写上再说。"日常生活中，这种靠网络解决孩子作业难题的家长不在少数。 省教科院高中课程中心主任肖增英表示，借助网络解决难题没错，但家长需要注意的是，网络只是手段，跟孩子请教老师一样，最终一定要做到孩子真正理解、消化和吸收，否则这种得过且过和应付的态度，会对孩子的学习习惯甚至人生态度产生不好的影响。 那么，遇到不会做的题目，家长到底应该怎么办？郭宏表示，要根据孩子的实际情况，因材施教。"如果孩子是优等生，就要做到问题不过夜，家长可以与孩子一 起研究，也可以打电话请教别人；如果孩子是学困生，力不能及，可以留到第二天请教老师。其实，每天出现遗忘或者不会做的题都是正常的，我们不要求学生天天 清，但一定要做到单元清、阶段清，就是在一个单元、一个阶段后，要进行问题的清理。这也是所有成绩好的学生都有的习惯。" 郭宏告诫家长，不管孩子实际情况如何，都一定不能包办代替。要发现孩子遇到问题的"拦路虎"、障碍的实质所在，是概念上的、计算上的，还是审题能力上 的？先给孩子适当点拨，然后让孩子自己完成。另外，她建议家长给孩子安排一项家庭作业：课前预习。"
Ⅲ 如何有效辅导孩子写作业
这样做，可以高效完成家庭作业
高效的原因是集中精力，目标明确，专心致志……低效的原因是走神，“东一榔头，西一棒槌”，目标不明……
一是定准目标，有些作业没必要全做，尤其是重复性作业……
二是不要急于做作业，先看一遍作业，分分类。接下来不乱……将要做的作业，详细写到一张纸上……
三是把作业本子按照做作业前后顺序排好，先做的放到中间……做完一本再做另一本……中间不要打乱顺序。
四是难题暂时放过，最后回头攻克难题，节省时间。同时，将难题标记出来，记入“难题错题本”，预备将来反复翻看……
五是作业完成，家长就监督检查并帮助解决难题，发现的错题，要改正过来（并做记录），指导过程中不要乱插话（保持沉默），打断孩子思路……这个检查阶段家长千万不要省略，一旦省略，就会“低效”而且易出现错误！
经过一段时间的严格训练，不断修正，孩子完成作业的质量，速度会很快提高的！
祝孩子成功！
高级教师，有趣教育，趣答“疑难困惑”，随时交流！
Ⅳ 辅导孩子写作业时发现很多都不会，托管班老师能教好吗
家长在辅导孩子写作业过程中发现很多不会，是因为教材都是在改版的，而且我们很久没有接触过课本，自然会有所生疏，而托管班老师不一样，他们需要不断的备课，根据教材来进行作业辅导的改进，所以通过贝尔安亲双师模式进行动画学习，用新颖的方式给孩子进行同步知识点复习。然后在游戏环节的时候济南市历下区盛景小学（绿城百合）的孩子还能够巩固知识点。这样孩子能够边玩边学，所以起到的学习效果也会更好一些，只要孩子能够正午解题技巧，在写作业的时候自然也就变得简单了，所以也就能够写的越快越好了。
Ⅳ 自己辅导孩子写作业的时候，总是忍不住想吼他，该怎么办
准备手机录一段音频，找个安静的房间，把手机音量调大最大，假设自己是是被辅导作业的小朋友，感受下当时的感觉。你当下的感觉就是孩子当下的感觉。
希望对你有帮助
Ⅵ 在辅导孩子写作业上，托管老师会做的很好吗
你说的校内的老师，还是校外的。
校内的老师，如果是自己的学生，一般会耐心辅导的。
如果是校外的老师，完全靠学生自觉了，
如果学生不想学，老师也会“帮助”学生完成作业。
至于怎么办，看这个老师的素质了。
Ⅶ 我现在是一名辅导学生作业老师，写作业时或写完作业的家长还没来接的学生纪律很差很吵，很乱，怎么管才能
【支招】
第一个，他不会自主去安排自己的时间。需要有人监督，这就是依赖性的问题。
第二个，总是问对不对？说明这孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在这里给您的建议是，让家长慢慢的把陪伴的时间减少。可能第一天陪伴孩子十分钟，告诉他妈妈现在有一个非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分钟以此类推，慢慢的戒掉让孩子让大人陪伴一起作业的恶习。
自我效能感低他现在孩子没事儿总问对不对？或者我们常说的缺乏自信。如果我们前一个问题解决了，后面的问题我相信也就会迎刃而解。
Ⅷ 托管老师晚上辅导孩子写作业，需要注意什么
托管老师辅导孩子写作业我觉得应该注意孩子是不是按上课老师的要求来完成作业，提醒孩子怎样把作业做的快、准、好，告诉孩子们一切学习的方法和计巧和孩子们的家长及时沟通孩子们的情况等
Ⅸ 家长在辅导孩子做作业的时候，需要注意些什么
现在家长对孩子的期望值都比较高，每个家长都有望子成龙的心切。大家都希望孩子上好的小学、重点的中学，考上名牌的大学。而放学后辅导孩子作业，成了很多家长的日常生活的一部分。尤其是对于低年级的孩子，家长辅导做作业也面临着一些问题和想法。家长在辅导孩子做作业的时候，需要注意哪些问题呢？
孩子上课在学校呆的时间更长一些，对于孩子学习存在的问题、学习态度等，老师了解的更多一些。如果在辅导孩子写作业的时候，遇到一些困惑，还是请教老师，多沟通，找到有针对性的解决办法。比如有的题难度比较大，孩子普遍的做的不太好，家长就不能太苛求自己的孩子。
在辅导孩子做作业方面，大家都有什么心得体会呢？
Ⅹ 母亲辅导孩子写作业崩溃大哭，这是不是大多数家长的写照
是的。大部分的家长在辅导孩子写作业的时候都会和孩子吵架，因为这群家长不是专业的老师，他们不懂得正规的教学方法。他们只知道自家的孩子交了很多遍都学不会，所以他们会经常崩溃。
大部分的母亲在辅导家庭作业的时候都有崩溃大哭的情况，很多父亲在辅导作业的时候都会被气得发疯，所以每一次父母辅导家庭作业的时候情绪都是很激动的。