时代小学蕙兰校区全课程班

1. 杭州时代小学怎么样

杭州市时代小学是2000年由全国百所名校之一——天长小学创办的国有民营学校。2004年，学校迁入1901年创办的蕙兰小学（上城区最早的近代小学校）旧址。同年12月，加入天长教育集团，成为集团会员单位。现自己成立时代教育集团。学校在2006年12月通过了ISO9001、ISO14001、OHSAS18001质量、环境、安全管理认证体系，成为全国首家同时通过三标认证的小学。
时代小学教师朝气蓬勃，才华横溢，教学风格与天长一脉相承。学校拥有26位省市区教坛

新秀，9位省市教改之星，95%的教师具有本科学历，其中硕士及硕士在读3人，更多的教育教学骨干、师德楷模正脱颖而出。
学校以“开发潜能，发展个性”为办学宗旨，秉承天长小学差异教育成果——面对有差异的学生，实施有差异的教育，人人获得有差异的发展。学校全面实施课程改革，英语、信息技术、书法等课程从一年级起全面开设。全体学生参与的两级循环活动课程，为学生个性发展提供了保障，并通过学校科技节、艺术节、读书节、游戏节、健身节等载体为学生搭建展示的舞台，努力做到人人有才、人人成才。
“活动育人”是学校的特色，全体教师以“关爱生命，打造品牌”为己任，积极倡导学生在活动中学会做人、学会生活、学会学习、学会交往，在活动中寻找幸福，留住精彩童年。以“亲情教育”为切入点，让学生懂得对自我生命的珍爱、对父母长辈的孝爱、对同伴的友爱、对教师的敬爱，对弱势群体的关爱，对家乡的热爱，以努力实现时代学生“健康之人、亲情之人、自信之人、会学习之人、善创新之人”的培养目标。

2. 杭州 时代小学 好进吗

本人是蕙兰校区的六年级在读生。
一般来说，不是考进的就是走后门的。现在版要考进去需要一权点实力，因为时代现在10个人中取1个，如果孩子实力不错就去考一考。如果不行的话就走后门吧。
我当初是考进的，不过以前好像是5个取1个？忘了。。。
总之，现在时代并不是很好进。如果去天都城校区的话，应该需要孩子的自控能力和独立生活能力。

3. 全课程教育有什么好处

所谓“全科教师”，就是要担任多门学科教学任务的老师，这与“全科医生”非常相似。有了全科教师，其一人独揽的教学课程就被称作所谓的“全课程”了。这应该是特殊时期特定条件下的办学产物，切不可滥用错用。
目前我们的乡村学校可以培训“全科教师”实施“全课程”。2014至2015学年，笔者到粤北支教一年，担任了一年的“全科教师”，觉得以目前状况而言，在乡村学校培养全科教师实施“全课程”很有必要。就像乡村医生一样，因为太少，不可能一个村只有一个医生的情况下还只是个专科医生。再好的牙科医生，也难以独自应对一个村数千人各种疾病的就诊需求，所以乡村医生最好是全科医生。目前，乡村学校师资匮乏，科学、体育、音乐、美术、书法等专业师资更是难以保障。百人左右的小学校，不可能配齐各个学科的专业教师。解决的办法就是要把现有的师资利用起来，培训那些原本只会担任语文、数学、英语教学的乡村教师学会教科学、体育、音乐、美术、书法等各门课程，变“学科教师”为“全科教师”。这样才能让那些形同虚设的“小学科”课程落到实处。师范院校培养面向乡村学校的“全科教师”，也是可取的选择。
美国包班教师并不是“全科教师”。目前本人正在美国新泽西州布鲁姆菲尔德的几所小学进行“浸润式”考察学习，对美国的“全科教师”和“全课程”有了比较全面的了解。美国小学的包班老师并非“全能全包”的“全科教师”，他们负责包班的班主任老师，一般只担任本班语文、数学、科学与社会常识课程教学，体育、音乐、美术等专业课程则由其他老师兼任。到了高年级，两个包班老师一般会合作分科教学，一个负责语文和历史教学，另一个负责数学和科学教学。甚至是一个负责3个班语文，一个负责3个班数学，另一个负责3个班科学与历史。一个班学生在15到20名，一般不超过26人班额。本班如有特殊儿童如学习困难症、多动症、自闭症等，可以另外配备助教。任何一个学科学习能力达不到同年级水平的学生，可以到其他年级课堂去学习这门学科。与之相比，我们一些学校让语文名师充当“全科教师”教音乐、美术的做法显然是不科学的。我们还多了个第二语言课程，也不是每个“全科教师”都能胜任的。
城镇学校无需“全课程”。目前，随着城镇化进程推进，我们城镇学校的规模不断扩大，老师和学生数量与日俱增。在城镇百人以下的“麻雀学校”已是凤毛麟角，县城以上城市学校人数动辄数千。按照师生比例，城镇学校配齐专业教师已经不是问题。一些城市学校却在放着专业教师不用，推行“全科教师”包班的“全课程”，既不合情也不合理。就如同医院一样，明明有许多专科医生，却让他们去做“全科医生”，分明是不让扬长，也不让避短。

4. 想开办一个小学生托管班，该如何进行招生

①发宣传单这是比较常见的一种地推方式，而且十分有效。可是很多托管班经营者不会十分重视，总是找一些兼职人员，在校大学生，去发宣传单页。发单人员不专业，可想而知，宣传效果并不好。其实，发宣传单是非常值得重视的，因为在宣传过程中，我们的发单人员很有可能直面准客户，客户如果有需求，或许会提出一些疑问，如果发单人员不专业，就不能为客户解答疑问，甚至做出一些不专业的回答，让客户对托管班的印象大打折扣。托管班招生运营方面建议可以先去看下【中小学教育辅导机构】公重号先学习下
②教学特色新开的托管班在宣传过程中，要大力宣传自身的教学特色。宣传也是为了提高托管班的知名度，让更多的家长了解我们的机构。
祝博士借助全国2200余家校区的资源、服务、产品、市场经验的吸收和转换，持续研发新的课程产品以应对市场上的需求变化，在家长群体中获得了口碑和关注。祝博士将借助这一良好的局面，继续加大课程产品的研发力度，同时不断完善加盟服务支持体系，为校区提供系统、全面的扶持，为学员们提供更优质的课程产品。
新开的托管班招生的一个捷径就是加盟一家市场上已经发展成熟的品牌托管，品牌效应会给托管班带来很大一批生源，而且品牌托管能给加盟校区提供很多成功的招生方案，让投资人快速回笼资金。

5. 杭州 时代小学 蕙兰校区在哪儿是在锅子弄那儿吗

在上城区建国中路锅子弄37号。

6. 杭州民办小学报名

近几日，杭城多所民办小学已经在校园网上挂出报名意向表，预报名工作已经启动。昨天，我们采访了杭州几所热点民办小学，为大家盘点最新的招生信息。 崇文实验学校 崇文实验学校今年招收8个班，每班30名学 生，共计240名。学校更青睐能静下心来专注学习的学生，并且乐于与伙伴及他人交往，喜欢运动。招生时，除了看学生的性格，学校很重视孩子的家庭教育。在 特色课程体验的报名现场，学校还给每位家长发了一张调查问卷，了解家长的教育理念。 新世纪外国语学校 新世纪外国语学校是九年一贯制学校，今年小学部计划招4个班140名学生，全部住宿。学校今年开设了五大门类的双语特色课程，包括英语戏剧表演、艺术设计课程、乐高创意课程、美国实验包、外教足球篮球高尔夫等，每周开设6-8节课，全部由外教授课，中国教师协助教学。 时代小学 今年，时代小学蕙兰校区计划招4个班，共 140名学生。天都城校区计划招收4个班，140名学生，其中有两个住宿班。学生宿舍4人一间，配有独立的卫生间、淋浴间、洗漱间、阳台等。大部分老师都 是时代教育集团的骨干教师。近期学校开发了一套整合课程，例如手工制作、音乐欣赏和舞蹈等，都围绕“多彩世界”这个主题，让 孩子们感受世界各地的风土人情。 长江实验小学 今年9月，学校位于武林府的新校区开始启 用，4-6年级学生在新校区就读。位于直戒坛寺巷的老校区则安排1-3年级学生就读。今年的招生人数从去年的4个班增加到6个班，每班30人左右。校长丁 杭缨说，之所以要这样分两个校区，是为了教育资源的最优化，同时也符合学生的身心发展规律，1-3年级是第一学段，4-6年级是第二学段。3月15日，学 校将安排一场幼小衔接见面会。 育才外国语学校 学校今年暂定的招生计划是4个班。从下周一开 始，学校校园网就将开通预登记通道，家长们可以直接上网去填报。再过些天，学校会安排校园体验日活动，家长和孩子可以一起进校来走走看看，对学校做全方位 的了解。据学校负责人说，该校会比较注重学生的交往能力和身体素质，既关注孩子的综合能力，也欣赏孩子的个性飞扬。 钱塘外语学校 据该校小学部招生负责人介绍，报名当天学校会安排一些做游戏、讲故事之类的活动，让孩子参与体验。学校注重的是孩子的自主能力、自理能力和自信心。咨询电话87357043（周老师）已经开通，家长有想了解的问题欢迎来电咨询 绿城育华小学 今年学校计划招8个班，其中6个普通班、2个中英合作办学的绿城赫德班。目前学校网站已经开设了报名通道，家长可登录后填写。学校招生办也安排了专人接待，家长可以来校咨询。学校有住校和走读两种形式。报名当天的体验活动以游戏类为主，比如体育运动、听听故事等。 大关小学 大关小学大关校区，今年暂定招4个班，约140人。校长金英介绍，面谈时主要和孩子们进行一对一交流、做游戏，考察孩子的口头表达能力、身体协调性等。大关小学是艺术特色学校，如果孩子有艺术才能可以当场展示，学校会安排专业老师来考评。 锦绣·育才中学附属小学 育才中学附属小学，今年暂定招2个班，约60 人。家长可以到学校咨询，也可拨打咨询电话88321803。4月上旬，学校还将举办三场家长见面会，为家长答疑。学校办公室副主任孔志红介绍，面谈当 天，学校主要通过和孩子进行一对一交流、做游戏等方式，对孩子的口语表达能力、心理素质进行综合评定。 金成外国语小学 金成外国语小学去年招5个班，每班30余名学生，今年学校的报名人数远超过去年，因此今年的招生人数会有所增加，但具体招生人数还要等余杭区教育局审批。3月15日，校长孙小芙将为 家长做幼小衔接的公益讲座，同时学校会设计一些游园活动，欢迎附近的小朋友和家长前来参加。学校重点关注孩子的行为习惯，举止文明。 杭师大附属新明半岛英才学校 杭师大附属新明半岛英才学校，是九年一贯制的 民办学校，艺术特色学校。今年计划招收一年级3个班，每班约36人。家长可以在工作日到校咨询，或者拨打咨询电话88660302。校长沈祖德介绍，在面 谈的时候学校主要会关注学生的自理能力、合作能力。此外，学校的新宿舍已经建成，可以保证所有新生住校 更多新闻 上城区民办小学 采取两种面谈途径 上城区今年首期开辟建兰中学、崇文实验学校、 时代小学和新世纪外国语学校4所民办学校推出的特色课程体验馆。3月8日（本周六）起，家长们就可以到娃哈哈未来城（钱江新城城星路89号娃欧商场）报 名，填写预登记表（请带上户口本等相关证明文件，所有信息必须填写完整）；或者登录www.ecation.wahaha.com.cn填写新生预登 记表、预约“访谈体验”形式及时间。 3所民办小学的面谈交流采取两种方式：3月15日至4月18日，学生可以到娃哈哈未来城，通过特色课程体验、学生专注力及成长环境评估等方式开展访谈体验；或者选择4月19日到学校通过家长问卷、访谈、体验等方式开展访谈体验。 已完成特色课程体验和学生专注力及成长环境评估的孩子，学校将以挂号信、短信或邮件等方式告知是否预录取；而直接参加4月19日当天面谈交流的学生，学校将在当天晚上通知预录取信息。 体验课程出挑的学生 直接参加建兰面谈 这几天，上城区的4所民办学校都在娃哈哈未来城安排了教师志愿者，为家长解疑答惑。各校的体验课程不同，但每节课人数控制在30人以内，家长可以根据孩子的时间来预约课 程。 建兰中学体验课程设置了3个套餐：A套餐适合潜力生，包括阅读与理解、逻辑与思维、体质与健康、合作与交流等模块；B套餐适合有艺术和科技特长的学生，包括艺术与审美、实践与创新等模块；C套餐可以自由选择，如果小学五年级的学生想提前体验，也可以来报名。 建兰中学的志愿者教师袁小航介绍，学校的体验 课程和自主招生的面谈环节是相对应的，学生的语言表达能力、身体素质、实践创新能力、团队合作能力等，都是学校自主招生时看重的条件。“比如让学生设计一 个主题班会，几个孩子坐那里，很快就会有学生跳出来成为小队长，一下就能看出来谁的合作能力强，谁的领导能力强。”袁小航说，体验课程结业成绩好的学生， 会直接通知参加学校自主招生的面谈

7. 请教千帆老师知道浦东新时代小学大华校区的情况么

谢谢千帆老师。我家周围好些的小学实在少，今天早上把周围几个能报的都报掉版了，也跑去这权家登记了，看校区挺大，门卫“底气”很足。目前地段内和非地段内都接受登记。但面试之类的就不能确定了。唉，现在感觉真是有点没意思了，感觉上哪个小学都可以接受似的……

8. 余秋仪的个人简介

个人档案：
姓名：余秋仪
年龄：13岁 最喜欢的花：薰衣草、向日专葵
出生年月：2000年10月12日
生肖：龙
身高：164CM(成长中）属
小学：杭州市时代小学蕙兰校区2007级1班
中学：杭州市建兰中学2013级1班
最喜欢做的事：唱歌、跳舞
爱好：唱歌、跳舞、弹钢琴、主持
喜爱的歌手：Avril Lavigne、Justin Biber、Beyonce、Taylor Swift
喜爱的乐队：One Diretion

9. 北京小学数学思维课程学习班哪里好

幼儿数学教育主要包括幼儿的数概念、计数和运算的教育、量与计量的教育、几何图形和空间关系、时间关系的教育等。
①幼儿的数、计数与运算
10以内数的实际意义；数的守恒；相邻数；数与数之间的数差关系；认识序数，能够用自然数表示物体排列的次序关系，说出物体排第几；认识10以内数的组成和分解，以及部分数之间的互换和互补关系等；学会10以内的计数；认读和书写10以内的阿拉伯数字；10以内数的加、减运算，包括认识加号、减号和等号，理解加减法的意义，学习10以内数的口头加减运算，并能够用加、减法解决实际生活中的简单问题。
②量与计量的初步知识
能区分物体量的差异，比较物体的多少、大小、长短、高低、粗细，厚薄、宽窄、轻重、容积等；理解初步的量的守恒；在比较物体量的差异时，感知量的相对性；帮助儿童建立序的概念，并体验其中的传递关系；学习计量，会进行初步的自然测量。
③简单的几何图形知识
能够正确辨认常见的平面图形――正方形、三角形、长方形、半圆形、圆形和梯形，并能说出它们的名称和主要特征；能够正确辨认几种常见的立体几何图形――球体、正方体、圆柱体、长方体；能够区分平面图形和立体图形，理解图形之间的简单关系。
④空间方位初步知识
能区分上、下、左、右和远、近等空间方位；能按指定方向进行运动，包括向前、向后、向左、向右、向上和向下等。
⑤时间、方位的初步知识
能区分早晨、晚上、白天、黑夜、昨天、今天、明天，并且知道一星期7天的名称及其顺序；认识时钟，知道时钟的用途以及正点与半点。

10. 2014年杭州市余杭区民办小学招生几号报名

近几日，杭城多所民办小学已经在校园网上挂出报名意向表，预报名工作已经启动。昨天，我们采访了杭州几所热点民办小学，为大家盘点最新的招生信息。

崇文实验学校

崇文实验学校今年招收8个班，每班30名学
生，共计240名。学校更青睐能静下心来专注学习的学生，并且乐于与伙伴及他人交往，喜欢运动。招生时，除了看学生的性格，学校很重视孩子的家庭教育。在
特色课程体验的报名现场，学校还给每位家长发了一张调查问卷，了解家长的教育理念。

新世纪外国语学校

新世纪外国语学校是九年一贯制学校，今年小学部计划招4个班140名学生，全部住宿。学校今年开设了五大门类的双语特色课程，包括英语戏剧表演、艺术设计课程、乐高创意课程、美国实验包、外教足球篮球高尔夫等，每周开设6-8节课，全部由外教授课，中国教师协助教学。

时代小学

今年，时代小学蕙兰校区计划招4个班，共
140名学生。天都城校区计划招收4个班，140名学生，其中有两个住宿班。学生宿舍4人一间，配有独立的卫生间、淋浴间、洗漱间、阳台等。大部分老师都
是时代教育集团的骨干教师。近期学校开发了一套整合课程，例如手工制作、音乐欣赏和舞蹈等，都围绕“多彩世界”这个主题，让

孩子们感受世界各地的风土人情。
长江实验小学

今年9月，学校位于武林府的新校区开始启
用，4-6年级学生在新校区就读。位于直戒坛寺巷的老校区则安排1-3年级学生就读。今年的招生人数从去年的4个班增加到6个班，每班30人左右。校长丁
杭缨说，之所以要这样分两个校区，是为了教育资源的最优化，同时也符合学生的身心发展规律，1-3年级是第一学段，4-6年级是第二学段。3月15日，学
校将安排一场幼小衔接见面会。

育才外国语学校

学校今年暂定的招生计划是4个班。从下周一开
始，学校校园网就将开通预登记通道，家长们可以直接上网去填报。再过些天，学校会安排校园体验日活动，家长和孩子可以一起进校来走走看看，对学校做全方位
的了解。据学校负责人说，该校会比较注重学生的交往能力和身体素质，既关注孩子的综合能力，也欣赏孩子的个性飞扬。

钱塘外语学校

据该校小学部招生负责人介绍，报名当天学校会安排一些做游戏、讲故事之类的活动，让孩子参与体验。学校注重的是孩子的自主能力、自理能力和自信心。咨询电话87357043（周老师）已经开通，家长有想了解的问题欢迎来电咨询

绿城育华小学

今年学校计划招8个班，其中6个普通班、2个中英合作办学的绿城赫德班。目前学校网站已经开设了报名通道，家长可登录后填写。学校招生办也安排了专人接待，家长可以来校咨询。学校有住校和走读两种形式。报名当天的体验活动以游戏类为主，比如体育运动、听听故事等。

大关小学

大关小学大关校区，今年暂定招4个班，约140人。校长金英介绍，面谈时主要和孩子们进行一对一交流、做游戏，考察孩子的口头表达能力、身体协调性等。大关小学是艺术特色学校，如果孩子有艺术才能可以当场展示，学校会安排专业老师来考评。

锦绣·育才中学附属小学

育才中学附属小学，今年暂定招2个班，约60
人。家长可以到学校咨询，也可拨打咨询电话88321803。4月上旬，学校还将举办三场家长见面会，为家长答疑。学校办公室副主任孔志红介绍，面谈当
天，学校主要通过和孩子进行一对一交流、做游戏等方式，对孩子的口语表达能力、心理素质进行综合评定。

金成外国语小学

金成外国语小学去年招5个班，每班30余名学生，今年学校的报名人数远超过去年，因此今年的招生人数会有所增加，但具体招生人数还要等余杭区教育局审批。3月15日，校长孙小芙将为

家长做幼小衔接的公益讲座，同时学校会设计一些游园活动，欢迎附近的小朋友和家长前来参加。学校重点关注孩子的行为习惯，举止文明。
杭师大附属新明半岛英才学校

杭师大附属新明半岛英才学校，是九年一贯制的
民办学校，艺术特色学校。今年计划招收一年级3个班，每班约36人。家长可以在工作日到校咨询，或者拨打咨询电话88660302。校长沈祖德介绍，在面
谈的时候学校主要会关注学生的自理能力、合作能力。此外，学校的新宿舍已经建成，可以保证所有新生住校

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上城区民办小学

采取两种面谈途径

上城区今年首期开辟建兰中学、崇文实验学校、
时代小学和新世纪外国语学校4所民办学校推出的特色课程体验馆。3月8日（本周六）起，家长们就可以到娃哈哈未来城（钱江新城城星路89号娃欧商场）报
名，填写预登记表（请带上户口本等相关证明文件，所有信息必须填写完整）；或者登录www.ecation.wahaha.com.cn填写新生预登
记表、预约“访谈体验”形式及时间。

3所民办小学的面谈交流采取两种方式：3月15日至4月18日，学生可以到娃哈哈未来城，通过特色课程体验、学生专注力及成长环境评估等方式开展访谈体验；或者选择4月19日到学校通过家长问卷、访谈、体验等方式开展访谈体验。

已完成特色课程体验和学生专注力及成长环境评估的孩子，学校将以挂号信、短信或邮件等方式告知是否预录取；而直接参加4月19日当天面谈交流的学生，学校将在当天晚上通知预录取信息。

体验课程出挑的学生

直接参加建兰面谈

这几天，上城区的4所民办学校都在娃哈哈未来城安排了教师志愿者，为家长解疑答惑。各校的体验课程不同，但每节课人数控制在30人以内，家长可以根据孩子的时间来预约课

程。
建兰中学体验课程设置了3个套餐：A套餐适合潜力生，包括阅读与理解、逻辑与思维、体质与健康、合作与交流等模块；B套餐适合有艺术和科技特长的学生，包括艺术与审美、实践与创新等模块；C套餐可以自由选择，如果小学五年级的学生想提前体验，也可以来报名。

建兰中学的志愿者教师袁小航介绍，学校的体验
课程和自主招生的面谈环节是相对应的，学生的语言表达能力、身体素质、实践创新能力、团队合作能力等，都是学校自主招生时看重的条件。“比如让学生设计一
个主题班会，几个孩子坐那里，很快就会有学生跳出来成为小队长，一下就能看出来谁的合作能力强，谁的领导能力强。”袁小航说，体验课程结业成绩好的学生，
会直接通知参加学校自主招生的面谈