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小学六年级第5课程

发布时间: 2021-03-13 09:00:34

A. 小学六年级语文上册第5课综合性学习

心脏似的祖国

走近你时有一种感觉
像小溪流向大海
像向日葵追逐太阳
那些壮丽昂扬的图像旋律
让我的血脉澎湃激荡

目光凝注的一刻
沉思无比庄严
面对恢宏的气度征服
神思陶醉于九州方圆
灵魂横空起舞

金黄灿烂的底色
托举起昆仑太行的巍峨
长江黄河舞着九曲的缎带
珠峰梅里披一袭圣洁的雪氅
朝霞红遍的东方
思想浑映的光芒
投影在曾经疮痍阴晦的大地
永远不变的信念
传承着一个群体的理想
和一支队伍的方向

绵延志伏的群山
能过你的头颅和脊梁
在风雨中完成了上升的姿势
打造出巨龙的坚挺的骨骼
那是我们家园的屋脊
炊烟缭绕的地方是我的家乡
父老乡亲们的希望如一茬一茬的庄稼
在黄土地静静生长
年年花开的原野
起落唱和着排山倒海的稻菽
你的是恩惠一束和平的阳光
我们的感恩是默默的劳作

最期待的是你的微笑
那是润物无声的细雨
她会在我们心中化作
微风中的依依杨柳
沙漠里的一泓甘泉
春水上的片片白帆
窗口外的朵朵白云
鸽群飞过的蔚蓝天空

你的形状 不仅仅
像一只报晓的雄鸽
更像是一个人的心脏
你跳动
我们还活着
你静止
我们就死亡

即使天空再一次持久地黑暗
即使大地再一次全部荒芜
心脏似的祖国
只要我拥有一行流淌的河水
一枝挺拔的野花
只要我拥有一个早晨
我就能握住你
博大的光芒
你的每一粒细胞
都浓缩了一个民族豪放的因子
你强健的骨骼
是一道力的剪影

站在你的面前
右掌贴紧左胸
那姿势是情动五岳神驰三江
是一种倾注
一种诚笃
一种至真入静的诉说
一种扪心自问的上下求索
那姿势抚摩的是心脏
更是你
心脏似的祖国

B. 小学六年级语文上册课本的第五单元有什么课

义务教育课程标准实验教科书《语文》六年级上册

第一组

1 山中访友
2* 山雨
3 草虫的村落
4* 索溪峪的“野”
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组

5 詹天佑
6 怀念母亲
7* 彩色的翅膀
8* 中华少年
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二

第三组

9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
第六组

诗海拾贝
诗经·采薇(节选)
春夜喜雨
西江月·夜行黄沙道中
天净沙·秋
天上的街市
白桦
与诗同行
我们去看海
致老鼠
爸爸的鼾声
给诗加“腰”
诗中的“秋”

第七组

21 老人与海鸥
22* 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24* 金色的脚印
词语盘点
口语交际·习作七
回顾·拓展七

12* 用心灵去倾听
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组

13 只有一个地球
14* 大瀑布的葬礼
15 这片土地是神圣的
16* 青山不老
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四

第五组

17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19* 一面
20* 有的人
词语盘点
口语交际·习作五
回顾·拓展五

第八组

25 伯牙绝弦
26 月光曲
27* 蒙娜丽莎之约
28* 我的舞台
词语盘点
口语交际·习作八
回顾·拓展八

选读课文

林海
祖国,我终于回来了
小抄写员
鹿和狼的故事
军神
我们的方阵
军犬黑子
看戏
生字表

C. 人教版小学六年级下册第5课《手指》主要内容

文章通过队五根手指各自特点、用途的描写,说明他们虽然各有特点,但只有团结在一起才能根根有力量。点名了团结就是力量的道理。
绝对正确,老师教过的,请记得给分哦!

D. 小学人教版六年级上英语第5课的翻译

给你提供个软件,我也在用,是谷歌金山词霸,这个名称打进网络,搜索一下就有很多,下载一下就行了,无毒的,可一翻译任何但词或文章,如果实在不会,你在提出追问吧!

E. 小学六年级第5课詹天佑

悬崖峭壁,高山深涧,设计路线,开凿隧道,设备简陋等困难。

F. 小学六年级上册第5课所有答案

是什么版的?如果是人教版,是‘詹天佑’这课吗?

G. 小学生教材全解六年级上册语文人教版第五课综合性学习

搜集反映中华儿女报效祖国、为国争光的资料。
阅读歌颂祖国的诗文,学唱歌颂祖国的歌曲。
访问周围的人,请他们讲讲近年来祖国或家乡发生的变化,还可以请他们谈谈感受。
收听广播或收看影视中有关祖国建设新成就的内容,参观家乡建设新成就。
在活动中要做好记录,并整理搜集到的相关资料,为汇报交流做好准备。

这是其中一部分

H. 小学6年级人教版教科书上册第5课詹天佑作者

推荐詹天佑简介 (zhanTianyou1861—1919) 中国近代铁路工程专家。字眷诚。原籍安徽婺源县(今属江西),出生于广东南海县。
1872年(同治十一年),随中国第一批幼童飘海赴美留学。1878年(光绪四年)以优异成绩中学毕业,考取耶鲁大学土木工程系学习铁道工程学。1881年又以全班第一的优异成绩,获学士学位回国。然而当时的中国,由于封建顽固派极力反对修造铁路,以致英雄无用武之地,被迫改学驾驶海船,耽误了七八年。
1887年,“中国铁路公司”在天津成立。第二年,经留美同学邝孙谋推荐,才得以干他精通的铁路工程工作,成为中国第一名铁路工程师。开始负责修筑塘沽到天津的铁路,仅用80天就完成铺轨工程。后又参加修筑天津至山海关的铁路,需要在滦河修一座铁桥,面对英、日、德工程人员建造这座铁桥相继失败,毅然挺身承担造桥任务,最后出色地完成了全部工程。最大贡献,在于他成功地修建了京张铁路。
1905年,担任京(北京)张(张家口,铁路总工程师。这条路穿山越岭,全长200多公里,工程之艰巨为他处所未有。他亲自勘测,选定路线。在北京青龙桥东沟,采用人字形轨道,用两台大马力机车调头互相推挽的办法,解决坡度大机车牵引力不足的问题。又与工人一起,采取各种措施,解决隧道工程中渗水、塌方等困难。
京张铁路于1909年完成,比原计划提前两年,总费用只有外国承包商索价的五分之一。后受聘川汉、粤汉铁路会办或总理兼总工程师。辛亥革命后,任汉粤川铁路会办兼总工程师、督办等,克服种种困难,修建了从武昌至长沙365公里的铁路。晚年编写出版《京张铁路工程纪要》、《京张铁路标准图》等工程技术书籍,以及《华英工程词汇》这部我国最早的土木工程辞典。
1919年逝世。中华工程师学会为该会第一任会长詹天佑在青龙桥车站建了一座全身铜像,永远纪念这位杰出的爱国的铁路工程师。

I. 小学语文六年级上册第五课《詹天佑》怎样分段

可分为4段
一、第1自然段: 爱国工程师——主持修筑京张铁路;;
二、第2、3两个自然段:社会环境——受命于危难之时;
三、第4、5、6自然段; 修筑经过——建功于创新之中;
四、第7自然段 :提前竣工——有力回击。

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