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湖南小学三点半课程

发布时间: 2021-02-22 16:20:58

A. 课后三点半上课程是免费的为什么学校还收费

哪个城市的哪个文件,明确说了,课后三点半任何费用都不会收取?如果是专真的,那属就去教育局投诉。
如果你自己也不确定,那就去查相关文件。每个城市的课后三点半政策都不一样,北京、天津、石家庄、保定、济南,这几个城市课后三点半的费用有些是政府支出,有些是学校支出。

B. 如何解决“三点半放学难题”

“三点半现象”由来已久,在去年两 会也是一个热点话题。根据规定,小学、初中学生每天在校集中学习时间分别不得超过6小时、7小时,这就意味着小学生最早将于下午3点半放学。应该说这一规定本身是为了学生减负而来,世事弄人,到了最后不仅学生没有真正减负,家长更是大大“增负”。

做任何工作,都要善于处理好总系统与子系统、子系统与子系统、大与小、当前与长远的关系问题。“三点半现象”并非孤发,解决“三点半问题”当有全日制思维,也就是要有系统化思维。就当前来看,把视角向内与把视角向外并不矛盾,强调政府学校责任担当与发挥社会力量作用并不矛盾。事实也早就告诉我们,有时政府和学校“增负”,恰恰是家长和学生减负的前提。

C. 教育为何会出现三点半这个难题

近年来,伴抄随着中小学减负工作推进,不少地区的小学放学时间都提前到了三点半左右。然而,孩子放学早、家长下班晚,这样的尴尬时差让不少家长犯了难,被称之为三点半难题。

不少网友表示并不认可这种给孩子和家长的双向减负,因为三点半以后的校内托管没有安排学习内容,孩子没有时间去上课外培训班,会影响学习成绩,而且学校在激励孩子学习上“少作为”,就意味着家长不得不“多作为”,事实上加重了家庭的负担。

希望教育出现的难题可以早日被破解!

D. 社区三点半课堂材料汇编

“四点半课堂” 拴装放羊”的孩子。
现在的小学生们一般放学都比较早,三四点钟就回家了。而这个时候家长们还没下班,不少孩子像脱缰的小马一样变得确少约束,这是一个让家长们头疼的难题。

E. “三点半放学难题”目前有哪些解决模式

近年来,伴随着中小学减负工作的推进,小学放学时间普遍都提前到了三点半左右。只是,孩子放学早、家长下班晚,这样的尴尬时差却让不少家长犯了难——天天请假不现实、放托管机构顾虑多,“三点半放学难题”由此而生。要说起来,不少地方也都在推行弹性离校。虽然日复一日、年复一年地努力求解,但难题依然摆在那里,直到现在把这个问题抛给了教育部长,焦虑的家长们太想听到可以宽慰人心的答案。

说到底,无论是局部试点中的推迟上学,还是现实里较为普遍的“三点半放学”,因为家校之间的时间冲突使得政策善意无法释放,还被消解。孩子的事情从来不是小事,未来在“可以各走各的路,各出各的高招”这一大基调下,相信通过有关各方的积极努力,还会看到更多的探索方案,这一问题一定也必须得到妥善解决。

F. 三点半课程,每个学生680元一个学期,学校按0.9算给老师,老师带30个学生有多少钱

你表述的不清楚,如果是90%和9%是有差距的
如果是90%计算方法是,你用680×0.9×30
如果是9%计算方法是,你用680×0.09×30
这就是你老师带学生的钱

G. 教育局要求学校应该在三点半放学后,提供兴趣班到五点。哪个小学开始执行啦

我们学校正组织报兴趣班呢,不知道什么时候开课。我们是2点40放学,兴趣班到4点。我们是一汽的小学。 查看原帖>>

H. 小学生“三点半”难题如何破

【热点背景】
今年,全国两会的首场“部长通道”上,教育部部长接受记者提问,“三点半放学”引发的“难题”成为热点问题,由此也引发了家长和老师们的关注。
春季新学期开学,北京市大兴区结合前期开展试点的经验,开始大范围推行免费的课后延时服务,努力解决“三点半”难题。北京市大兴区第八小学的学生们每天下午3点半放学后,不同班级不同年级的学生就会组成一个不超过20人的临时班,由两名老师轮流管理。(央视网新闻)
【命题预测】
为解决小学“三点半”放学难题,北京市大兴区春季新学期开学后,开始大范围推行免费的课后延时服务。规定:学生们3点半放学后,不同班级不同年级的学生就会组成一个不超过20人的临时班,由两名老师轮流管理。对此,你怎么看?
【参考答案】
小学生放学时间与家长下班时间不匹配所导致的接管难题,一直困扰着广大家长朋友们。在今年全国两会上, “三点半放学”引发的“难题”也成为热点问题。所以,北京市大兴区的做法创新了托管服务模式,是一种积极尝试,值得肯定。
第一、此种做法有利于解决当下家长的燃眉之急。孩子都是家里的宝,家长对孩子的重视程度当然非常高。但也由于小学生放学时间与家长下班时间不匹配而带来了“三点半”难题。小学生下午3点半放学,而此时家长还未下班,孩子怎么接?接到之后又送到哪里去?所以此种做法给家长带来了福音。
第二、此种做法有利于有效利用学校资源。不管是师资水平、托管环境,还是从学生安全方面的考量,相较于校外五花八门、良莠不齐的各种托管班,更令家长放心的当然是校内托管服务。组成的临时班也规定了学生的人数以及配备的师资。
第三、此种校内托管服务也会遇到难题。一方面,加重了校内师资的负担,原本在三点半放学后,教师可以备课、批改作业等,延时托管服务实施后工作量明显加大。另一方面,课后托管服务的形式与内容如何更有针对性,更有利于学生成长也是需要关注的问题,不能单纯的让学生留下来写作业。
最后,我认为如果想让校内托管服务持久下去,需要尝试利用多种渠道、多种社会资源,多管齐下共同解决。比如在人手不足方面,可以利用退休教师、大学生、家长等资源。比如在调动师资积极性方面,可以给予精神和物质奖励,政府需建立经费保障和合理酬劳机制。比如在托管服务的形式与内容的创新上,学校可以参考不同年龄段孩子的身心发展特点,结合服务师资的能力开设相应课程,比如,文化体育活动、健康知识讲解以及各种兴趣培训班等。让孩子有多元化的选择,才能真正让孩子们的童年丰富多彩。

I. 合肥南门小学三点半课堂收费吗

当然是不收费的
小学属于义务教育,合肥南门小学三点半的课堂是不收任何费用的

J. 小学放学三点半难题怎么办

近年来,伴随着中小学减负工作推进,不少地区的小学放学时间都提前到了三点半左右。然而,孩子放学早、家长下班晚,这样的尴尬时差让不少家长犯了难——请假不现实、放托管机构顾虑多,“三点半难题”究竟该如何破解?

而对于这样的托管机构,家长们也有着自己的顾虑。

“一个是要看价格收费是否能接受,另外,如果真的要送孩子去这样的托管机构,我们肯定也要去考察一下资质,安全设施、老师的水平、饭菜质量等等,我们都比较关心。”王先生道出了自己的担忧。

这个的确是一个大难题啊。

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