农村小学学校信息技术课程表
⑴ 小学学校总课程表
实验小学:1.上午:语文 数学 音乐 英语 下午: 音乐 文学 班会2.上午:数学 语文 体育 科学 下午:社会 语文 微机3.上午:语文 数学 英语 数学 下午:语文 数思 写字 4.上午:数学 数学 美术 科学 下午:英语 阅读 科学5.上午:作文 作文 体育 数学 下午:阅读 写字 微机
⑵ 小学生课程表空白的 可以自己修改的
总 课 程 表 2011.9.26
节次
星 期 一
星 期 二
星 期 三
星 期 四
星 期 五
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三一
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四一
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数学
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自习
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体育
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自2011年9月26日起执行(终)
⑶ 小学一年级课程表图片
小学一年级六节课的表应该够用了:
⑷ 课程表 课程表 课程表 求一款适合小学生课程表的软件
很简单的,请孩子的班主任把课程表发你手机班级群很方便的。
⑸ 小学信息技术的作品目录
(重庆大学出版社)三年级下册:
多彩的春天
龟兔赛跑
海底世界
我心中最美的画
信息与通讯技术
感受网络世界
奥运知识我知道
奥运趣闻巧搜索
寻找奥运吉祥物
文字与信息
认识Word
修改日记
美化文字效果
插入艺术字和图片
(闽教版)三年级上册:
第1课 生活中的信息技术
第2课 初识电脑朋友
第3课 走进电脑世界
第4课 找找键位,唱唱歌
第5课 敲敲键盘,听听歌
第6课 打打汉字,说说话
第7课 输入谜面,猜谜底
第8课 输入小档案,记录我成长
第9课 移一移鼠标,让文字安家
第10课 雨过天晴,我来画云、雨和太阳
第11课 车水马龙,我来画车、船
第12课 夜色朦胧,我来画夜幕下的大楼
第13课 星星一点点,我来画星空
第14课 开启网络之旅
第15课 体验网络世界
(闽教版)三年级下册:
第1课 信息储藏间
第2课 文件仓储库
第3课 电脑大管家
第4课 标点符号键
第5课 大小写字母
第6课 中英文字符
第7课 电脑存日记
第8课 欣赏与构思
第9课 画我的校园
第10课 画校园海报
第11课 画海底世界
第12课 画荷塘美景
第13课 画神秘太空
第14课 画快乐小熊
第15课 画美丽家乡
(闽教版)四年级上册:
第1课 汉字的魅力
第2课 汉字在电脑里原来是这样表示的
第3课 书原来是这样印出来的
第4课 从这里开始使用字处理软件
第5课 学文字编辑,编排我的作文
第6课 看几何图形,编排数学公式
第7课 逛海西,排游记
第8课 拼图形,比创意
第9课 从剪画里找朋友
第10课 用画结构图表达信息
第11课 使用模板向导
第12课 制作封面
第13课 设计书签
第14课 制作书签
第15课 晒晒我们的作品
(闽教版)四年级下册:
第1课 制作幻方
第2课 做通讯录
第3课 做课程表
第4课 制作月历
第5课 设计板报
第6课 制作板报
第7课 展评板报
第8课 认识相机
第9课 照相
第10课 整理相片
第11课 编辑照片
第12课 补修照片
第13课 特效照片
第14课 制作相册
第15课 展评影集
(闽教版)五年级上册:
第1课 创建演示文稿
第2课 制作文字幻灯片
第3课 制作图文并茂的幻灯片
第4课 制作有动画效果的幻灯片
第5课 制作多媒体幻灯片
第6课 认识因特网
第7课 浏览网页
第8课 查阅新闻
第9课 查找资料
第10课 网上读书
第11课 用QQ交流
第12课 收发电子邮件
第13课 开博客
第14课 发微博
第15课 做网络好公民
(闽教版)五年级下册:
第1课 病毒危害
第2课 防范病毒
第3课 认识多媒体
第4课 录制声音
第5课 播放视频
第6课 网页元素
第7课 建立网页
第8课 美化网页
第9课 动感网页
第10课 链接网页
第11课 网页布局
第12课 框架网页
第13课 设计网页
第14课 班级网页
第15课 展评网页
(闽教版)六年级上册:
第1课 动画原理
第2课 GIF动画
第3课 简单文字特效
第4课 航拍效果图
第5课 Flash基本操作
第6课 线条图形工具
第7课 几何图形工具
第8课 文本特效
第9课 卡通画
第10课 逐帧动画
第11课 形状补间动画
第12课 动作补间动画
第13课 引导路径动画
第14课 遮罩动画
第15课 动画作品
(闽教版)六年级下册:
第1课 LOGO语言
第2课 海龟画旗帜
第3课 海龟画粮仓
第4课 海龟画火箭
第5课 海龟画太阳系
第6课 海龟画交通灯
第7课 海龟搭枳木
第8课 欣赏分形图
第9课 认识机器人
第10课 常见机器人
第11课 认识传感器
第12课 自动识别机
第13课 智能翻译机
第14课 普通电子书
第15课 未来信息战
⑹ 中小学课程设置标准
中小学课程设置标准,以下课时为每科周课时量:
小学一、二年级:
品德与生活(2节) 语文(8节) 数学(4节) 体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的课程(3节)
(6)农村小学学校信息技术课程表扩展阅读
教师开发课程的模式是实践—评估—开发,教师在实践中,对自己所面对的情景进行分析,对学生的需要做出评估,确定目标,选择与组织内容,决定实施与评价的方式。目前,校本课程开发的主体是教师小组,而不是单个教师。
校本课程开发是学校课程管理的组成部分,它需要有领导的支持,专家的指导,教师的努力和参与,需要得到全社会的理解、支持和评价。总体上说,校本课程开发的程序主要有四个阶段:
需要评估。需要评估是设计校本课程时首先必须要做的研究性工作。主要涉及明确学校的培养目标,评估学校的发展需要,评价学校及社区发展的需求,分析学校与社区的课程资源等。
确定目标。确定目标是学校对校本课程所做出的价值定位。它是在分析与研究需要评估的基础上,通过学校课程审议委员会的审议,确定校本课程的总体目标,制定校本课程的大致结构等。
组织与实施。组织与实施是学校为实现校本课程目标开展的一系列活动。根据校本课程的总体目标与课程结构,制定校本《课程开发指南》。对教师进行培训,让教师申报课程。
评价。评价是指校本课程开发过程中的一系列价值判断活动,它包括《课程纲要》的评价、学生学业成绩的评定、教师课程实施过程评定以及《校本课程开发方案》的评价与改进建议等。评价的结果向有关人员或社会公布。
⑺ 求一份国内小学生课时安排的课程表
2009~2010学年度
课 程 表
星 期
一 二 三 四 五
8:10-8:50 第一节 数学 作文内 数学 英语 语文
9:00-9:40 第二节 英语 作文 语文 数学 体育
9:40-10:10 大课间活动
10:10-10:50 第三节容 音乐 数学 英语 体育 数学
11:00-11:40 第四节 语文 品德
与社会 音乐 语文 英语
午 休
13:20-14:00第五节 品德与社会 综合实践信息技术 综合实践成功教育 科学 科学
14:10-14:55 眼保健操
第六节 美术 体育 综合实践信息技术 美术 校本课程班队
15:05-15:45 活 动
(其实都是做给领导看的,平时副课全主动让给主课.这是”潜规则”)
平时连做作业都来不及,还有时间玩吗?〔我是民办学校的,班级里有80%的近视率,苦啊〕
1
⑻ 小学课程表表格下载
⑼ 小学课程设置标准及各课程周课时安排是什么
小学课程设置标准:
⑽ 小学一年级课程表的图片
小学一年来级六节课的表源应该够用了: