六中课程表

A. 小小课程表，内容可不少．（1）请你把这学期的课程表写在表格中． 一 二 三 四 五 1

（1）请你把这学期的课程表写在表格中．

B. 高中数学，需要详细解说：一天课表中，6节课要安排3门理科，3门文科，要是文、理科间排，不同的排课方

根据要求,第一堂课必然是文科或者理科两者当中的一种,如果第一堂课是专理科,那么接下来就必属然是文科-理科-文科-理科-文科,第一堂课是文科也是同样的道理,所以就文理科的选法共有两种.
然后文科和理科分别是不一样的元素,当第一堂课确定之后,两科要分别进行全排列,文理科在第一堂课选完之后各自的位置都是确定的,分别有3x2x1=6种,于是
总共就有2x6x6=72种

C. 给定数据库中,包括“学生表”,“课程表”,“选课表”等三个数据表,表结构如下： 学生表：学号（C，6），姓

用LINQ（语言集成查询）完成你说的这些任务很方便，具体的细节问题还得你自己做。下面举出两个例子供你参考，这两个例子用数组代替数据库，对数据库也可用同样的方法。
例1，用bool值作关键字区分两组的结果，注意group子句中的表达式产生的结果。
public class Student
{
public string Name { get; set; }
public int ID { get; set; }
public List<int> Scores;
}
public static List<Student> GetStudents()
{
//实例化数据源，注意各成员内部成绩序列的初始化
List<Student> students = new List<Student>
{
new Student {Name="张勇", ID=1, Scores= new List<int> {97, 72, 81, 60}},
new Student {Name="王磊", ID=2 Scores= new List<int> {75, 84, 91, 39}},
new Student {Name="孙敏", ID=3, Scores= new List<int> {88, 94, 65, 85}},
new Student {Name="刘晓", ID=4, Scores= new List<int> {97, 89, 85, 82}},
new Student {Name="扬帆", ID=5, Scores= new List<int> {35, 72, 91, 70}}
};
return students;
}
static void Main()
{
List<Student> students = GetStudents();
//用true或false分组，查询变量是IEnumerable<IGrouping<bool, Student>>类型
var booleanGroupQuery = from student in students
group student by student.Scores.Average() >= 80;
foreach (var studentGroup in booleanGroupQuery)
{
Console.WriteLine(studentGroup.Key == true ? "平均分高于80" : "平均分低于80");
foreach (var student in studentGroup)
Console.WriteLine("{0,4} {1} {2}", student.ID, student.Name, student.Scores.Average());
}
}
输出：
平均分低于80
1 张勇 77.5
2 王磊 72.25
5 扬帆 67
平均分高于80
3 孙敏 83
4 刘晓 88.25
例2，查询人名先排序再分组，可以用姓作为分组关键字。
string[] Name = {"张明","刘新","王宏","刘洋","张媛","张宝","王金贵","刘东","王凯","刘芳"};
var sortedGroups = from name in Name
orderby name
group name by name[0] into newGroup
select newGroup;
foreach (var nameGroup in sortedGroups)
{
Console.WriteLine(nameGroup.Key);
foreach (var name in nameGroup)
Console.WriteLine(" "+name);
}
输出：
刘
刘东 刘芳 刘新 刘洋
王
王宏 王金贵 王凯
张
张宝 张明 张媛
输出结果按姓分类，组内排序。
《C#编程指南》（清华大学出版社2011年1月出版，可网购）第5章和第17章专门讨论LINQ查询更新数据库。

D. 广西4月6日的空中课堂上课，怎么没课程表

广西师院亮化工程堂课堂上课应该有课程表呢。

E. 某艺校在一天的6节课中随机安排语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节，则在课程表上的相邻两

语文、数学、外语三门文化课和其他三门艺术课各1节课的全排列共有6！种方法．
其中满足在课表上的相邻两节文化课之间最多间隔1节艺术课，可分为以下三类：
第一类：语文、数学、外语三门文化课之间的两节课各插一门课的方法有