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幼儿园综合教育课程大班上教案

发布时间: 2021-03-04 08:31:51

Ⅰ 求幼儿园大班公开课教案。最好是综合的。急。

主题名称
春天里来的活动
活动名称源
综合:有趣的活动
活动目标
1、交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参加活动的积极愿望。
2、能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划。
活动准备
调查表一份,幼儿预先向家人或他人进行调查,了解他们小时候在春天里的一些活动,并用简单的画面进行记录。
活动重点
交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参加活动的积极愿望。
活动难点
能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划。
活动过程
过程修改
1、交流调查结果。
提问:你采访了谁?他们小时候在春天里最喜欢什么?
幼儿根据自己的调查表向大家介绍自己采访的结果。
将各种活动内容以图示表示出来。
2、讨论:我们在春天里可以进行哪些有趣的活动。
幼儿分组讨论:在春天里,我最想参加哪些有趣的活动。
教师轮流参加各组讨论,了解幼儿的兴趣。
集体交流:各组派代表交流讨论结果。
根据幼儿讨论结果,确定一些班级集体活动内容。如:交友、野营、养蚕等。
活动过程
过程修改
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶

Ⅱ 兰大出版社幼儿园综合教育活动中班上册我该怎么办教案

一.教学目标 1能完整地讲述做家务事的经过。 2愿意从自己力所能及的小事做起,学会用心体贴长辈。 二.教学重点、难点 1.大面积训练,说做家务事的经过。 2.从小事做起,学会用心体贴长辈。 三.课前准备 课件、各种学习用具、抹布、衣服(若干件)。 四.教学过程 (一). 激趣导入 同学们,你们在家里做过家务事吗? 你为什么没做过?能给大家说说当时的情况吗? (学生说一说父母不让他们做家务事的情况) (二).展示画面,口语交际 1创设情景一 (1)(出示课件:故事)星期一,爸爸出差了,家里只剩下妈妈和小明,妈妈又要上班又要照顾小明,还要做许多的家务事,小明就想帮妈妈做一些家务事,可妈妈说小明还小,不会做。 小朋友们,他该怎么办?谁来帮他出出主意? (2)讨论交流。 这位小朋友非常需要大家的帮助,你们愿不愿意帮他想想办法? 四人小组讨论交流。 妈妈为什么不让小明做家务? 怎样才能劝说小明的妈妈,让他做家务呢? 我们能做哪些家务事?我们之前学过的课文中小朋友是怎么做的? 小组内表演。 小组内的几个同学分别扮演妈妈、孩子、同学等角色,表演劝说的过程。说服“妈妈”后,请“妈妈”谈谈,为什么接受了“孩子”的要求。

Ⅲ 幼儿园展示综合课教案怎么写

【活动设计】 幼儿性别教育不仅包括幼儿性生理(生命起源、怀孕与出生过程、生殖器官、身体结构和特征、两性差异的认识)方面的知识,也包含心理方面(性别角色的认识与发展、爱与情感的建立),以及社会发展(两性交往互动、家庭的初步认识、性别保护和性别尊重)。因此这次活动的设计主要是通过科学、社会教育的形式,让幼儿认识生命,爱惜生命,感恩父母。 大自然是一部真实、丰富的网络全书,蕴藏着巨大的生命资源。自然界的生活是直观的、具体的、现实的、丰富的,是目的、意义与价值的源泉。因此这次活动通过让幼儿参观周围环境,了解周围大自然中的各种生命现象,满足幼儿的好奇心和求知欲,感受生命的美好,萌发幼儿珍惜生命、爱护生命,保护、尊重各种生命的情感。 【活动目标】 1、在户外参观过程中,幼儿感受到植物和动物都是有生命的,每个生命都是来之不易的。 2、幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的,生长过程中会遇到各种阻碍,生命是脆弱的。 3、初步萌发幼儿的生命保护意识,保护身边的花草树木、鸟兽鱼虫,珍惜生命。 【活动准备】 1、幼儿园有种植园和饲养区,幼儿具有种植蔬菜和饲养动物的经验。 2、关于动植物的图片、动植物生长变化的片段视频。 【活动过程】 一、播放多媒体让幼儿观察,感受生命的生长变化。 1、观看图片,认识有生命的事物。 播放两组图片,一组是有生命的物体,一组是无生命的物体,让幼儿观察比较两组图片的异同。在这一环节中,幼儿初步感知有生命体和无生命体的特征,并加以区分。 2、观看视频,了解生命的生长变化。 播放植物的种植—发芽—生长—开花—结果—枯萎过程,以及动物的生长繁殖视频。 幼儿讨论:植物和动物分别是怎样成长的,它们在成长过程中会遇到哪些阻碍呢?(了解生命成长的不容易) 二、户外观察,感受身边的生命。 1、种植区、饲养区观察。 组织幼儿到种植区,观察自己种植的蔬菜有什么变化;然后到饲养区,看看饲养的动物相比之前有什么变化? 师:这些蔬菜都长得高高的,小动物们也都越来越壮,那小朋友们是怎样照顾这些蔬菜和动物的? 幼:······ 2、到幼儿园的花园观察,渗透保护花草、动物的感情。 组织幼儿观察花园里都有哪些植物、动物。 师:小朋友们,你们觉得花园美吗?为什么呢? 幼:······ 师:因为有各种各样的花朵、小草,还有小鸟、蝴蝶等等,让我们的花园很美丽。所以我们不可以摘花儿,随意践踏小草,不能伤害小动物。爱惜每一个生命,即使它是很微小的。 【活动结束】 小朋友们,今天我们看了图片、视频,还在户外寻找观察植物、动物,了解到了这些植物和动物都是有生命的物体。他们在适宜的环境中努力成长,就跟小朋友们一样,在父母亲人的照顾下(jy135幼儿教育 www.jy135.com)慢慢长大。我们要小心呵护每一个的生命,即使它很微不足道,像周围的小花、小草、蚂蚁等等。 【活动延伸】 让幼儿在家里种植喜欢的植物,或者饲养一只小动物。将植物或动物的成长过程、幼儿的照料过程记录下来。感受生命的成长,培养对生命的尊重和热爱。

Ⅳ 急需幼儿园大班综合语言教案

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=168
『幼儿大班教案』观摩课教案 大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》..

·活动目标: 1,通过阅读小图,上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细致观察和较完整表述能力. 2,通过倾听教师对图书书面语言的朗读......
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『幼儿园大班』大班健康活动

·跳皮筋 ——大班健康活动一,活动目标: 1,学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作及方法,锻炼身体活动的协调性,灵活性. 2,通过幼儿自主活动,相互学习,培养合作精神,体验体育......
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『幼儿园大班』大班美术活动:洗衣机

·一,教学目标: 1,整理益友的蜡笔涂色经验,把握短线连接的涂色方法. 2,有兴趣地选换颜色,发展对色彩的感受能力. 二,活动准备: 模拟洗衣机的纸盒三个,蜡笔,纸剪的各式服......
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『幼儿园大班』大班科学活动 :连接

·活动目标: 通过操作了解物体与物体之间的各种连接方法,萌发探索兴趣. 发挥想像力,创造力,并能完整地表达. 活动准备: 回形针,牙签,吸管,绳子,珠子,夹子,纽扣,订书机,......
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『幼儿园中班』中班主题:有用的报纸

·1,感受报纸的丰富多彩,知道报纸是宣传媒体之一. 2,初步了解报纸与人们生活的关系,知道报纸上有新闻,健康,艺术,广告等内容. 3,初步有看报纸的愿望,逐渐养成关心新闻的习惯.......
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『幼儿园中班』中班科学活动《有趣的筷子》

·活动目标: 一, 通过摸,看,玩筷子让幼儿了解各种筷子的用途,特点. 二, 发挥幼儿的想象思维,用筷子创造各种图形. 三, 让幼儿练习使用筷子做到姿势正确并用筷子学会夹物品.......
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『幼儿园中班』中班椅子游戏《勇敢的小骑士》

·活动目标 1,发展平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵活性. 2,培养克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力. 活动准备: 1,椅子若干把(同幼儿人数). 2,录音机......
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『幼儿园中班』中班命题美术活动节日的装饰----彩挂,灯笼

·活动目标/关键经验 1,参与活动室装饰,体验节日的快乐. 2,能选择自己喜欢的材料进行制作,装饰新年活动室. 活动材料与相关环境创设: 各色手工纸,水彩笔,油画棒,颜料,剪......
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『幼儿园中班』中班综合活动:我有一双小巧手

·中班综合活动:我有一双小巧手活动目标: 能大胆运用画,剪,贴,打洞等方法进行装饰,体验自主游戏带来的快乐. 学习用彩纸扭蝴蝶结的新技能,发展手部小肌肉动作的灵活性. 活动......
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『幼儿园中班』中班语言活动:下雨啦

http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=96

『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 创编故事:海底世界..

·活动目标/关键经验通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象,激发幼儿创编故事的兴趣;通过幼儿间的讨论交流,开阔幼儿思维想象的空间,让幼儿了解创编故事的方法,适时引导,......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:159 推荐程度:

『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 小兔乖乖

·小兔乖乖关键经验: 1、 理解故事的主要情节,感知和体会故事的主题。 2、 感知小白兔听话、机智、勇敢以及大灰狼凶险狡猾的形象特点,激发幼儿爱憎分明的情感。 3、 喜欢学......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:260 推荐程度:

『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 下雨的时候

·下雨的时候 关键经验: 1、 通过倾听和模仿小动物的动作和对话,学习生动有趣的象声词和动词。 2、 体会小动物之间的友好和互助,并感受由此给大家带来的快乐。材料和相关......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:154 推荐程度:

『幼儿小班教案』幼儿园语言教育活动设计 介绍我自己

·介绍我自己(讲述)对于刚入园不久的孩子来说,小朋友之间都还是比较陌生的。他们对幼儿园的生活已渐渐适应,但在集体或小组面前讲话还不自然,缺乏自信心。让幼儿在教师的引导下在小组中介......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:137 推荐程度:

『幼儿小班教案』小班教学教案设计 9.熊妈妈收菜

·小班教学教案设计课题 9.熊妈妈收菜年级,学科 2年级语文执教者陈蓉教学目标 1,通过学习课文,使学生懂得萝卜,白菜,西红柿和马铃薯的食用部分, 知道不......
软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:600

Ⅳ 幼儿园综合教育课程主题活动方案小小班的内容简介

《幼儿园综合教育课程主题活动方案》既是我园探索与不断发展的新课题,又是对30多年来教育实践工作的总结与提炼,凝聚了我园全体教师的智慧。
本套书力求能充分发挥幼儿园一日活动的整体教育功能,为幼儿园教学提供优质的教育资源,提高教育实践活动的有效性,促进幼儿身心全面、和谐发展。全套书共八册,分别为小小班(上、下学期)、小班(上、下学期)、中班(上、下学期)、大班(上、下学期)。
本书为其《小小班(上、下学期)》分册。全书围绕小小班年龄段的孩子设计活动,以主题为经线,并附有详细的教案,是幼儿园教师的好帮手。

Ⅵ 幼儿园综合教育课程主题活动方案小小班的目录

小小班上学期
前言
《幼儿园综合教育课程主题活动方案》简介
《幼儿园综合教育课程主题活动方案》使用说明
第一主题 宝宝乐园
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
. 艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第二主题 嘴巴甜甜
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第三主题 树叶飘飘
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第四主题 宝宝不怕冷
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第五主题 过新年
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
小小班下学期
第一主题 花花绿绿变样了
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第二主题 有趣的身体
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第三主题 我会玩和用
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
第四主题 天热了
一、主题由来
二、主题知识网络
三、目标
四、综合教育课程主题活动表
五、主题教学环境创设
六、家长工作
七、综合教育课程主题活动每周安排
八、主题总结
教案
健康领域
语言领域
社会领域
科学领域——科学
科学领域——数学
艺术领域——音乐
艺术领域——美术
特色教学活动——阅读
特色教学活动——英语
参考文献

Ⅶ 谁有幼儿园大班优质公开课综合教案,附课件的

作文课上,刘老师带我们做了一个好玩的游戏,名字叫“对着干”。 老师邀请一部分同学到台上来做游戏,我也是其中的一个。老师说:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老师说:“举左手”,大家都举起了右手,最后老师说:“请回座位吧。”我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位,不料老师却笑着说:“你们上当了。”小朋友这才恍然大悟,原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上,这次老师又说:“请回座位吧。”小朋友们却一动不动,这下可把老师逗乐了:“游戏真的结束了,请回座位吧。” 台下的小朋友都笑开了花,我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

Ⅷ 大班综合活动教案:我有好办法

[体育教案]幼儿园小班体育教案:小动物找家 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园小班体育教案:小鸭捉鱼 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园中班体育教案:猴子学本领 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园大班体育教案:爱护小树苗 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园小班体育教案:我爱洗澡 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园小班体育教案:小蚂蚁运糖果 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园中班体育教案:机灵鼠小弟 佚名 12-29
[体育教案]大班体育教案:愉快的春游 佚名 12-29
[体育教案]大班体育教案:亲亲春姑娘 佚名 12-29
[体育教案]中班体育教案:我们的身体会移动 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园小班体育教案:看哥哥姐姐做操 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园体育教案:快乐的小松鼠 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园大班体育教案:我要去太空 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园大班体育教案:过桥摘水果 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园大班体育教案:四人三球真好玩 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园体育教案:彩棒拼拼 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园体育教案:彩瓶的妙用 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园体育教案:助跑跨跳 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园体育教案:双脚夹包跳 佚名 12-29
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[体育教案]幼儿园小班体育教案:能干的小企鹅 佚名 12-29
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[体育教案]幼儿园小班体育教案:乌龟爬爬 佚名 12-29
[体育教案]小班体育教案:勇敢者的道路 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园小班体育教案-乌龟爬爬爬 佚名 12-29
[体育教案]幼儿园大班体育教案:小猴运桃

Ⅸ 幼儿园大班公开课教案

大班科学公开课教案《动物怎样过冬》 大班科学公开课教案《会变的影子》 大班科学公开课教案《巧运水》 大班科学公开课教案《去郊游》 大班科学公开课教案《白天和黑夜》 大班科学公开课教案《影子剧团》 大班科学公开课教案《斜坡与小圆柱》 大班科学公开课教案《会翻跟头的磁铁》 大班科学公开课...教案《有趣的复制》 大班科学公开课教案《空气》 大班科学公开课教案《有趣的鹅卵石》 大班科学公开课教案《十二生肖》 大班科学公开课教案《泥土和石头》 大班科学公开课教案《杂技演员》 大班科学公开课教案《数图记忆》 (来源:屈老师教案网)

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