刷题课程表

㈠ 高三的课程安排是什么样的，什么时候开始总复习有多少新课

刚开学不久就复习，根据你们的具体进度，可能会有一些物理化学生物选修课本的新课学习，然后其他科语数英开学就复习啦！而且上半年是一轮复习，比较详细，要从头到尾的把学过的知识筛一遍，碰到不熟悉的知识点一定要及时拿下，一轮的查漏补缺是最重要的，持续时间比较长，大概年前年后那段时间二轮复习就开始了，二轮复习侧重专题的复习，就是一个个大知识点的复习，也会有大量的考试，小测，铺天盖地的试卷，需要刷题，每天上课就是讲题。如果时间充裕的话，还会有三轮复习，这轮复习更快，但要重新回归课本，对知识概念做考前的熟悉和准确掌握(因为二轮主要投入练题，一轮好好复习，争取二轮可以丢开课本，不用担心，三轮还能再熟悉课本，防止一轮过去太久，对一些基础知识模糊了)，必不可少的是考前模拟，认真对待，考个七八次，多的有十来次，等高考的时候就不会紧张啦！然后，心态调整，和答题技巧都是在高三的环境中磨出来的，平时多用点心，多总结思考就好啦！fight!

㈡ 有没有什么手机软件，可以听高中老师，名师讲课的

科代表APP 这个作业软件，手机或者PAD上用的.

可以原来做老师布置的作业，也可以自己刷题练习，各个试题都是基于各章节的每个知识点，都是和教材同步，大纲协同，考纲无缝覆盖，试题包括标准答案，精准解析，知识点点评。

㈢ 离高考只剩74天,该如何合理安排学习,提高效率呢

可以根据自己的学习情况，制作课程表，严格要求自己，一定要自律！！

㈣ 如何备考2019大理公务员考试大量的刷题吗

对于一年一次的公务员考试中，无论是每年的国家统一考试，还是云南公务员考试中，工程问题是出题频率最高的考点之一，而数量中现对于其他类题目较简单的一类题目，是必拿分的题目。而工程问题中的多者替合作是最长常考的题型之一。接下来和大家一起来了解一下，如何利用一些解题技巧快速的解决这类题目。
行测作为必考科目，在省考，国考中有130/135道题目，然而考试只有120分钟的时间，并且这其中包括至少五分钟左右的涂卡时间，所以准确把握做题时间，提高做题速度，是非常重要的一点。然而怎样提高做题速度呢，这就需要同学们，首先在平时复习的时候能够限制时间去复习和做题，不要放开了“漫无目的”的练习。一定要有时间观念，比如说用15分钟的时间完成10道数量关系，用30分钟的时间完成资料分析等等，以测试自己的准确率;其次，在做题的时候能够深入浅出，不要死“抠”难题，以整体把握为主。
行政能力测验最终要想在考试中得到有竞争力的分数，这就需要有很高的准确率，所以有了做题速度之后还要保证准确率，这样做出题目才有价值，为此首先，在基础复习阶段要夯实各部分知识的基础，扎实学习每部分的知识点，所谓“基础不牢，地动山摇”，对于基础知识有一个透彻的理解;其次，在提高阶段能够对于题目进行充分练习，最后，在冲刺阶段能够对各部分题目合理安排做题时间。
总之，云南公务员考试也是人生路上的一次机会，公务员铁饭碗，工作稳定，福利待遇好……关键还是看你喜不喜欢，愿不愿意为之奋斗，能不能把握好就看你自己的选择了。

㈤ 法考用深蓝法考APP能考上吗

，很不错，题很全，除了真题以外还有很多模拟题

㈥ 高三了，我是应该先把所有课本看过复习一遍还是先抓紧时间刷题

刷题，因为刷题才能找出不足，检验学习成果。
似乎刷题是一把“万能钥匙”，当知识点不会时，刷题；当该做对的没对时，刷题；答题不会时，还是刷题……刷了那么多题，我们的收获在哪里呢？压力越来越大？信心越来越不足？还是时间越来越少？所有的这些感受，都是由于我们没有掌握刷题的必备技能！
目的1：记忆公式
我们学习一个公式，刚开始对公式不熟悉，可能做题时需要对照课本来将数值代入公式，因为我们记不住。但是当我们对照的多了，便不需要再看书，而是直接写下来。我们会在做题的时候不知不觉地背下公式，因此我认为，公式不要死记硬背，而是多用，自然就背过了。
目的2：把握命题规律及考查的知识点
每年的高考题决定着千千万万名高考学生的命运。所以，出高考题的专家非常谨慎，其中的知识点会有变化，但是不会很大；其中的题型会有变化，也不会很大。因此，刷题就是我们把握高考命题规律的重要方法。
目的3：做！对！题！
说到底，刷题的目的只有一个，那就是：做对题！刷题的关键不在于做了多少题，而是做对了多少题。做题后找出错误，分析原因和应对方法，归类整理后再进行巩固，才算是练到了家。
注意1：做题不能硬“抠”，要运用知识点
（1）做题时，通过读题，抽取可用知识点；
（2）通过一个可用知识点，回忆与其能够产生关联的其他知识点。
注意2：刷题顺序
第一步，按照知识点练习，针对自己知识点的薄弱区，来练习错题。
第二步，按照题目难度练题，看看自己在哪个难度以后正确率上不去，准确把握自己目前水平，针对性突破。
注意3：刷题之前打好基础很重要
刷题前要把基本的知识要搞懂。比如材料分析题中的一些专业术语、基本的公式，这些都要提前熟知。还有一些解题的方法技巧，可以在刷题中慢慢总结、学习，有效的“题海战术”才是完美备战高考的诀窍。
注意4：重质量而非数量
很多同学认为做题越多越好，也不看题怎么样，买了一堆题，质量参差不齐，或者网上的一些题库，就开始盲目的刷起题来，这样的刷题效果是大打折扣的。
建议同学们不要贪多，先不说试题的质量，埋身题海很容易使人疲倦，因此要适量。所以说，不要去大面积地乱做题，最好选择相对权威的题库来钻研，更能达到事半功倍的效果。
注意5：学会总结归纳
在刷题过程中，将每一次做错的错题按照题型进行分类，并标注好每道错题运用的知识点，总结该知识点规律和自己做错的原因，将积攒起来的错题归纳成一本错题集，下次刷题直接用上自己归纳好的题集。
集错本使用：
（1）集错主要集平时练习及考试中的错题；
（2）独立完成错题后，要注明当时做错的原因（如看错题、没有掌握方法等），并归纳出完成这一类题的基本思路或方法（注意用不同颜色的笔标清楚！）
往年的高考真题
是最有用的
市面上的预测试卷其实帮助不大，只能帮孩子扩展题面，见识更多的题型。只有往年的高考真题是帮助最大的。
虽然考过的题大多不会再考，但“ 重者恒重”，也就是说考试的核心重点内容是基本固定的，每年虽有变化，但涉及主要知识点却是基本不变的，少数情况下还有重复的原题。
历年真题是考试的精华所在
高考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点！可以说，历年真题是考试的精华所在，它将考试范围内的知识点以题目的形式展现出来，这也是命题专家智慧的结晶。
另外，高考历年真题还有高考风向标的作用，此话不假，由于出题人的变动不大，学生可以通过了解分析命题趋势，自我预测一下可能会出现的重点难点等，做到有的放矢，这样才能避免平均用力，全面平庸。
由此看来，高考真题有着很多其他复习资料不能比拟的特点，运用好真题可以获得事半功倍的效果。

㈦ 正定中学复习班怎么样,老师负不负责任，课程安排是怎样的，是不是一直在大量刷题，老师很少满堂灌似的讲

最好还是自己要有一套自己的复习方案的，依靠老师都是辅助的，以下几点复习攻略肯定能帮到你，希望对你有帮助：
一、回归课本为主， 找准备考方向
学生根据自己的丢分情况，找到适合自己的备考方向。 基础差的学生，最好层层追溯到自己学不好的根源。 无论哪个学科， 基本上都是按照教材层层关联的， 希望基础不好的同学以课本为主，配套练习课本后的练习题，以中等题、简单题为辅、 逐渐吃透课本，也渐渐提高信心。只要把基础抓好， 那么考试时除了一些较难的题目， 基本上都可以凭借能力拿下，分数的高低仅剩下发挥的问题。
二、循序渐进，切忌急躁
在复习的时候， 由于是以自己为主导， 有时候复习的版块和教学进度不同，当考试时会发现没有复习到的部分丢分严重。导致成绩不高。 但是已经复习过的版块，却大多能够拿下。这就是进步,不要因为用一时的分数高低做为衡量标准，复习要循序渐进，不要急躁。复习就像修一 条坑坑洼洼的路， 每个坎坷都是障碍，我们只有认真的从起点开始，按照顺序慢慢推平。哪怕前面依旧沟整，但是当你回头的时候，展现在你眼前的是一条康庄大道。基本上， 如果纯做题的话， 1 -2个月时间就能把各科的试题从第一章节到最后一个章节摸得差不多。
三、合理利用作业试题、 试卷
简单题、中等题一方面可以印证、检验自己的基础知识体系， 又一方面可以提升我们复习的信心。在选择作业上，简单题、中等题尤其是概念理解应用题一 定要自己动手做，还要进行总结。 难题可以参考答案， 但要认真思考其中的步骤推导思想和转化思想，这些都是考试所考察的。语文要充分利用试卷，其中的成语、病句要注重收集，文言文虚实词记得要摘录。英语单词注意把正确选项带人念熟。 同时思考阅读、完型题是如何找到有效的原文信息，他们有何特点和提示点? 要这么去利用每一次作业和试卷，那么成绩将会短期内提高。
四、建立信心， 不计一时得失
有些学生自认为自己是差生， 无可救药了。但是事实上往往不是这样。有些学生认为自己天生比别人笨， 不如别人聪明。也许在某一方面上确实是有自身的缺陷，但是却忽略了自己的优势所在。为了自己心中那份或许并不是十分确定的梦想，一定要打起精神。前面也说过，考试不要记一时得失，而是要不断的总结归纳。中等生，只要你不放弃，找到自己的缺陷，严格给自己定下复习要求并认真执行，就能达到。

㈧ 华图课程安排是怎样的

华图课程安排规划

华图教育的培训既有面授的培训班也有网络视频培训班。选择什么样的培训班还得根据您的个人情况决定，比如您的时间、地点、交通之类的。网络视频培训班相对来说比较自由，约束性相对较小。不同的岗位有不同的培训班次。您可以结合自身情况为自己选择一个合适的。

行测备考需刷题，刷题就上砖题库：http://tiku.huatu.com/

㈨ 高三了，还不能到刷题阶段。怎么制作一个学习计划啊，自己做的都不能完成

制订学习计划从来就不是一件十分容易的事情。没有计划，学习效率肯定不够好。由于每个学校的教学方法不同，学生的水平不同，学习习惯不同，学习能力强弱不同，身体好坏不同，做出的学习计划也就不一样了。

任何计划能否实现都基于计划执行人是否努力去完成。不努力，再好的计划也是没有用的。有一个计划监督者，有利于计划的完成。这个监督者就是我们家长。

在做计划的时候，首先要有些原则：

1.计划的时间不能定的太紧，否则有些意外就不能完成了。比如说，周一晚 8：00-10：00学习英语；10：00-11：00学习语文；11：00-11：30准备睡觉，不如改成8：00-9：30 学习英语，这样如果有些内容到9：30没有完成，可以延长15分钟,如果进展顺利，学生可以自由利用这些空闲时间。

2.为意外留出时间。每周的计划要为意外留出时间。比如周二晚上学校占用了，需要安排出时间来补周二这一天的计划。本来这个月的计划已经做好，考试的时候又发现新的内容，更基础的问题需要时间补。这些都是需要预留时间的。

3.每周留出总结的时间。检查这个星期计划完成的时间。不要想计划做完了，就没有我们家长什么事了。我们的工作中，不是也要计划-执行-检查吗？

4.计划要具体。比如我们确定了这个月重点补习的科目是历史，那么每周完成哪些部分必须明确。不要让学生花时间去想“今天晚上学什么”。

我们的目标：

1.做到一科，二科功课考前不用复习。要认识到，到了实际高考的时候，你是没有时间去复习每一门功课的。坚持做到有一到两门课程每次考试前不复习，如果每次考试成绩都不错，考生在高考的时候就会对这几门功课特别有信心。

2.没有特别弱的课程，也就是没有拉分的课程。

首先，我们把学生目前的水平做一个判断，我暂且分了四档：

1.入门-不能够完成老师作业的；

2.初级-刚刚能够完成老师作业的；

3.中级-能够完成老师作业的，有一定的自由时间；

4.高级-大部分作业比较容易，多数难题能够解决。

这里讲的是学生在本学校的总体水平，暂时不要和别的学校的学生比，只考虑你在本校的学习情况。

要把课程也分类：

1.班里成绩比较好的，能够进入前十名的科目。这些科目考生比较有信心，学习起来也比较有兴趣，也可以从完成作业的时间看。作业能较快做完的，也就是学的比较好的课程。我们称为A类课程。

2.成绩中等的，作业基本能够完成。这些学科考生认为多花些时间就可以提高成绩。我们称为B类课程。

3.成绩靠后的。这些学科考生可能缺乏信心，不爱学习这些学科，完成作业也有一定困难，我们称为C类课程。

当然，是否有信心也不完全取决于学习成绩。

我们要定的中长期计划

短期：力争每个月改变一门功课的状态。比如把一门功课（C类课程）从成绩靠后变成成绩中等（B类课程）。要想把一科功课学精，一个月是很难的。但是提高到一定程度，还是非常有可能的。这样，考生看见努力的结果，也会更有干劲。

长期：考生的目标院校应该有一个计划。目前的目标院校是什么？最终希望进入的目标院校是什么？可以把这个学校的过去几年的录取分数拿来。比如，考生目前的考试成绩是450，考试总分是650分，按照100分计算，平均69分。目标院校的录取分数是580分，总分是750，按照100分计算，平均77分，也就是说你平均每科差8分。这个时候，能够达到77分的课程，算作合格课程，远远超过77分的课程，算作好的课程，低于77分的，算作需要努力的课程。这种计算不是十分科学的。但是比较简单，容易做。

是补弱项还是增加强项

通常来说，弱项补起来成绩比较容易提高。因为从考试试卷看，一定有考基础知识的题，有比较容易做的题，有很难做的题。把基础学好，就可以拿到一定的分数。补习课程应按照高考中成绩最大值为标准。比如，两科课程，一科占分80分，另一科占分120分，可以优先补120分的课程。这样，同样的学习时间可以帮助你得到更多的分数。同样，可以把一科课程细分。比如，数学中统计部分比较难学，占分又少，就先放弃，去补占分多，又比较容易学的部分。

要根据学校的课程表来定计划

每天在学校里，老师不会把六科功课都复习。制定计划的时候要根据白天上课的内容定。一种方法是白天学什么，晚上就复习什么。还有一种办法是为了补一门功课，每天无论上什么课，都要花一些时间学习这门功课。也就是说，其他科目只要把作业做了，知识点复习了，就可以了；而这门功课则需要安排时间学习自己计划的内容。如果白天有大课，晚上可以考虑少复习一些（当然，作业还是应该尽量完成的）。同样，如果晚上某一门功课的作业很多，也可以少看，或不看这门功课。

要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾。

每次家长会，老师强调学生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给学生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的学生的学业水平不同，同一份作业，对于好学生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的学生，可以难以完成。对一个学生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，学生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。

做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让学生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。

请家教，上补习班

许多家长为学生学习比较差的科目请一个家教老师。对于自学能力不强的学生，有一个家教帮助掌握进度，讲习知识点，应该有帮助。更重要的是通过家教帮助考生提高信心。如果有家教，最好请家教安排学习计划，家教的作用不光是讲讲题。白天在学校上的课程学生已经听的挺多的了。如果能够通过家教，参加补习班，让学生更有兴趣学习，更有信心，这个家教就请对了。

改变学生的学习习惯

注意学生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。学生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，学生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。学生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和学生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，再做强项。

每道题做完后，把这道题所用的知识点写一下，这样等于又复习了一遍基础。

放弃一些作业

如果一道题占用的时间太多，学会放弃。这道题对学生可能太难了。如果题做不出来，可以坐车的时候想（不要在睡前想，睡前应该回顾今天学习了什么）。有时，一道题就卡在一个地方。想明白了，难题就不是难题了。没有完成的作业，等老师讲完了，要把没有掌握的知识点写出来。千万不要因为一道难题，把今天的计划全盘打乱。

如何处理补哪科哪科成绩就好的问题。

有些学生最近学习哪科，哪科的成绩就好。从一方面说明学生有实力能够学会这科功课。另一方面也说明学生基础不是很好。这些学生更需要计划好时间。尽量每两天照顾到一科功课。同时，在每一段时间内，花时间把一科，二科课程做到考前不复习。

提高有效学习时间

学的时候认真学，学的时候不要分心。首先要效率。效率提高了，再考虑如何增加每日有效学习时间，克服心理疲劳。学生学习几个小时后，会感觉累了。有的是真累了。有的是心理疲劳。前面建议把没有兴趣的课程先学，有兴趣的课程后学，有助于在疲劳的时候延长时间。

要有再坚持一下的劲头

最近看电视连续剧《解放》。在刚刚结束一个战役的时候，有的干部要求休整几天时间。粟裕大将说：“蒋介石让我们休息吗？”共产党就是凭借这种精神，用几十万条破枪打败了美式装备的国军。高考也一样，时间不等你。我一直相信，大部分学生都希望学好，但是一到需要努力的时候就放弃了。我们家长也一样，坚持每天读一篇文章的人并不多。所以，还是强调一下坚持。你坚持了吗？

㈩ 有什么适合学习的软件

适合学习的软件有半月谈、印象笔记、Tandem、bilibili、超级课程表，具体解释如下：

1、半月谈

半月谈是一款新华社旗下的考公务员公考的学习APP，里面包含了政治、经济、文化等各类公考的专业信息，而且还有各种国考、省考的试题、视频课程等等。不仅可以阅读时评，还可以学习申论。

2、印象笔记

印象笔记囊括了文字、图片和录音等记录功能。偶尔会遇到这种情况，出门在外，脑海里突然闪现出一个很棒的灵感，可又腾不出手来打字，就会借用它的录音功能，快速的把脑海里的灵感转化成语言，存储在笔记中。

除此之外，用它来搭建知识体系或是整理数据，也给我带来了很大的便捷。但强大的另一面就是，你需要花一段时间去学习如何去使用它。总的来说，印象笔记绝对是在我的工作中最能帮到我的一款APP之一。

3、Tandem

Tandem作为一款交互性学习软件，它最大的用处就在于，你能跟真实的外国人交流。在学习口语的同时，也有了思想的碰撞。对想要练习好口语，结交外国朋友的同学，这是一款非常不错的APP。

4、bilibili

推荐B站，B站除了动漫、鬼畜等娱乐板块外，还可以从中捞到各种各样无广告的学习资料。比如：工科学生可以通过搜索“AE、PR、C4D”等关键词，找到网络上大牛的教程。

文科生以及准备考研的同学可以找到包括TED、BBC在内的视频资料。不必费劲到各个平台去找，需要做的仅仅是拿好小本本，关闭弹幕，认真听课。既然B站这么好，为什么不给了满分呢？这是因为我深谙各位同学的自制力，还有一颗星留给那些不能做到完全控制自己的人。

5、超级课程表

超级课程表就不用每次上课前都去查课程表，当然也不必去问那些“不靠谱”的室友了。从这个角度去看，推荐这个APP也无可厚非。以上，就是今天要推荐的APP。