互联网产品超级课程表
㈠ 超级课程表运营模式,靠什么盈利等详细介绍
目前尚无清晰的盈利模式,一直在花钱赚吆喝。
超级课程表是一款由几个90后以课程表为基础而展开的校园实用工具,软件内置许多实用功能,查看课表、记录课堂笔记、成绩查询等问题统统解决;还有配置了不少服务型功能,社团活动、二手交易、失物招领等应有尽有。还能根据以往每堂课老师的点名频率进行点名预测。
㈡ 超级课程表的界面怎么实现的
下载并完成超级课程表的安装后,启动该应用。跳过应用介绍界面,您可以看到界回面中的“快速注答册”按钮,点击此按钮开始注册超级课程表。 此时,应用正在更新学校列表,更新后在文本框中输入大学名称,在智能推荐列表中选择您的学校,然后点击右上角的“下一步”按钮。在新界面中继续选择所在院系,点击“下一步”按钮。选择您的入学年份,并点击“下一步”按钮。最后填写的就是帐号注册信息了,并设置超级课程表的账户密码,然后点击“完成”按钮。随后里面显示“注册成功,正在登录”字样并进入了超级课程表界面。 注册成功后,您就可以使用超级课程表了,赶快来体验吧!若您注销了帐号,下次重新登录时,可使用您的注册手机作为帐号,注册时设置的密码作为账号登陆密码
㈢ 互联网上有超级课程表这个app大学生泡妞平台吗
大学一个app就够啦,查课表,蹭课,查成绩,考试倒计时什么的很方便的
㈣ 看到超级课程表说自己CTO是全国top3系统架构师 想问水分有多少
我感觉是为了增加宣传效果故意这样说的,超级课程表是在给自己疯狂打CALL吗,丁磊说的这个人应该是茹云峰吧,但是可不像本人说的那么神乎其神。虽然茹云峰本身技术也不错,可是被超级课程表那么一宣传,恐怕这不是他本人的意思,他自己也是无端端的被黑了啊。
感觉丁磊也是并不太懂CTO这方面的知识,感觉超级课程表的技术架构也不难,不过他这海口确实夸的太大了,现在的互联网三大巨头BAT都没说自己的CTO多么多么牛逼,他自己这么说,恐怕行业内也没什么人会跟他较真吧,一笑置之就过去了。
㈤ 超级课程表的产品特色
【功能列表】
1. 中国第一校园应用,上大学一个App就够了
3. 社团活动,教务通知,校园新鲜事一手掌握
4.跳蚤市场,失物招领,便捷你的大学生活
5. 快速登录高校教务系统,自动导入课表到手机
6. 点名预测神器,根据以往数据预测点名几率
7. 课堂笔记、空教室查询、成绩查询等实用功能应有尽有
8. 下课聊社区内置“爆照打分”“限时夜聊”“翻牌配对”等特色玩法
9. 同学间互传纸条,在线交流学习生活更轻松
10. 内置树洞功能,分为白洞和黑洞。匿名切换更简单,校内灌水更好玩。
㈥ 超级课程表是什么东西啊
超级课程表这个是真不错啊。
㈦ 数据说话:超级课程表如何成为最佳营销案例
社交与社区
余佳文说自己在被骂的头几天不回应是“利用免费资源做广告”,因为“骂我的人帮我业绩翻了30倍”。而自己则在带着团队加紧改进产品,希望留住新进来的用户。抛开骂战与营销,超级课程表这款产品到底能不能留住用户?余佳文称今年5月超级课程表的应用内大学生用户已过千万,但注册用户和活跃用户的比例则尚不得知。除了最开始的课程表查阅和提醒功能,又推出了“传纸条”、“下课聊”等功能,意图弱化其工具属性,增加DAU和用户使用时间,最终实现商业化。
“下课聊”类似于网络贴吧和微博广场等内容社区,“传纸条”则是基于同一门课程的陌生人社交/轻社交。那么问题来了,超级课程表要做社交还是社区,或是两头通吃?超级课程表给自己的定位是校园社交软件,那我们就先来看看“传纸条”。余佳文给这个功能设计的场景是选修同一门课的同学发私信,讨论作业,并且鼓励用户多蹭课、多结交朋友。但是超级课程表的大多数用户都没有填写自己的真名,跟陌生人讨论作业显然不太实际。至于陌生人交友就更难了,因为用户不仅空白了真实姓名、也不会像陌陌一样主动上传自己的真实头像。想认识前排的漂亮姑娘,直接向同学打听会方便得多。要实现讨论学习,认识新朋友的目的,微信和陌陌都是更好的选项。
而“下课聊”则分为两个板块。“校内”区类似于以大学为单位网络贴吧,“操场”则是全国学生都可发言的微博广场,皆靠用户发帖回帖产生的互动创造黏性。以超级课程表上最热门的北京大学为例,这两个板块的活跃度都不高,“校内”每小时的发帖数在十条左右,每条回复数只有个位数甚至没有;以自拍和图片为主的“操场”每小时发帖约为一百条,内容大多数为没有话题点、没有明确对象的刷屏,屈指可数的回复也大多来自匿名的“某同学”。
对“超过千万的用户”而言,超级课程表仍旧只是一个打开看三秒就关掉的工具型应用,既找不到有营养的附加内容,也不愿意花太多时间在上面经营自己的社交网络——毕了业就用不着课程表了,谁还会特意打开它认识新朋友呢?
耕地与航海
如果把做社区软件比作大海航行,靠优质或劲爆的内容吸引一波又一波的用户参与讨论,那么做社交就更像耕地,前期要辛苦而又耐心地积累用户,等到一定基数了再慢慢收割。
互联网产品的核心就是霸占用户的时间。如果不能持续产生内容爆点,用户会很快流失。靠数量庞大的小号草根生产内容是没有意义的,因为他们没有话语权,没有人关心一个路人吃了什么、去了哪里。但爆点并非天天有,当平均用户发贴质量下降的时候,新用户新鲜劲一过,在上面花费的时间会大幅下降。如果余佳文要保持未来融资机会,他需要通过炒作自己保证足够的新增量,向投资人证明超级课程表是个活跃的社区。
不幸的是,比超级课程表更成功的社区软件网络贴吧、知乎和天涯社区都在商业化的过程中进展缓慢。通过发帖成为好友并且持续产生表达诉求的情况不是没有,但相较于强社交型的微信、QQ和陌陌来说,概率小得多。从这一点来说,社交是一个更好听的故事。
但积累用户是个不仅是个辛苦活,还得充分挖掘人性的弱点。免费语音让微信用户迅速抛弃了短信和电话,“贪便宜”的满足感实在让人难以抵抗;美女照片让陌陌三年做到了美国上市,孟子早说过“食色性也”;Instagram用户超过Twitter,这是满足了人们对他人生活的窥探,对更美好食物的“羡慕和嫉妒”,即便明知是加了滤镜也无妨。这样看来,一张课程表产生的社交关系是非常脆弱的。
㈧ 开发一个类似于超级课程表的APP成本大概在多少呢
你可以去搜索一下优乎,专门做各类APP开发的,费用也便宜
㈨ 超级课程表一直提示网络出了点问题
我的也一样,,,,,,,
㈩ 超级课程表是什么东西怎么那么多人在用
超级课程表是一款以课程表为基础而展开的校园社交软件,面向高版校大学生。其功能不仅能够权帮助大学生查阅各个大学的课程信息(包括课程时间、授课地点、任课老师),还可以将自己的课程安排发布到应用中,与好友分享。除此之外,课程相同或者对此感兴趣的学生,可以在应用中讨论课程内容,分享上课的笔记,共享文件资源。甚至可以认识到同一节课任意课室范围内的同学,扩展交际圈,并可以向同班同学发送私信,方便同学间即时、便捷的联系。还可以查看到全校课程,并添加入为个人旁听课程,制订属于自己的学霸计划!绑定第三方应用(新浪微博)并分享到给第三方应用的粉丝。与其它课程表应用不同的是,“超级课程表”不需要用户手动添加课程,用户输入学校信息管理系统账号后,系统自动添加,方便,快捷。
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