ela课程表

A. 美国必修课有哪些（小学生）要靠谱点的！

美国小学生上什么课
美国小学生（K-5）课程

1.英语（English Languages Arts，即ELA）
2.科学（Science）
3.数学（Mathematics）
4.社会学习（Social Studies）
5.艺术人文（Arts and Humanities）
6.体育（Physical Ecation，即PE）
7.健康和安全教育（Health and Safety Ecation）
8.外语（Second Language）
9.学习工具（Tools for Learning）
以 上这几大类课程基本上是各所小学都要开设的课程，区别主要是不同学校对这几大类作了不同的细分，或者对细分科目的强调程度不同，课时安排不尽相同， 上述的1-7课程通常在K-5的各年级中都有设置。随着年级的变化课程设置也会调整。教会学校还会开设一些宗教方面的课程。通常美国小学生通常每天在校时 间为7小时，一般要保证每天6小时的教学时间。 大家知道在中国老师，家长都特别重视主课的学习比如语文，数学，现在还有英语，对其他科目的重视程度就不够了，美国的小学要是从课时多少上看可以把英语， 数学，科学和社会学习这四门课程看作是主课了，因为课时最多，也是各校的必修课和考核科目。我认为美国最值得我们借鉴的有两点：一是课程设置，特别是科学 和社会学习这两门课程，非常重视。二是教学方法，主要是互动性学习。

下面分别对上述9大科目做一个概要的介绍：

英语

英 语对中国学生来说是外语，在美国就是美国学生的语文课了。主要包括阅读(reading)、写作(writing)、听(listening)、说 (speaking)、看(viewing)。听说读写我们都知道，看(viewing)是什么呢？也很简单，就是对多媒体信息的解读能力了，比如对图 表、图形、照片、影视、报纸、杂志等这些可见的信息的解读，当然能够制作这些内容也是教学内容的一部分。无需多说，英语的课时是最多的了。

数学

学习内容包括数字和运算、几何、度量、数据分析和概率、代数等。课时同英语差不多。

科学

同中国相比，科学是美国学校很重视的一门课程了。不仅有理论的学习，而且有各种各样的实验和活动让学生们参与。主要学习的内容包括：科学探究、连接和应用、生命科学、地球/宇宙科学、自然科学（物理和化学）以及环境教育等。

社会学习

学习内容包括本州的历史和文化；本国和世界的历史和文化；地理；经济；政府和公民权教育。科学课在中国的学校尽管课时少点，不过可能还有，社会学习这门课恐怕在中国学校的课堂上就很难找到了，也许在语文课本里能看到一些相关的内容，比较零散了。

艺术人文

包括舞蹈、艺术、音乐、戏剧等的教学、欣赏和表演。在中国的小学音乐课和美术课一般还是有的，不过重视程度就不能和语文数学比了，至于舞蹈和戏剧这样的课程，恐怕只能去课外的培训班学习了。

体育

包括健康相关的内容学习；技巧相关的内容学习；基本运动能力学习；社会心理基础学习；身体管理；视觉运动学习。

健康和安全教育

个人健康/成长和发育；营养；安全、急救和防火；物质使用和滥用；消费者和社区健康；疾病预防和控制；精神和情感健康；家庭生活和健康。

外语

美国小学生学习的外语通常有西班牙语或法语，不过现在开设汉语的学校也在逐年增多。

学习工具

电脑学习；计算器；地图册；字典；网络；采访等

说到美国的，就忍不住要再啰嗦一下中国的（一家之言，仅供参考）：

同 美国相比，在课程设置上，中国小学的课程设置覆盖内容较窄，特别是在学习方法、科学、社会学习、历史文化、艺术人文、价值观、健康和安全、生活技能等方面 比较薄弱；在教学方法上，中国小学传统的传授式教学方式仍是主流，学生主动参与的教学方式仍较少；中国学生的语文数学作业太多（题海战术），培养独立思 考、主动学习的作业太少；中国学生的写作业、看电视、打游戏时间多，运动、阅读的时间少；中国学校，老师和家长对分数太重视，赏识教育，因材施教方式少。 对中国的学生家长来说，能够认识到中国学校和国外学校的一些差别和差距，在无法奢望中国的学校马上就能改变的时候，主动了解国外的教学内容和方法，有意识 的引导孩子补充加强这些内容的学习对孩子的全面素质教育和全面发展特别重要。

如果你想更详细的了解美国小学生各个年级（K-5）的教学目标，请访问美国小学教学大纲。

B. 初中英语课标中的ELA是什么意思

英语抄课袭程标准
http://wenku..com/view/9f3cd6f5ba0d4a7302763ad0.html

C. 华师附外美式高中学校有哪些国际课程呢

1、美国高中基础课程

美国高中基础课程注重培养学生的批判性思维，包括学生语言能力，阅读能力以及写作能力的提升。同时也为11，12年级修读AP美国大学先修课程奠定基础。华师附外美式高中基础课程包括六大模块：英语，第二外语，数学，科学，人文学科以及艺术学科。

2、AP美国大学先修课程

AP美国大学先修课程是一套高水平的学术课程，让有能力并且积极上进的高中学生能在高中期间有机会学习大学程度的课程，AP课程让学生在申请大学时能脱颖而出，通过AP课程的学习，学生也有机会获得大学学分，以及优先选课，或者两者皆得的机会。

AP课程有22个门类、37个学科，包括艺术类，历史及社会科学类，科学类，英语类，数学类与计算机科学，世界语言类，CAPSTONE文凭类七大模块。

3、英语提升类课程

华师附外美式高中开设多维度英语课程，提升学生综合英语能力以及学术英语能力，其中，综合英语包括ESL课程，主要的教学目标是为学生参加标准化考试（TOFEL&SAT）做好英语能力的积累，学术英语包括EAP, ELA课程，旨在让学生学习及了解西方文学，注重培养学生批判性思维，为往后升入海外高等学府做好英语准备。

4、中国特色课程

华师附外美式高中项目秉持“更中国，更世界”的教学理念，创新性地在美国高中课程框架中融入中国特色课程，结合中国特色，传承中国优秀传统文化，包括：中国文学、中国优秀传统文化（十大国粹，岭南文化）、中国国情教育、“中国梦”系列探究课程。

D. 美国中小学都学些什么

英语（ Languages Arts，即ELA）、科学（Science）、数学（Mathematics）、社会学习（Social Studies）、艺术人文（Arts and Humanities）、体育（Physical Ecation，即PE）、健康和安全教育（Health and Safety Ecation）、外语（Second Language）、学习工具（Tools for Learning）。
以 上这几大类课程基本上是各所小学都要开设的课程，区别主要是不同学校对这几大类作了不同的细分，或者对细分科目的强调程度不同，课时安排不尽相同， 上述的1-7课程通常在K-5的各年级中都有设置。随着年级的变化课程设置也会调整。教会学校还会开设一些宗教方面的课程。通常美国小学生通常每天在校时间为7小时，一般要保证每天6小时的教学时间。 大家知道在中国老师，家长都特别重视主课的学习比如语文，数学，现在还有英语，对其他科目的重视程度就不够了，美国的小学要是从课时多少上看可以把英语， 数学，科学和社会学习这四门课程看作是主课了，因为课时最多，也是各校的必修课和考核科目。我认为美国最值得我们借鉴的有两点：一是课程设置，特别是科学 和社会学习这两门课程，非常重视。二是教学方法，主要是互动性学习。

E. ela/esl教材是什么意思

很多高中和大学都设置了ESL课程，就是学生在正式开学进行的英语强化补习。专这个在美属国的校园内进行。说明美国的学校已经录取你。有的高中不要求托福或SSAT成绩也可以录取，但是需要面试。不过我建议你去考一个托福和SSAT以便学校录取有依据，不需要很高的成绩，但至少是你现有的标准，也好让学校有一个基础的评判。

F. 初中英语新课程标准中的ELA是什么意思

ELA（英语水平评估测试）
这几个单词缩写：English level Assessment

G. 美国小学都学什么课程

英语（English Languages Arts，即ELA）、科学（Science）、数学（Mathematics）、社会学习（Social Studies）、艺术人文（Arts and Humanities）、体育（Physical Ecation，即PE）、健康和安全教育（Health and Safety Ecation）、外语（Second Language）、学习工具（Tools for Learning）。
以 上这几大类课程基本上是各所小学都要开设的课程，区别主要是不同学校对这几大类作了不同的细分，或者对细分科目的强调程度不同，课时安排不尽相同， 上述的1-7课程通常在K-5的各年级中都有设置。随着年级的变化课程设置也会调整。教会学校还会开设一些宗教方面的课程。通常美国小学生通常每天在校时间为7小时，一般要保证每天6小时的教学时间。 大家知道在中国老师，家长都特别重视主课的学习比如语文，数学，现在还有英语，对其他科目的重视程度就不够了，美国的小学要是从课时多少上看可以把英语， 数学，科学和社会学习这四门课程看作是主课了，因为课时最多，也是各校的必修课和考核科目。我认为美国最值得我们借鉴的有两点：一是课程设置，特别是科学 和社会学习这两门课程，非常重视。二是教学方法，主要是互动性学习。

H. 美国留学ELS和ESL有什么区别

一、课程不同

1、ELS：ELS是全球依托大学校园从事英文语言教学的最大中心网络，拥有55个遍布全美各地的ELS中心，提供专业的英语教育和美国本科/研究生的预科课程。

2、ESL：是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程，是外国学生申请美国大学所必修的一门语言课程。

二、主体不同

1、ELS：美国ELS是全球最大的进驻大学校园的英语教育机构，超过600所美国大学和学院承认ELS密集英语课程的等级证书，无需托福雅思，学生出国便可以申请600多所大学的有条件录取，然后在美国ELS语言中心学习密集英语课程，完成相应的等级，直接进入美国大学或学院学习。

2、ESL：ESL英语是国际学生进入北美大学必修的语言课程，是世界公认的语言课程，ESL为学生提供以交流的方式学习英语的机会。

三、作用不同

1、ELS：所有通过ELS密集英语课程的学生，无需参加TOEFL考试，即可直接申请全美600所大学和研究生院。

2、ESL：ESL课程教材专门为母语非英语的学生而设，具有很强的实用性。“让英语成为你的第二语言”，是ESL课程终极的教学目标。

I. 华南师范大学外国语学校国际高中都有哪些课程

一、美国高中基础课程
美国高中基础课程主要培养学生的语言能力、阅读能力及写作能力的提升，同时，也更加注重学生的批判性思维。基础课程分成英语、第二外语、数学、科学、人文科学和艺术科学这六大模块，采用学分制考核方式对学生成绩进行考核。
二、AP美国大学先修课程
这类课程是一套高水平的学术课程，听过学习AP课程，让学生在申请大学时能够脱颖而出。这类课程分为22个门类、37个学科，包含艺术类、科学类、英语类、数学类等，目前，这类课程已经得到世界上超过3600所大学的承认。
三、英语提升类课程
学习开设了多维度的英语课程，旨在提升学生的综合英语能力及学术英语能力。其中综合英语包括ESL课程，而学术英语则包括EAP、ELA课程。
四、中国特色课程
学习结合“更中国、更世界”的教学理念，在美国课程中融入了中国特色课程，这些课程包括中国文学、中国优秀传统文化、中国国情教育等，这些课程能够启发学生的思维，将学生培养为具备全球视野的人才。

J. 加州语文g1适合几年级的小朋友上

给孩子在walawala上面买的加州语文，现在是三年级，刚开始学习，现在写作水平明显提升了。