人力资源管理师课程表

Ⅰ 注册人力资源管理师的课程设置

1）申报对象：各行业从事人力资源管理的主管、经理、总监、副总、总裁。
2）职业道德要求：遵守法律、法规，遵守社会行为规范，遵守组织规章制度，自律守节。
3）诚实守信要求：遵纪守法、保守机密，公平公正，准确可靠，爱岗敬业，强化服务。 不同等级注册人力资源师的申请者，将参加不同的测评方式。具体方式如下：
1）注册人力资源管理师：培训、笔试、综合评审、素质测评。
2）高级注册人力资源管理师：培训、笔试、综合评审、素质测评、答辩。
3）首席注册人力资源管理师：圆桌研讨、综合评审、素质测评。 准注册人力资源管理师申请条件（共包括6个基础专业岗位任职资格）
一年以上工作经历，大专以上学历，人力资源工作者（含劳资、人事、组织干部等管理人员），经过有关专业模块（包括企业培训、员工任用、绩效管理、薪酬福利和保险、劳动关系、职业生涯规划共六个准注册人力资源管理师认证模块）的培训并考试合格者，经加权录取即获得相关专业领域的准注册人力资源管理师职业资格认证证书。
注册人力资源管理师申请条件
大专以上学历，三年以上管理岗位工作经验，已累计取得三张准注册人力资源管理师认证证书，经本人申请，通过有关评审程序后，可获得注册人力资源管理师职业资格认证证书。
注册高级人力资源管理师申请条件
本科以上学历，五年以上人力资源相关管理工作经验，已取得注册人力资源管理师资格认证证书，须经过《人力资源战略规划》（高级必修）课程的培训和考试合格，通过条件审核和人力资源水平综合测试，可向职业资格认证中心提交申请和有关成果材料进行评审，评审通过后即获得注册高级人力资源管理师职业认证证书。 1、相应级别的《中国注册人力资源管理师申请表》原件1份
2、学历/学位证复印件2份
3、职称/资格证书复印件2份
4、身分证复印件2份
5、2寸彩色照片蓝底4张

Ⅱ 远程教育人力资源管理高起专的课程表 要学哪些课程呢

可以的，远程教育现在一般都是教育部电子注册

一，什么人可以考研
全国硕士研究生入学考试是国家选拔硕士研究生的主要途径，在教育类大规模，社会化全国统一考试项目中(不含博士生录用考试)，就考试水准和层次来说，目前是我国最高水平的。
硕士研究生的招生对象主要是国家承认学历(注：这里存在一个误区：很多人认为没有学士学位就不能考研。这是极端错误的!)的应届或非应届本科毕业生．达到大学本科毕业生同等学历的可以以同等学历身份报考，以同等学历资格报考一般要获得国家承认的大专毕业证书(注：含电大，夜大，函大、职大，自学考试，俗称五大生)后经过二年或两年以上(从大专毕业到录取为硕士生当年9月1日)的学习后．达到本科毕业生的水平才能报考。国家承认学历的成人高校应届本科毕业生也只能以同等学历资格报考、对同等学历考生有些高校还要求提交在公共刊物上发表的与所报专业相关论文．不允许跨学科报考：且复试时至少要加试两门本科专业基础课，已获得硕士学位或博士学位的人员。可以再次报考研究生。但一般只能报考委托培养或自筹经费的硕士生。
2005年全国硕士生招生试行网上报名10月8日开始。
二，关于同等学历的相关问题
由于专升本考试在难度上和研究生入学考试相差无几．越来越多的专科学历的考生开始瞄准考试科目相对比较少且更高层次的研究生入学考试。但有几点还是要值得广大专科学历的考生注意：
1，有的学校(可以说是大部分)根本不会招收专科学历层次的考生．虽然每所学校的招生简章上都有同等学历的报考条件．但非常多的学校并不愿意招收同等学历的考生(面子问题．甚至招不满的情况下也不考虑)．而且由于导师的抵制，基本上只有极少数学校愿意招收同等学历的考生。部分考生还必须要自带科研项目才能被录取，
如果专科学历的考生想报考某所高校的研究生，最保险的方法就是打听一下有无同等条件的考生在以往被录取过，当然。某些特殊的考生除外。
2、比较准确的同等学历的定义共有三点： 1，专科毕业两年以上；2，自考本科段若干门专业相关核心课程已经通过； 3，两篇专业期刊上发表的论文。
这三个条件里面唯一可能比较含糊的是第三点，部分学校可能不会要求、其余两点在一般情况下是必须的。
3，只要有本科学历证书．即可不考虑以上任何因素。放心报考、但部分学校只承认正规全日制本科学历和自学考试的学历．对部分持非正规本科文凭的考生可能会在复试中提高

Ⅲ 西南民族大学的人力资源管理的课表

主干学科：经济学、工商管理 主要课程：政治经济学、管理学、统计学、会计学、市版场营销学、财务管理学、企业权战略管理、人力资源管理、人力资源管理经济学、人员素质测评、人力资源开发学、企业绩效管理、企业薪酬管理、管理心理学、企业劳动关系管理、福利管理、跨国人力资源管理、行政管理学、领导学、人力资源管理会计、专业英语等

Ⅳ 人力资源的专业课程有哪些

1、大一到大二的主要课程：人力资源管理、组织行为学、薪酬管理、绩效管理、员工流动管理、劳动经济学、劳动法、培训与开发。

2、大三到大四的主要课程：员工素质测评、职业生涯管理、招聘与选拔、国际人力资源管理、专业英语。

3、人力资源（Human Resources ，简称HR）指在一个国家或地区中，处于劳动年龄、未到劳动年龄和超过劳动年龄但具有劳动能力的人口之和。或者表述为：一个国家或地区的总人口中减去丧失劳动能力的人口之后的人口。

(4)人力资源管理师课程表扩展阅读：

人力资源特性，是指人力资源所具有的特殊性值，是其他资源所不具备的特殊素质，是人力资源科学性、实践性的表现。

一、不可剥夺性。人力资源是人的价值意义的内在贮存与外在表现，它是同人的生命力密不可分的，是同人的尊严与权益相联系的。不可剥夺性主要表现为：

（1）不能压取，不能骗取，不能夺取；

（2）一切不科学的办法都将造成人力资源的浪费；

（3）一切不正当的手段都将带来人力资源的破坏；

（4）尊重、支持、满足人的需要是发挥人力资源作用的最佳方法。因此，不能剥夺，只能在任用中通过良好的管理与开发让其自觉运用与发挥。

二、生物性。生物性是人力资源行为特征的因由与结果。生物性既存在双向的物质运动，也存在双向的精神运动，还具有单向的抵抗运动。生物性必然带来人力资源使用与开发的艰巨性与复杂性。

三、社会性。人力资源的社会性主要表现为：信仰性，传统性，人群性，时代性，地域性，国别性，民族性，职业性，层级性，文化性。社会性反映出人的立场观点、伦理道德、价值取向、思维方式与行为模式，为人力资源开发提供了基本思想依据。

四、时效性。人力资源的培养、贮存与运用是同人的年龄有直接关系的。不同年龄阶段反映出人力资源不同类别发挥的不同程度。这种不同时效的反映，也是一种自然规律制约的结果。它为人力资源使用的社会政策与技术手段提供了重要参考。如青少年时期，主要是培养教育资源增存阶段；青中年时期，主要是资源运用与发挥时期；老年时期，主要是剩余资源价值发掘阶段。人力资源的时效性显示出用时有效，用必及时，用逢其时，过时效用不大或无效用；用必须因类而不同，因目的而不同。

五、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本，是最现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的，是投资长期积累的结果。其结果显示出：

第一，投资伴随人的终生，资本的积累也伴随人的终生；

第二，由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性；

第三，滚动式的资源（资本）运用发挥形式，必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中，必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。

六、激发性。激发，来源于人的满足需求心理。人力资源的激发性在实践中表现为：拉动力量的激发，协同与启示力量的激发，推动力量的激发，刺激力量的激发。激发性为潜能开发提供了理论方法，是激励机制的出发点。

七、能动性。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。

八、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力，是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于：

一是确实有能力承载；

二是确实承载了有用资源；

三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性，为人才的交流提供了前提条件。

Ⅳ 求中国人民大学行政管理和人力资源管理课程表，3Q!可以旁听的那种，我想再充点电。

你可以去人人网找该校的学生，然后更进一步了解课程表

Ⅵ 人力资源管理专业有哪些专业课程

1、专业基础课：政治经济学，微观经济学，宏观经济学，民商法学，初级会计，公共经济学，统计学原理，经济法

2、专业课：管理学原理，组织行为学，战略管理，人力资源管理，市场营销管理，财务管理，生产运作管理，国际企业管理，管理信息系统，企业文化与伦理

Ⅶ 衡水学院10级人力资源管理的2012年下半学期课程表是什么啊

节 次 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 时间
就业指导(50003507-4)
八号教学楼602 第一小节
第 周志会1285 7:50~8:30
一 1-9周上(2学时)
上 大 第二小节
节 8:40~9:20


专业英语(1123004-1)
一号教学楼301 第三小节
第 耿 炜1050 9:40~10:20
二 全周上课(2学时)
大
节 第四小节
10:30~11:10

专业英语(1123004-1)
一号教学楼301
第 耿 炜1050
午 三 全周上课(1学时) 第五小节
大 11:20~12:00
节


人力资源会计(11243363-1)
一号教学楼105 第六小节
第 马红梅1538 14:00~14:40
四 全周上课(2学时)
下 大
节 第七小节
14:50~15:30

员工培训与发展(1123011-1) 人力资源会计(11243363-1)
二号教学楼302 一号教学楼105
第 李兴光1391 马红梅1538
五 全周上课(1学时) 全周上课(1学时) 第八小节
大 15:50~16:30
节


员工培训与发展(1123011-1)
二号教学楼302
第 李兴光1391 第九小节
午 六 全周上课(1学时) 16:40~17:20
大
节



晚 第十小节
第 19:00~19:40
七
上 大
节 第十一小节
19:50~20:30

Ⅷ 北京自考人力资源管理本科的课程设置

北京自考人抄力资源管理本科课袭程设置：

考试课程与学分（专业代码：01B0221）

北京自考人力资源管理本科说明：

1.本专业笔试课程均为闭卷考试，按百分制记分，60分为及格。非笔试课程按优，良，及格，不及格四级制计分。综合英语(四)课程采用上机考核的方式，按百分制计分，60分为及格。

2.笔试实践课程，按百分制计分，60分为及格。分笔试和实践两部分考核，笔试与实践的计分比例为7：3，即笔试满分70分，实践满分30分，笔试与实践须分别报考、单独计分，不分别设置及格线，两部分成绩之和60分为及格。

3.毕业论文要求：毕业论文应在主考学校指定教师指导下进行，由考生独立完成。经主考学校审核答辩后，按优，良，及格，不及格四级制评定成绩。

Ⅸ 亲们 我想学人力资源管理 求人民大学相关课程的课程表 谢啦

这个你到人民大学官网上看看，这个可以在学生后台管理系统上面看到的啊。

Ⅹ 人力资源管理将来要上什么课（课程表）

主要课程：人力资源管理、组织行为学、绩效管理、薪酬与福利管理、管理学、组织设计与管理、人力资源开发与培训、社会保障学、劳动经济学、战略管理等。