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英语周报新课程3361

发布时间: 2021-03-01 08:56:45

㈠ 2016-2017英语周报高三新课程第4期

2016-2017英语周报高三新课程第4期
高三新课程第4期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 CBACC 6-10 CCBAB
11-15 ACAAB 16-20 BBABA
21-25 DACCA 26-30BDBCC
31-35 ABBCB 36-40GCDEF
41-45 DCABB 46-50 ACCAD
51-55 BBDAC 56-60CBDCA
61. heroes 62.was introced
63. a 64.bitten
65. as 66.to fly
67. responsibility 68. but
69. which 70. saving
短文改错:
71. ... it was today ... was → is
72. ... every pieces ... pieces→ piece
73. ... he would allow ... he → she
74. ... kids cut those ... cut前加to
75. ... the small tree. the → a
76. ... a freshly coconut ... freshly→ fresh
77. ... handmade toy. toy→ toys
78. ... wanted them. 去掉them
79. ... so many fun. many→ much
80. Much of all ... Much → Most
书面表达:
One possible version:
The English proverb tells us that ourhappiness doubles when we share it with others and our sadness is reced byhalf if someone shares it with us.
I still remember how depressed I was when Ilost in a piano competition in Senior One. At that time, my best friend, LiMing, came up to me and said, “You're always the best in my heart.” It was hiscomforting and encouraging words that made me feel much better and become moreconfident. Later, I won several prizes in piano competitions.
Sharing not only brings us friendship butalso happiness. We should learn to share.

[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。文章介绍了一些适合人们放松的海滩。
21. D。细节理解题。根据Honeymoon Beach, St. John, USVI部分中的you're rewarded with views of St. Thomas and the British VirginIslands可知选D项。
22. A。细节理解题。根据Meads Bay, Anguilla,Britain部分中的Cap Juluca is just five minutes' drive from Meads Bay可知选A项。
23. C。写作意图题。文章主要介绍了四个适合前去放松的海滩。
B
本文是记叙文。文章讲述了Baumstein要独自一人乘坐小船划过太平洋。
24. C。细节理解题。根据第一段中的hoping to finish a 6,000-mile journey and become the first woman torow alone across the Pacific. Only three other rowboats have made the journey,and no woman has ever done it alone可知,在Baumstein之前还没有女性独自完成划过太平洋的这个挑战。
25. A。细节理解题。根据第二段中的She paddled the canoe from Washington State to Alaska and across theBering Strait可知,Baumstein曾划过白令海峡。
26. B。推理判断题。根据第四段的内容可知,Baumstein把这个挑战比作在没有氧气的情况下爬K2山峰,而且可能会有危险,这说明她认为划过太平洋很有挑战性。
27. D。推理判断题。根据第五段中的he believes she has the physical, emotional and mental strength topull off the adventure despite the potential dangerous weather and conditionsof the North Pacific可知,Andrew Cull对Baumstein充满信心。
C
本文是说明文。文章对词源学进行了简要地介绍。
28. B。细节理解题。由第一段最后两句可知,有些民间流传的词源并不真实。
29. C。细节理解题。根据第二段中的One of the most common is borrowing. English, for example, is alanguage which is well-known for borrowing words from other languages可知,英语语言的一个重要特点是,它经常借用其他语言的词语。
30. C。细节理解题。第三段提到了四种常见的构词法,分别是:合成、转化、派生和拟声。
31. A。段落大意题。根据最后一段内容可知,该段主要说明了词源学的重要意义。
D
本文是议论文。作者认为去跟在公共场所看书的人聊天是令人生厌的行为。
32. B。句意理解题。根据第一段中的we're desperate for attention and conversation以及划线句子中的it's the exact opposite可知,划线句子是指在公共场合看书意味着不想跟别人聊天。
33. B。细节理解题。根据第二段中的it means that they specifically spare this chunk of time out oftheir day to dedicate to a book. It could likely be the only part of their daywhen they are able to sit quietly and do something entirely for themselves可知,在公共场所看书意味着那个人真的需要这个看书时间。
34. C。推理判断题。根据第一段的末句以及最后一段中的is as rude as interrupting someone可推断,作者认为这种行为无理且令人生厌。
35. B。主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要论述了去打扰在公共场所看书的人是令人生厌的行为,应该避免。
第二节:
本文是说明文。何时为最佳锻炼时间呢?这要取决于锻炼本身以及人的生物钟。
36. G。G项中的question和该空前的问题相呼应。
37. C。C项针对锻炼本身所列举的例子。
38. D。根据该空前一句可知,D项It指代该空前一句中的“生物钟”。
39. E。根据该空所在段的最后一句可知,E项符合语境。
40. F。F项中的sleepingtoo late or too little与该空前的a healthy lifestyle相呼应。
英语知识运用:
第一节:
完形填空:
本文是记叙文。梦想其实并不遥远,或许,你与梦想只有一个机会的距离。所以,不要放弃梦想,要尽力去实现梦想。
41. D。根据43空后的dream可知,此处表示作者一直梦想(dreamed about)在时装界开创一番事业。
42. C。根据该空后的Despite可知,该空填easy符合语境。
43. A。根据该空后半句可知,作者决定不去从医,而是要去追随(follow)自己的梦想。
44. B。根据第二段中的internship可知,作者去了西弗吉尼亚大学学习(study)服装设计专业。
45. B。作者能为该杂志撰写文章,参加编辑会议,感到很高兴(thrilled)。
46. A。根据第二段最后一句中的help out提示可知该空答案。
47. C。根据下文可知,作者抓住(seized)了这次机会。
48. C。根据下一句中的clothes的提示可知该空答案。
49. A。50. D。在和衣服打了很长交道后(After),作者知道(knew)自己得去拍摄现场。
51. B。根据该空后半句提示,作者的父母总是告诉作者,想要什么就说出来(speak up)。
52. B。根据第三段第一句可知,作者去问(ask)卡伦她是否可以去拍摄现场帮忙。
53. D。卡伦同意作者的要求,这让作者感到很意外(Unexpectedly)。
54. A。根据该空前一句中的amazing提示,作者感觉很高兴(excited)。
55. C。根据第四段第一句可知,作者被要求代替(take the place of)那位缺席的模特。
56. C。根据下一句中的Never in a million years did I think可知,作者认为这次经历让人难以置信(unbelievable)。
57. B。根据56空前的standing infront of the photographer可知,作者是为时装杂志拍摄(pictured)照片。
58. D。59. C。作者很感激(gratefulfor)这个机会,但是如果她当时不说出来,也没去争取参与其中,这一切就永远不(never)可能发生。
60. A。不要放弃你的梦想,也不要害怕(afraid)去做任何能够帮助你实现梦想的事情。
第二节:
本文是记叙文。蜘蛛侠是风靡全球的人物卡通形象。本文介绍了这一卡通形象的由来。
61. heroes。考查词形变化。one of后面需跟名词复数形式。
62. was introced。考查时态和语态。主语he是谓语动词动作introce的承受者,句子谓语要用被动语态;由时间状语in thefollowing years可知,该空应该用一般过去时。
63. a。考查冠词。shy, quiet boy wearing glasses and having few friends是Peter Parker的同位语,解释说明Peter Parker是“一个……样的男孩”,故填不定冠词a。
64. bitten。考查非谓语动词。get bitten是“get + 过去分词”表示被动,意思是“被咬”。
65. as。考查固定搭配。该句使用了比较级句型as ... as ...。
66. to fly。考查非谓语动词。power后常接不定式作定语,表示“做某事的力量”。
67. responsibility。考查词性转换。该空所填单词在介词后面,需用responsible的名词形式。
68. but。考查连词。前后两个并列谓语之间意义上存在转折关系,需用连词but。
69. which。考查定语从句。as a result of which he has to ...是“介词 + 关系代词”引导的非限制性定语从句,其中which指代前面整个主句的内容。
70. saving。考查非谓语动词。be busy doing sth意为“忙于做某事”。
短文改错及书面表达:(略)

㈡ 英语周报2015-2016新课程高三19期答案

英语周报2015-2016新课程高三19期答案
高三新课程第19期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(19)
1-5 BACBA 6-10ACBBA
11-15 CBBAC 16-20BCBAC
21-25 DCDAB 26-30ABCCD
31-35 CDABA 36-40BCBAD
阅读理解突破(19)
1-4 BDDB 5-8 BDAB
9-12 ADAD 13-16 BBCC

[部分解析]
专项技能训练(19)
完形填空:
本文主要介绍了日记的作用以及两本著名的日记。
21. D。由上句diary可知,在日记中,写日记的人(writer)想记录什么就记录什么。
22. C。23. D。与本空后列举的内容构成并列。日记中的内容包括(include)事件、评论、想法和读后感及头脑(mind)中的事情。
24. A。由本空后的to record ... so as not to判断,写日记的目的(purposes)各不相同。
25. B。与本空前record the experiences得出,人们把自己的经历记录下来,以免忘记(forget)。
26. A。由本空前的ideas可知,人们记下有用的想法,或者就是想通过这些文字来表达(express)自己的感受。
27. B。日记都是在纸上写下来的(written)文字。
28. C。由上句得出,几个世纪以来,公众人物经常会写日记,这些已经成了后来的历史学家们研究历史的一种宝贵资源(sources)。
29. C。这些都是个人将观察到的事件真实地记录在个人的(personal)日记中的。
30. D。和那些经过改编后的记录或书本的内容相比,这些个人日记提供了一个更真实、客观的时代(age)记录。
31. C。从第29空前的privateobservations可知,这些私人日记原本是不会(never)让别人看的。
32. D。从上句中写日记的目的以及本空后的memory得出,这些日记有时就是为了帮助(aids)人们记一些东西或者作为一种放松的方式。
33. A。由本空后的时间可知,作为一名军官,塞缪尔·佩皮斯从1660年到1669年间在有规律地(regularly)写日记。
34. B。根据本空后的beginning判断,他的日记是从一个复辟时代开始的(starts)。
35. A。从本空前的diary可知,他的日记详细描述(describes)了那个时代的许多丑闻。
36. B。but前后构成转折。他的日记揭示了他是一个普通人,他也有许多常人的弱点。但是,他对自己还是很诚实(honest)。
37. C。本空后就是这本日记的名称(title)。
38. B。由本空后的trying to escape可知,她是一个犹太女孩,她在日记中记录了她和家人在荷兰度过的两年东躲西藏(hiding)的生活。
39. A。根据上句中的two years可知,她和家人在1944年8月最终(finally)被纳粹分子给抓住了。
40. D。从上句中的caught判断,后来,她和全家人被投进了监狱(prison)。
阅读理解突破(19)
A篇
从讨厌长得像妈妈,到越来越喜欢,看出作者对妈妈的爱也日渐加深。
1. B。推理判断题。根据第一段第二、三句以及第二段第二、三句可知,其实作者一开始不喜欢长得像妈妈,由此推出当人们说她长得像妈妈时,她会感到烦恼。
2. D。细节理解题。根据第二段中的I wanted to look breakable and slim, rather than broad-shouldered可知,作者小时候喜欢看上去弱不禁风、苗条的女孩,而不是像自己的样子:宽肩和咖啡肤色。
3. D。推理判断题。根据第三段中的As a child at the swimming pool, whenever feeling tired or scared,I'd climb onto my mother like a baby koala and rest my cheek on her cool, softflesh可知,作者 小时候游泳时,每当感到疲惫或害怕时,就像考拉一样趴在妈妈的肩上,由此可推断妈妈让作者感到放心、安全。
4. B。标题归纳题。作者通过讲述自己从讨厌长得像妈妈,到越来越喜欢的感受,表达对妈妈的爱,B项标题既概括了作者长得越来越像妈妈的过程,也暗含了作者越来越喜欢像妈妈。
B篇
本文主要列出了四位使用者对一款软件系统的使用反馈。
5. B。推理判断题。School Appointments可以安排在线教师与家长面谈(parent-teacher interviews),需要安装(set-up),由此可推知应是一款教育服务软件。
6. D。细节理解题。从Marie Fraser说的话中的arranging parent-teacher interviews has never been easier可知,以前安排教师与家长面谈相当麻烦。
7. A。细节理解题。根据Denise Aubin反馈中的We'll definitely be signing up for the next school year可知,School Appointments的使用者如果想继续使用,需要签约。
8. B。推理判断题。四位使用者都对School Appointments非常满意,Marie Fraser 反馈说We only wish we had discoveredthis years ago,Farhad M.Sabeti 则说We're happyto have you and your service around,Denise Aubin和Rose Wisener明确表示要接着使用,由此推知,四位使用者很可能继续使用。
C篇
随着技术的发展,原来有争议的一些医学理论被现代的医学研究证明是正确的。
9. A。推理判断题。根据第一段第五句可知,一旦技术能够跟得上,专家就可以进行调查研究来揭示理论的正确与否,由此可知是技术上的局限使得人们很难找到科学的依据。
10. D。推理判断题。根据第二段第四句可知,这位医生提出的观点是吸入的污染物,如烟和排放气体会造成癌症;再根据本段末句可知现在的科学研究证明这个观点是对的,已经是常识了,尽管癌症的原因可能不止一个。
11. A。写作手法题。本文第一段提出总的观点:随着科技的发展,不断有新的医学理论产生,而且成为医学界争论的焦点,经过一段发展过程这些医学理论最终被否定或认可,接下来三段分别给出三个例子进一步说明。
12. D。写作目的题。本文主要讲述了随着科技的发展,不断有新的医学理论产生,而且成为医学界争论的焦点,经过一段发展过程这些医学理论最终被否定或认可,因此选D项。
D篇
礼貌性疏忽是社会存在的一种普遍现象,有专家认为它是一种相互尊重对方私人空间的行为,并无害处。
13. B。词义猜测题。根据划线部分所在句中的we seem to have increasingly got lost in mobile devices可知,人们热衷于玩手机而似乎没有意识到周围的人正在做什么,故选B项。
14. B。推理判断题。根据第二段第二句可知,戈夫曼认为这种礼貌性疏忽是一种尊重他人私人空间及其行为的一种表现。
15. C。段落大意题。该段主要介绍了礼貌性疏忽在生活中很有帮助。
16. C。主旨大意题。文章主要通过戈夫曼的研究就生活中为什么存在礼貌性疏忽进行议论和分析,故选C项。

㈢ 英语周报高二新课程第48期总第3276期

高二新课程第48期参考答案及部分解析
[参考答案]
完形填空专项训练(二)
1-5 CDABC 6-10ABDCD
11-15 BABDC 16-20 ABDCA
21-25 BCADC 26-30 DBABD
31-35 CBCDA 36-40 BADCA
书面表达专项训练(二)
A
One possible version:
According to a report, more and more 14- to16-year-old teenagers are suffering from depression.
Tworeasons can explain the problem. For one thing, they are living with endlessschoolwork and heavy study pressure. For another, they are not satisfied withtheir present situation, such as their grades and their lives.
Todeal with depression, first of all, we should develop a positive attitudetowards life. We should always keep optimistic and look at the bright side ofthings. Secondly, we ought to read some inspiring books from which we can getspiritual force. Last but not least, communicating with our parents or friendsis a good idea. By pouring out our worries and troubles, we can get relief.
B
One possible version:
How I relax myself
As the saying goes, all work and no playmakes Jack a ll boy. If we keep on working without necessary rest, we'll becometired and ll. What's worse, our health will be in danger. So we shouldcombine work with play.
I usually choose to relax by listening tomusic. Considered to be the universal language of human beings, music can offerus peace of mind. Every time I listen to music, it will always take my mind offmy heavy study load and allow me to enter a state of deep relaxation. After Iget full relaxation from listening to music, I'll go back to my studies withenergy and I can achieve twice the result with half the effort.
阅读理解专项训练(二)
1-4 ACDC 5-8 CBCD
9-12 DBAD 13-16 BCAB

[部分解析]
完形填空专项训练(二)
A篇
童年过圣诞节的快乐和家庭氛围让“我”受益匪浅,长大后“我”也尽力让自己的孩子每一天都像过圣诞节一样快乐。
1. C。2. D。根据上句中的look forward to Christmas morning可知,到了圣诞节那天早上,“我”迫不及待(wait)地到圣诞树下拿上礼物(presents)。下句中的presents有提示。
3. A。4. B。“我”一旦(Once)打开那些礼物,就会花几个小时满怀愉悦地读(reading)那些书,或尽情地玩玩具。
5. C。根据时间和事件发生的顺序可知,然而这天最好的时刻是在娱乐时间(playtime)之后。
6. A。根据本空前的Italian style feast可知,“我们”家的圣诞大餐是适合(fit)国王享用的意大利盛宴。
7. B。根据本空前的sauce和本空后的各种食物可知,西红柿酱里满(full of)是肉丸,土豆和鸡肉。
8. D。根据本空后的bread可知,食物上面放着新烤制的(baked)面包。
9. C。根据上句中的Christmas dinner可知,这天最高兴的事是在晚饭(dinner)后。
10. D。饭后全家人(family)一起坐在客厅。
11. B。“我”和哥哥们跟妈妈挤(crowded)在沙发上。
12. A。爸爸和奶奶将会悠闲(relaxed)地坐在椅子上,面带微笑。
13. B。根据本空前的dog可知,小狗蜷缩在“我”的脚(feet)旁。
14. D。“我们”一边看电视一边传递(passed around)爆米花吃。
15. C。“我”仔细观察(watching)每一个人。
16. A。“我”能感到平和、关爱和幸福把“我们”全家人连(connected)在了一起。
17. B。根据本空前的grew older可知,“我”长大后有了自己的孩子(children)。下文中的them有提示。
18. D。“我”尽可能把每一天都创造成像过节一样特殊的日子(days)。下文中的each day有提示。
19. C。“我”也从中体会到了某种特殊的(special)东西。上句中的special有提示。
20. A。如果“我们”选择(chose)了(这种方式),“我们”就能让每一天都像圣诞节一样。
B篇
“我”在一次印第安人的仪式上了解了许多当地的传统音乐。
21. B。根据上句中的hear可知,“我”听(listened)着音乐,想起了今年七月在印第安人居留地度过的那段时光。
22. C。根据本空后的campsite可知,“我”记得从一个野营地走(walking)到另一个野营地去拜访。
23. A。24. D。25. C。尽管(Although)他们的语言和文化不同,但是他们依然有共同的(common)方式来分享彼此的信仰和生活方式——音乐(music)。上下文中的music均有提示。
26. D。印第安人围着篝火跟着鼓点(drums)跳舞。下文中的drumbeats有提示。
27. B。“我”能辨别出每首歌都有点不同(different)。
28. A。有一首歌曲的鼓点很不规律,一会儿急促(fast),一会儿较慢。与本空后的slow构成对比。
29. B。根据下句中的asked him可知,“我”在一个营地碰到(met)了一个叫Jacob的男孩子。
30. D。根据本空前的singing可知,“我”指着一群正在随着形状怪异的木制长笛又唱又跳的人们问他,那首歌曲(song)是关于什么的。
31. C。他说那是他们庆祝(celebrating)风调雨顺好天气的方式。
32. B。33. C。好天气(weather)让农民的庄稼长势(growing)很好。上句中的weather有提示。
34. D。如今每个人都会有食物(food)了。
35. A。根据第31空前的He said可知,Jacob继续(continued)对“我”说,音乐是印第安人的传统。
36. B。有些歌曲有特殊的用途(purposes),比如对某个重要人物致敬。
37. A。还有(Still),有些曲子,比如摇篮曲,就是为了让人高兴。
38. D。根据本空后的made the music come to life可知,这些故事非常有趣(interesting),使得这些曲子活灵活现。
39. C。听音乐是一回事,而亲眼看着音乐表演(happening)真是太棒了。
40. A。“我”拥有了一次多么难得的机会(opportunity)啊!
阅读理解专项训练(二)
A篇
本文介绍了三种日常生活中简单而有效的健身塑形运动。
1. A。细节理解题。根据第二段中的you can do almost anywhere,burns more calories以及don't need to look for the nearest gym可知,作者认为跳绳是一项既方便又有效的运动。
2. C。词义猜测题。根据划线词后面的since this exercise is a bit harder to perform可推知,很多人“避免”做这项运动。
3. D。细节理解题。根据第四段中的it's a great means of transportation ... saves you money可知,作者认为骑自行车还可以省钱。
4. C。写作意图题。根据第一段可知,作者写本文的主要目的是为了介绍三种既简单又有效的健身运动。
B篇
当作者意识到对敌人表示尊重并不是软弱的表现后,他开始尊重敌人并从中受益。
5. C。细节理解题。根据第二段中的I thought that my respect towards enemies would show that I wasn'tstrong enough可知,作者后来意识到对敌人表示尊重并不是软弱的表现。
6. B。细节理解题。根据第三段中的If you cannot respect others, then you should start with yourself和 Step by step, I began treatingmyself with respect可知,作者为了尊重敌人,先开始学着尊重自己。
7. C。写作意图题。作者在本段主要是为了说明敌人可以是我们很好的老师。
8. D。写作手法题。作者在本段主要通过举例来说明自己的观点。
C篇
在发展中国家,很多女性不能接受教育,无法享受正当的权益。
9. D。细节理解题。根据第二段中的The Mona Foundation invests in women's ecation and instrengthening gender equality to rece poverty可知,这个基金会的设立是为了帮助那些发展中国家的女性接受教育。
10. B。推理判断题。根据第二段中的Our approach is confirmed by the United Nations (UN), which reportsthat “investment inwomen' ecation may be the highest return investment in the developing world”可知,引用这句话是为了说明这个基金会所做的事情是正确的。
11. A。细节理解题。根据第三段中的When a woman is ecated, healthy and economically secure, herfamily, neighborhood and community also benefit可知,这些统计数据是为了说明让发展中国家的女性接受教育的各种益处。
12. D。细节理解题。根据倒数第二段中的Mona Mahmudnizad ... and her dedication to ecation, justice andservice to others inspired us to name our foundation after her可知,Mona Mahmudnizad生前一直在为教育和正义而斗争。
D篇
研究证明,狗真的可以根据人的表情判断出这个人是开心还是生气。
13. B。细节理解题。根据第一段中的While every dog owner knows that their dog can know their moods verywell, scientists have always been a little doubtful以及we finally have some scientificevidence可知,Corsin Müller和他的团队是为了确信狗是否真的可以根据人的表情判断出这个人的心情好坏。
14. C。细节理解题。根据第二段中的Half of the dogs were rewarded for touching the screen when shown ahappy face, while the other half got their treat for selecting those thatappeared angry可知,每当狗准确判断出正确的表情时就会得到奖励。
15. A。细节理解题。根据第三、四段内容可知,研究者们测试这些狗是通过在屏幕上显示训练过程中它们见过和没见过的上、下半部分女士的脸以及女士的左侧脸的表情,但并没有右侧脸的表情。
16. B。标题归纳题。本文旨在说明狗的确能够正确辨别人是否开心,B项作标题最符合文章主旨。

㈣ 英语周报答案在哪里看

英语周报的答案都在下一期报纸上,如果手头没有,并且急需也可以去公众号“报纸答专案分享”里查阅,这个地属方更新很及时,初中的英语周报答案和高中的英语周报答案都有,另外还有学生双语报,学苑新报,学英语报等等报纸答案资源。

(4)英语周报新课程3361扩展阅读:

《英语周报》是一份面向全国大中小学师生的报纸。报社总部位于太原,另设有北京、西安、武汉、广州四个采编部,并在太原、郑州、武汉设有三个规模庞大、设施齐全的印刷物流中心。历经多年磨砺,报社成功打造出一支由外籍编审、归国留学人员、众多中高级职称人员组成的专职编辑队伍以及由6000余名教学一线的特、高级英语教师组成的特约编辑及撰稿人队伍。2012年6月,央视报道称《英语周报》涉嫌非法出版。6月12日山西新闻出版局回应称:《英语周报》是合法刊物。

㈤ 英语周报高二新课程第49期总第3277期

高二新课程第49期参考答案及部分解析
[参考答案]
完形填空专项训练(三)
1-5 BAADA 6-10CCDBA
11-15 DCDAA 16-20 BDDAC
21-25 DCBAD 26-30 BCCAD
31-35 BCACA 36-40CBCDC
书面表达专项训练(三)
A
One possible version:
Dear Wang Ping,
I'm sorry to tell you that I can't go to Hangzhou to see you thissummer holiday.
My parents have signed me up for a pianocourse ring the holiday. That is to say, I will have to play the piano everyday and I can't go anywhere. You know, I have been fond of music since mychildhood. After all, acquiring a new skill will be helpful in the future.
However, I do wish I could see you! I'mwondering if it might be possible for you to come to my home. If your answer is“Yes”, I'm sure we'll have a good time together.
I'm waiting for your reply and lookingforward to seeing you as soon as possible.
Yours,
Li Hua
B
One possible version:
Contributions Wanted
To celebrate the Chinese New Year andspread Chinese culture, we will launch a global online contest — Just Share It.
We invite you to share your stories,pictures, and videos about Chinese New Year. Anyone who is interested inChinese culture and has stories to share about Chinese New Year is welcome totake part in the contest.
You must submit your work not later thanDecember 30, 2015. Please e-mail us at [email protected].
There will be 10 first prizes (a smartphone for each winner), 20 second prizes (a digital music player for eachwinner), and 30 third prizes (an English novel for each winner).
Just share it! Take the chance and show thebest of you to the world!
阅读理解专项训练(三)
1-4 DABB 5-8 DABC 9-12 CBCD 13-16 BBAA
[部分解析]
完形填空专项训练(三)
A篇
一个残暴的国王在明白了“善有善报,恶有恶报”的道理以后,决定改恶从善。
1. B。2. A。根据第一句可知,当国王宣布决定(decided)要改恶从善的时候,人们都感到很吃惊(surprised)。
3. A。根据文章第一句中的a king who was so unjust and cruel可知,此处指不再有残暴(cruelty)。
4. D。根据one of his ministers可推断,国王的大臣应该是鼓足勇气(courage)去问国王的。
5. A。根据本空后的The fox escaped into his hole可知,猎狗在追赶(chased)狐狸。
6. C。根据本空后的bitten和lamed可知,此处用before符合语境。
7. C。根据第9空后的the foxearlier可知,此处指的是咬狐狸的那同一(same)只猎狗。
8. D。根据本空后的threw it at the dog可知,那个人捡起(picked up)一块大石头。
9. B。根据上文中的had bitten into its leg可知,此处用bit。
10. A。那个男的没走多远,就在这时(when)他被马踢了一脚。
11. D。根据本空后的he fell to the ground可知,他的一个膝盖受伤(injured)了。
12. C。根据本空后的I thought的内容可知,国王在此是思考(Reflecting on)所发生的这一切。
13. D。14. A。根据第13空前的Evil brings evil可知,如果国王继续(continue)暴政,那么他就会遭遇邪恶(evil)。
15. A。联系上文中的Months after his change可知,此处指他下决心改变(change)。
16. B。根据本空后的Lost in thought可知,此处用thought。
17. D。根据本空后的fell可知,他没有看到(see)他前面的台阶。
18. D。联系全文以及根据本空后的gives us back可知,此处指行为(deeds)的轮回。
19. A。联系前一句可知,本空所在句说明善有善报,用good符合语境。
20. C。联系本段第一句中的The cycle可知,此处用turn符合语境。
B篇
作者在圣诞节得到了陌生人的关爱,因此对陌生人的关爱充满了感激之情。
21. D。根据本空后的to spend the holidays with their relatives可知,其他孩子都陆续离开(left)了。
22. C。根据下文中的sitting there at the table without the other boys可知,其他孩子都不在,因此作者是唯一(only)呆在那里的孩子。
23. B。本空前后形成对比,用but符合语境。
24. A。25. D。根据第二段中的giftson Christmas morning可知,别的孩子圣诞节的那天,他们的袜子里都会装有(filled with)很多礼物,而作者却知道自己不应该去期待(expect)任何礼物。
26. B。结合语境可知,作者应该是蒙头睡觉,故用pulled。
27. C。作者蒙着头想隐藏(hide)内心的空虚。
28. C。从上文内容可知,作者知道收不到圣诞礼物,由此可知,作者在此安慰自己都十四岁了,不再需要(need)圣诞礼物了。
29. A。根据本空后的I cried myself to sleep可知,作者对自己的安慰没起作用,故用work。
30. D。根据本空后的because there was nobody else there可知,作者醒来的时候屋子里很安静(quiet)。
31. B。32. C。根据第四段第一句的Iran out to the living area with the envelope可知,作者发现卧室门下面有一个信封(envelope),然后就捡(picked)起来。
33. A。作者看到信封里有一张一百美元的钞票和一张便条,以为自己在做梦(dreaming)。
34. C。根据第一段中提到的My housemother可知,此处应填housemother。
35. A。根据上文可知,作者独自呆在那里,由此可知那位绅士想给独自(alone)呆在那里的孩子一份礼物。
36. C。那位绅士希望对自己的名字(name)保密。
37. B。根据上文中的this big bill可知,作者得到了这么一大笔钱,因此作者心想谁会这么慷慨(generous)。
38. C。根据下文内容可知,作者要给那位绅士写一封信(letter)。
39. D。40. C。根据本段中的Itmeans the world to me可知,作者非常感激(appreciate)那位绅士对自己的关爱(care about)。
阅读理解专项训练(三)
A篇
查尔斯·奥古斯都·林德伯格是世界上首位完成单人不着陆跨大西洋飞行的人。
1. D。词义猜测题。根据划线词前一句可知,林德伯格是首位完成单人不着陆跨大西洋飞行的人,以及该词后提到的一生名誉和公众关注可猜测,该词指的是林德伯格的这一“功绩(feat)”,故选D项。
2. A。细节理解题。根据第二段中的After completing his training, he was hired to fly mail between St.Louis and Chicago可知,林德伯格结束飞行训练后就从事航空邮件运送工作。
3. B。推理判断题。根据第一段中的Charles A. Lindbergh is remembered as the first person to make anon-stop solo flight across the Atlantic in 1927以及第三段中的His flight ... the US Congressional Medal of Honor and the firstDistinguished Flying Cross可知,1927年林德伯格跨大西洋的飞行使得他青史留名。
4. B。细节理解题。根据最后一段中的In the late 1960s, he spoke widely on conservation issues可知,林德伯格在晚年热衷于环保事业。
B篇
本文介绍了冬季去冰岛旅游的原因以及注意事项。
5. D。细节理解题。根据第二段中的Off-season means good deals on flights, hotels and tours可知,冬季去冰岛旅游时,机票、酒店和观光行程都有不错的优惠。
6. A。细节理解题。根据第四段中的There are about 130 volcanoes in or around Iceland. Thirty-five ofthem are active可知,冰岛的火山大部分都不是活火山。
7. B。细节理解题。根据倒数第二段中的Because the ash could damage aircraft engines和最后一段中的Such events, if large enough,could prevent your trip from going ahead可知,火山喷发可能导致你不能飞往冰岛。
8. C。推理判断题。文章第二、三段都具体提到选择淡季去冰岛旅游的原因在于:省钱、当地人会比较友善、可以看到北极光等。
C篇
RSVP是一种新兴的高速阅读技术,它穿过了怀疑的眼光,来到我们的眼前。
9. C。细节理解题。根据第一段中的I had hundreds of pages of reading per week, and it was just awfulto get through them可知,Pagels在大学的最后一个学期阅读任务繁重,对他来说很有挑战性。
10. B。细节理解题。根据第二段中的This new reading style ... word to word可知,读者使用Spreeder的时候,眼睛不需要移动。
11. C。推理判断题。根据最后一段可知,这本书的作者们认为,这两种应用程序在帮助读者阅读话题简单或者熟知的材料时很有效果,但当人们阅读复杂或不熟悉的话题时,理解的程度会下降。
12. D。写作目的题。本文报道了一项新的阅读技术——通过屏幕以很快的速度每次向读者呈现一个或几个单词,从而提高人们的阅读速度。
D篇
文章介绍了2015年值得关注的几位青少年。
13. B。细节理解题。根据Brendan Jordan,16部分中的The Internetwent wild for him and American Apparel just cast him in their latest ad可知,乔丹被AA美国服饰公司选中代言最新广告。
14. B。细节理解题。根据Malcolm Brickhouse, 14, Jarad Dawkins, 13, Alec Atkins, 14 部分中的Unlocking the Truth, is takingoff at lightning speed, playing in huge national festivals like 2014's WarpedTour可知选B项。
15. A。细节理解题。根据Hailee Steinfeld, 19 部分中的This teen got her impressive start as the world's toughest girl inthe Coen brothers' True Grit 可知,海莉的出道作品是科恩兄弟的电影《大地惊雷》。
16. A。细节理解题。根据Becky G, 18部分中的It's been a big year for the YouTube-turned-pop-star 以及Shawn Mendes, 17部分中的After rising to fame on YouTube可知,贝姬G和肖恩的共同点在于:他们都是借助YouTube网站走红的。

㈥ 高二英语周报新课程第31期总第3259期

高二新课程第31期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(5)
1-5 BACBA 6-10 CBBAB
11-15 CABBA 16-20 ACABC
阅读理解突破(5)
1-4 CDDB 5-8 ACAA 9-12 CDBA 13-16 ACAD
[部分解析]
阅读理解突破(5)
A篇
本文作者高中毕业就走向职场并同时做两份工作,其成功的经验告诉我们学会管理时间很重要。
1. C。细节理解题。根据第一段中的Not only did they allow me to become an expert on managing time ...teaching me the value of teamwork and business approaches and how to prioritize可知,作者在以前的工作中学到了如何管理时间,团队合作的重要性和经营企业的方法。
2. D。细节理解题。根据第三段前两句可知,作者要在时间紧的情况下推出一家新店,备货和培训一名新员工都由作者负责,这对他来说是有挑战性的。
3. D。推理判断题。根据第四段中的She always set a goal in advance and outlined a definite process toachieve it可知,A.P.是一个工作有条理、有计划的人。
4. B。标题归纳题。文章中多次出managing time, time management和time等词,且根据文章末段Somethingas simple as managing time makes a difference可知,本文重点阐述了时间管理的重要性。B项作标题最能全面概括文章大意。
B篇
荷兰建成了世界上第一条可供人们使用的太阳能自行车道,但这条车道仍有待改进。
5. A。推理判断题。根据第二段中的Although the panels may look delicate, they can handle the weightand pressure of a truck without cracking可知,这条自行车道很坚固足以让骑车者使用。
6. C。推理判断题。根据第二段中的To get the most from the solar path, the panels are installed atangles to let the rain wash off dirt, which can prevent the cells fromreceiving sunlight可知,按照一定的角度安装太阳能板是为了使其更好地吸收阳光。
7. A。细节理解题。根据第四段中的Now, scientists will monitor the bike path for a three-year period,taking measurements and performing tests along the way可知,未来三年科学家们将要做很多事来更好地了解这条太阳能自行车道。
8. A。细节理解题。根据末段中的The solar road could possibly power anything from traffic lights toelectric cars可知,太阳能车道将来可能会给电动车提供电能。
C篇
最新研究表明狗能够听懂人类说的是什么、怎么说以及谁在说,然而对于哪些词不理解还有待研究。
9. C。细节理解题。根据第一段中的The right hemisphere ofa dog's brain focuses on tone可知, 狗的右半脑关注人类说话的语调。
10. D。细节理解题题。根据第二段中的Ratcliffe said that dogs would pay attention not only to who thespeaker was and how people would say things, but also to what was said可知,Victoria Ratcliffe认为狗知道说话者是谁,说话者是怎么说话的以及说话的内容。
11. B。词义猜测题。根据划线词后面的doubted以及后面句子中的doubters可知,skeptics与doubters是同义词。
12. A。细节理解题。根据最后一段中的One research revealed that dogs felt no guilt when they showed “sad-puppy” look after doing something “bad.”可知,一项研究表明狗做“坏”事时显出的悲伤表情并不意味着它们真的感到内疚,由此可知,狗并不像人们所预想的那样具有很高的情商。
D篇
本文是一则面向高中生或大学新生的财经入门课程的简介。
13. A。细节理解题。根据Description部分中These questions will be answered as the participants takeIntroction to Business, Finance, and Economics可知,文中提出的一系列问题都与该课程的内容相关。
14. C。细节理解题。根据Description部分中的the afternoon meetings are discussion sections with about twentystudents per section可知,选修这门课的学生在下午会进行讨论。
15. A。细节理解题。根据Instructor 部分中的Holding an academic position at Columbia University Graate Schoolof Business可知,RogerMesznik现在在哥伦比亚大学工作。
16. D。推理判断题。本文是面向高中生或大学新生的财经入门课程的简介。

㈦ 高二新课程英语周报41期答案

高二新课程第期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练(15)
1-5 CAACC 6-10CCBBC
11-15 BCCAC 16-20AABCB
阅读理解突破(15)
1-4 DBAA 5-8BCCA
9-12BCDD 13-16ABAD
[部分解析]
阅读理解突破(15)
A篇
作者认为苹果手机很有用,但对苹果手表却不感兴趣。
1. D。推理判断题。根据第一段中的If my boss needed to reach me, he could call me and tell me to turnon my computer. If I wanted to watch a video, I'd turn on the computer可知,作者当时不能用手机上网或看视频,即那部手机不是智能机。
2. B。推理判断题。根据第二段的内容可知,作者购买苹果手机主要是因为觉得它的功能很实用,所以有必要拥有一部。
3. A。推理判断题。根据画线句子的意思可知,作者现在无法想象在使用苹果手机之前的生活,这说明他对苹果手机的评价很高。
4. A。细节理解题。根据第三段中的None of the functions shown were interesting to me. I can check thetime, read emails, and use apps on my phone可知,作者并不想买苹果手表。
B篇
Windows 10是美国微软正在研发的新一代操作系统。令人不解的是,在Windows 8之后没有Windows 9就直接进入了Windows 10。
5. B。细节理解题。根据第一段中的The computer giant has surprised many people by naming its newestoperating system Windows 10可知,微软公司在未经推出Windows 9的情况下直接将自己的下一代操作系统命名为Windows 10,这让人们非常吃惊。
6. C。细节理解题。根据第二段中的Windows 10 will be our most comprehensive platform ever和It wouldn't be right to call itWindows 9可知,微软公司认为他们推出的新操作系统将是史上综合性最强的系统,因此将其命名为Windows 10更加合理。
7. C。细节理解题。根据One app to rule them all部分中的The main selling point for Windows 10 seems to be that it will workperfectly across all devices. New Universal Windows apps will offer “the same experience” on desktops, PCs, tablets, andphones可知,Windows 10最大的卖点是它支持台式机、笔记本、平板及手机等各种电子设备。
8. A。细节理解题。根据A fresh start部分中的Users will be able to set the start menu and add live tilesdetailing how many emails you have, how warm it is outside or when your nextappointment is可知,实时图块会告诉你邮件数量、室外温度以及下一个约会等,由此可知它们主要起提醒作用。
C篇
在太平洋沿岸发现了很多死去的小海雀,但其死因却不清楚。
9. B。细节理解题。根据第二段中的but such a wide die-off is unusual. “To be this lengthy and geographically widespread, I think is kind ofunprecedented,”可知,这种小海雀如此大规模死亡的现象很罕见。
10. C。细节理解题。根据第三段中的Unusually violent storms might be pushing the birds into areasthey're not used to or preventing them from managing to find food可知,极其猛烈的风暴有可能造成小海雀因找不到食物而死亡。

㈧ 2016-2017英语周报高三新课程第7期

2016-2017英语周报高三新课程第7期
高三新课程第7期参考答案及部分解析
[参考答案]
1-5 ABCCA 6-10ACCBC
11-15 CCBAC 16-20CABBA
21-25 DBDBD 26-30CADBC
31-35 BDBDD 36-40CADEG
41-45 BACDB 46-50ABCDC
51-55 DACDB 56-60ACDBA
61. are troubled 62. which
63. heard 64.so
65. with 66.To block
67. permanently 68. lower
69. playing 70. libraries
短文改错:
71. ... just stay at home ... stay → stayed
72. ... got tiring of ... tiring→ tired
73. ... lying in my rooms. rooms → room
74. ... but I asked my ... but → so
75. ... buy us a basketball ... us→ me
76. ... really wanted play ... play前加to
77. ... playing the basketball ... 去掉the
78. Graal, I became so ... Graal → Graally
79. ... concentrate much on ... much→ more
80. ... does help build ... does→ do
书面表达:
One possible version:
Dear David,
It's been years since we last met each other. I really miss you. How areyou doing recently?
I'm going to the USA for my summer vacation. According to my arrangementfor the tour, I will arrive in New York on 20th July and stay there for twoweeks. I know that there are many places of interest in and around New York.Would you please recommend some that are really worth visiting? By the way, Iwill bring some gifts for you. Please tell me in advance when you will be freeso that I can make arrangements to see you.
I am looking forward to your reply.
Yours, Li Hua

[部分解析]
阅读理解:
第一节:
A
本文是应用文。文章是关于对劳伦斯科学馆举办的一些夏令营活动的宣传。
21. D。细节理解题。由第二段中的Courses in the humanities are also offered and these includewriting, Chinese, humanities, presidential politics, etc可知,参加夏令营的学生不仅上数学和科学课,还要上一些人文课。
22. B。细节理解题。由第四段中的Swimming and the arts, sports and music, dancing and campfireactivities are also an important part of SigmaCamp可知,在这个夏令营里,孩子们可以参加一些户外活动。
23. D。写作意图题。本文旨在宣传一些夏令营活动,故选D项。
B
本文是记叙文。Sandoval成立了一个名叫Lava Mae的小组,旨在利用废弃的公交车为无家可归的人提供洗浴的方便。
24. B。细节理解题。由第一段中的the number of the homeless has risen by 7% in the last decade可知,在旧金山,越来越多的人无家可归。
25. D。细节理解题。由第二段第一句可知,Sandoval偶尔听到一个无家可归的女青年的问题使她有了成立该小组的想法。
26. C。推理判断题。由倒数第二段中的If we canrece the amount of time people have to run place to place to get essentialservices, we'll be able to make things better可知,Sandoval认为Lava Mae所提供的服务存在的问题就是人们为了使用服务需要花很多时间来回跑。
27. A。词义猜测题。由follow what we do, so they can recreate it中follow和recreate可推断,划线词应意为“效仿”,故选A项。
C
本文是议论文。文章主要讲述了美国罗得岛州正在讨论保护儿童安全的法案和法规,有些家长认为这些法规过于严厉。
28. D。推理判断题。细读第一段可知,这些法律的目的都是为了保护儿童的安全。
29. B。推理判断题。由第二、三两段的内容可知,这些父母反对罗得岛州的立法措施。
30. C。推理判断题。由第五段中Skenazy说的话可知,Skenazy对罗得岛州讨论的法案持批评态度。
31. B。推理判断题。分析第六、七两段之间的关系可知,第七段提供事例解释第六段中提到的other states that already have firm rules in place to keep kids safefrom irresponsible parents,故选B项。
D
本文是说明文。文章讲述了Loblaws专门销售那些畸形或者有瑕疵的果蔬,深受消费者的喜爱。
32. D。细节理解题。由第一段中的... with misshapen and faulty proce at a price of 30% lower thannormal-looking ones和第二段的内容可知,Loblaws专门卖那些变形或者有瑕疵的水果或者蔬菜等农产品。
33. B。细节理解题。由第三段的内容可知,Dan Branson的项目不仅有利于食物的生产者(他们不用扔掉这些畸形的食物),而且还有利于消费者(他们可以吃上新鲜的食物)。由此可知,他的项目是双赢的。
34. D。段落大意题。第五段主要讲的是消费者喜欢去Loblaws购物,从而促使创办者开始扩大销售规模。
35. D。推理判断题。由最后一段中的Branson所说的话可知,大自然创造完美的同时,也有不完美的作品,但是不完美的产品也会有完美的味道。
第二节:
本文是说明文。文章主要介绍了如何挑选MBA课程。
36. C。根据该空后列举的原因可知,C项符合语境。
37. A。A项中的cost与该空前的requires a huge investment of time and money呼应。
38. D。该空前提到MBA课程很贵,D项中gain special skills, experience and knowledge与其相反,语境上转折。
39. E。该空后的a part-time, distance or online MBA program是对E项中pursue MBA degreeswithout quitting work的具体做法做了解释。
40. G。G项中的It 指代该空前的an Executive MBA;G项中的upper-level managers与该段小标题相呼应。

英语知识运用:
第一节:
完形填空:
本文是说明文。文章介绍了人们种植和利用小麦的历史。
41. B。由本空前的Wheat和上句中的eaten得出,小麦的味道很好(tastes),并且是一种优质的碳水化合物的来源。
42. A。本空与下句中的picked构成对应。但是,几千年来,人们并不种植(grow)小麦。
43. C。从上文可知,人们并没有刻意地去种植小麦,而是到它们偶然(happened)生长的地方去采摘。
44. D。由下文的eat判断,美索不达米亚平原和埃及附近地区人口增多,以至于食物(food)不再那么充足了。
45. B。第43空前的picked有提示。人口增多后,只靠到处采摘(picking)已经难以提供充足的食物了。
46. A。从本空前的growing得出,人们不再采摘,而是刻意(onpurpose)去种植。
47. B。由本空前的growing可知,人们把一些不能吃的植物的种子清除,然后种下(planting)能吃的植物的种子。
48. C。根据上文人们从采摘到种植的过程得出,渐渐地(Graally),人们使小麦容易被种植和食用。
49. D。由本空后的next year's planting可知,人们把最好的(best)种子留下来到来年种。
50. C。从本空后的the part you eat得出,人们选一些又大又重的麦穗(heads)作为种子。
51. D。第50空后的eat有提示。他们把麦仁和麦壳分开,麦壳不能吃(eat)。
52. A。根据下句中的porridge可知,人们学会了各种烹制(cooking)小麦的方法。
53. C。由本空前后的pot和boiled...porridge判断,有时,人们在容器中加上水(water),然后把它煮成小麦粥。
54. D。由本空前的easy得出,这种办法比较容易把小麦做熟,也比较节省燃料(fuel)。第56空前的fuel有提示。
55. B。从上句中的bread和本空后的needed more fuel判断,用小麦做面包比较难(hard)。
56. A。从本空前后的more fuel和carry it around可知,这耗费的燃料比较多,但是(but)便于携带。
57. C。根据本空前的carry it around可知,做成面包后,它便于携带并且容易保存(keep)得更久。
58. D。本空与其前后的bread和pizza构成并列。多数情况下,人们用小麦做成面包、薄饼(pancakes)或者比萨饼。
59. B。由下句中的make wheat into bread可知,此空填wheat。
60. A。本句与上句构成转折。人们没有把小麦做成面包,相反(Instead),他们用小麦做面条。
第二节:
本文是议论文。文章主要论述了噪音污染是现代社会人们面临的一大严重问题,儿童也未能幸免。
61. are troubled。考查时态和语态。主语Young and old alike是谓语动词动作trouble的承受者,需用被动语态;此处指经常性的情况,故用一般现在时。
62. which。考查定语从句引导词。先行词为rock concerts, weddings, parties and sports events,且定语从句中缺地点状语,故用“介词+which”引导定语从句。
63. heard。考查非谓语动词。make oneself heard是习惯表达,意思是“让人听到自己的话”,其中heard是过去分词作宾语补足语。
64. so。考查状语从句。该句使用了so ... that... 句型,意思是“如此……以至于……”。
65. with。考查介词。surround sb with ...是习惯搭配,意思是“用……把某人包围起来”。
66. To block。考查非谓语动词。to block out surrounding sound是不定式短语作目的状语。
67. permanently。考查词性转换。空格中所填单词在句中修饰谓语动词,需用permanent的副词形式。
68. lower。考查比较级。由句中的than those whose classrooms were on the quiet side可知,这里应该用low的比较级形式。
69. playing。考查非谓语动词。动作play与逻辑主语people之间是主动关系,故用动词-ing形式作后置定语,修饰people。
70. libraries。考查名词复数。由语境以及本空后的museums可知,此处应用library的复数形式。
短文改错及书面表达:(略)

㈨ 英语周报高一57期3361下学期总复习

一、期数安排期 数内 容说 明1-4(共4期)模块九同步辅导及检测每期一个单元5-8(共4期)模块十同步辅导及检测每期一个单元 9-10(共2期)模块十一同步辅导与检测每期两个单元,第10期答案放本期11-14(共4期)语法专练第11期B3-4放竞赛题;第14期答案放本期15-18(共4期)高一教材上(模块一、二)复习与检测每个模块2期;每个模块3个单元19-20(共2期)高一教材下(模块三)复习与检测每个模块2期;每个模块3个单元;第20期答案放本期;21-22(共2期)高一教材下(模块四)复习与检测每个模块2期;每个模块3个单元23-26(共4期)高二教材上(模块五、六)复习与检测每个模块2期;模块五3个单元,模块六4个单元;27-30(共4期)高二教材下(模块七、八)复习与检测每个模块2期;每个模块4个单元 31 (共1期)高一至高三册综合检测第31期答案放本期32-34(共3期)题型专项训练第34期答案放本期35-40 (共6期)模拟题第40期答案放本期二、内容安排1、 高三教材9-11模块同步辅导与检测各版内容(第1-10期) A版 A1版:Focus / Voice / Picture news A2-A4版:单元测试套题 / Key corner(上期B版参考答案) B版 B1版:Topic reading / Culture bridge / Reading tasks / Talk show B2版:Summary (基础知识归纳:词汇、短语、句型、语法) / Expressions / Sentence explanations/ Text

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