小学课程之超市的重要性
1. 中小学校园内要不要办超市吗
我觉得不能在学校内开超市,这是学校的不良风气,因为学校是学习的而不是花钱的,不应该有商店
2. 超市的库控部重要性
1,主要职责检查,核对订单数量,日期,和现有库存量。2.检查控制库房储存量,确保门店各个品项不断货,对促销商品有足够的数量,检查库房设施设备运转情况。3.调配,管理,
3. 经营超市具体有哪些优势
要做好超市的生意,关键是要了解超市的经营特点,并能找出相应的对策。本文总结了超市的八大特点和超市经营管理的二十四条对策。
特点1:价格是超市渠道的敏感话题,消费者来这里期望能低价购物,超市之间的竞争焦点也是价格。
超市经营管理对策:
(1)产品尽可能多、尽可能醒目的明码标价;
(2)特价促销;
(3)加强陈列效果,规划传播策略,提升品牌形象,增加产品附加值,使消费者觉得物有所值;
(4)合理降低经营费用,强化成本优势。
特点2:自选式购物,场地大、陈列面大。
对策:
(1)许多消费者是冲动性消费,因此生动化(陈列、店头广宣)是业务要点;
(2)尽可能大、尽可能多、尽可能美观而且风格一致做堆头、端架、货架陈列;
(3)陈列模范店;
(4)生动化比赛(业务员之间、超市之间)。
特点3:超市管理正规,仓储、财务、店面营运、产品定价均为分部门、分权执行。且绝大多数超市对供应商实行月结政策,大卖场霸气十足,随时可找个理由(如节日、店庆等)要求供应商赞助。
对策:
(1)仓储经理、营业经理、财务经理、柜组长、库管、财务出纳是超市运作的关键人物,跑超市的业务代表应具备相当的公关、人际协调能力,受过专门业务知识训练,技能良好;
(2)多与超市搞联合SP,增进双方合作关系(促销应注意考虑双方利益);
(3)在连锁超市评选销量最大或销量超额率最高的冠军店,给予该店经理及员工奖励;
(4)特殊节日(圣诞节、复活节、情人节)为超市提供带本公司标志的圣诞树、灯塔、拱门等饰物;
(5)消费者在该超市购物满′′元送本公司礼品一份;
(6)超市庆典(如店庆)提供特价、免费产品等;
(7)尽供应商本分,做好售后服务;
(8)合同签订要专业、严谨;
(9)吸纳超市运作的专业人才,进行现有业务人员专题培训;
(10)教育并要求超市业务人员(包括理货员、促销员、业代)工作过程中须考虑超市的利益,避免给店方制造麻烦,如:A、促销、理货人员须统一着装、注意仪表、规范行为举止;B、产品、促销品码放整齐有序、手绘POP整洁美观;C、较大量的生动化任务(如打堆头)避免在超市高峰期进行,如有需要可执行夜间生动化工作。
(11)在不影响本职工作的前提下,尽可能帮店方员工做力所能及的事。
特点4:超市多有相对较大的库存面积,存货品种多、数量大,容易混乱,超市送货接货的时效性很强,入库手续较正规、较复杂。
对策:
(1)与库管、仓储经理保持良好的合作关系,把自己的产品摆在仓库最外边——最容易拿到的地方,请仓储人员多加关照;
(2)高频率回访、做库存管理,防止断货,促成超市仓储人员对本公司产品库存量投入更多关注;
(3)与柜组长保持良好关系,促使他们及时向超市总配部门调货并上货,保证货架的安全库存;
(4)了解、掌握超市的收货习惯,如有需要,提供夜间送货服务。
特点5:到超市购物时消费者90%以上是准备买回去作家庭消费(或店外;未来消费),多为定期采购生活用品。
对策:
(1)既然是家庭消费——我们就要力推大包装,方便消费者全家共享;
(2)既然是计划性定期购买——我们就要力推多支产品包装(如:半打包装、三联包、捆扎销售、礼品包等),以方便他们携带,又可以促成他们的扩张性消费(家里放的产品越多,就消费得越多);
(3)制订多包装的促销价——鼓励消费者一次性购买多一点。
特点6:采购者多以女性、主妇、家属为主。
对策:
POP、告知牌的宣传风格应和这一部分消费者的心理特点相符(如卡通式POP、生动有趣的摇摇牌、醒目抢眼的促销价与原价的对比等)。
特点7:超市对产品期望的不仅是利润,更重要的是对店内客流量的带动,以及本超市低价形象的树立。超市周末人流量是平时的1.7—2.5倍,周五—周日是超市的“促销期”。
对策:
与超市谈判的利器——本厂在贵店的促销活动排期表。
促销主题与促销费用控制
(1)、新品推广——作为广告、市场费用的一种投入方式,A&P比在15%—30%之间;
(2)、成熟品牌推广——依据预估销量列支促销费用(以5%—15%为界)。
(3)、例:预估在′′超市作促销期间可销售1000箱饮料(每箱45元)。
特点8:每个超市都有他自己或多或少的特点。
对策:
对重点超市投入更多关注,设立具体的营销策略,包括内容如下:
(1)配送体制:根据该超市的仓储、流速、收货习惯等决定该超市的个案配送方式,如:一周三次、夜间送货;让经销商送货(经销商与该超市采购经里有良好关系,无帐款风险)
(2)设备计划:根据该超市具体情况决定设备投入计划。如:某超市地处大学区,且店内快餐区较大,则应重点投入立式展柜、现调机等设备。
(3)产品与包装计划:如:某超市地处闹市,60%以上的购买者是步行的,我们供的包装就应该方便他们步行携带。
(4)其他:包括定价、促销品、广宣品投入计划。
4. 服务对超市的意义
超市的信誉和形象集中表现在优质的产品和服务上。服务可以为超市创造价值,优质的有利于赢得消费者的青睐,从而占领市场,给超市带来巨大的经济效益。
5. 如果想在超市发展,应该学习什么课程
超市很大一块涉及到货物的配送,你可以考虑物流管理专业,
工商企业管理内容比较广泛,比如有市场营销,企业管理,税制,会计,人力资源,等等,相对没有对口的职业,不过也可以考虑一下
本人学的是工商企业管理
可以交流经验
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6. 中小学校园内应该办超市吗
不应该,不来单纯的卖水,食源用品,纸笔?从那角度上看这个事,1,慢慢会变味,2,桌上卖的纸笔,桌下卖什么?你知道吗?3,在校里开超市一般人,老百姓能去吗?4,不给校长送礼你能干长了吗?5,所卖的文具用品,都是垄断性的商品,如在外买一本,一元,在里二元,可卖可不卖,而且,学校强令性的让卖,这不是变相坑害孩子们吗?另外,让学生们偷钱,借线买,把孩子们都引向毒途。
7. 教育超市是什么啊到底是做什么的啊
壹佰课超市——您身边的贴心课程顾问! 壹佰课教育超市的规划战略相当有高度,进入市场需要认知度,品牌运作需要人气,最关键的是要搭建教育培训机构与需求学员们之间的桥梁,真正的服务大众才是立足市场最重要的基础。壹佰课在打入市场上采用的策略是首先与新华传媒达成战略合作,将壹佰课的超市“货柜”和谐的进驻在文化气息最浓,连锁分支最广的新华书店内部,有了面的铺就,便可顺理成章的形成区域直营,当然纯熟运作后便可连锁化发展加盟了。
满意请采纳
8. 小学里面办超市 怎么样说说 详细点具体些
不知道你那小学大不大 开个零食店就可以了 超市没必要
9. 在小学校园里可以开超市吗 听说是有规定的 给说说
中小学校园内开超市没有法律条文规定.
这种情况不一定是违反法律的,如果有其他的特殊情况,可以向工商管理部门反应。