香港小学数学教育与课程发展

❶ 小学数学课程改革与发展中国际数学教育对我们的启示

从国外小学数学教育发展的趋势看，有以下几点值得注意。
一、强调数学为所有的人
二、改革数学教学内容，使数学成为学生的有用的工具
三、改进教学方法，教会学生学习

❷ 香港小学有哪些课程

小学课程（小一至小六）小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。

八个学习领域分别是：

1.中文（包括语文课及普通话课）

2.英文

3.数学

4.科学教育（包含在常识科内）

5.科技教育（包括一般研究和信息技术）

6.个人、社会及人文学科（包含在常识科内）

7.艺术（包括音乐及视觉艺术）

8.体育科

两个学习阶段分别是：

1.第一学习阶段：由小一至小三；

2.第二学习阶段：由小四至小六；

每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估，评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学後全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。

❸ 香港小学数学教材与内地教材的区别

一个是港版的一个是内地版的，港版的肯定是繁体字的，不会在内地引进教材的
香港小学数学教学目标：
分数 进行不超过两步运算的分数除法
解答简易应用题，但不包括找出原数的应用题
估计计算结果

小数 进行小数乘小数的计算
进行小数除小数的计算
认识「循环小数」
解答应用题
估计计算结果

百分数 解答简单百分数应用题，包括： 1) 求百分比 2) 求数量的百分比值 3) 折扣
估计计算结果

度量

体积 认识容量与体积的关系
利用排水法找出不规则立体的体积

周界 认识圆周
认识圆周、直径与半径的关系
认识圆周率「pi」
应用圆周的公式

速率 认识速率的概念
以「米每秒」或「公里每小时」为速率的单位
阅读行程图

面积 认识及应用公式计算圆形的面积
认识圆周与圆面积的关系
长度和距离

图形与空间

对称 认识变换 (平移、旋律等)
认识「全等」和「相似」
进行变换以找出两个图形是全等或相似
辨别立体图形的旋转轴
解答应用题

立体图形 认识立体图形中的顶、棱和面
制作柱体和锥体的支架
认识柱体和锥体的棱和底边数目的关系
认识柱体和锥体的顶和底边数目的关系
探究及设计柱体的摺纸图样
制作角锥及角柱
认识柱体、锥体和球体的不同截面

圆 认识圆、圆心、半径、直径和圆周的特性
用不同的方法绘制圆

数据处理

折线图 阅读及讨论折线图
制作折线图

简易概率 概率的初步认识
使用不同实例认识概率
使用以下情况说明概率 1) 很可能的 2) 不大可能的 3) 有机会发生的 4) 非常可能发生 5) 一定发生

比与比例 认识「反比例」及「正比例」
认识「比」
解答应用题
估计计算结果

简易坐标几何 认识直角坐标系统
使用坐标平面探究几何概念
制作及使用坐标几何找出及描述位置
解答应用题

圆形图 阅读圆形图
用指南针和量角器来制作圆形图

代数

简易方程 解两步计算的简易方程，并验算结果
用简易方程解答只限於两步计算的应用题

❹ 香港教育学院小学教育数学主修是什么 ，小学教育常识专业学什么

小学教育学士专业主修课程（四年全日制）包括：中国语文、常识、数学。两个专业主修课程差不多，只不过学习大纲不同，各有侧重，具体细分如下：
文科
教育学、普通心理学、现代汉语基础、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、基础写作、书法、文艺理论、儿童文学、中国文明简史、声乐基础、美术基础、人文社会基础、小学语文课程教学法、小学艺术课程教学法、品德与社会课程教学法、儿童发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育统计与测评、现代教育技术、班主任工作、基础教育课程改革、参与式教学、微格教学、普通话
理科
教育学、普通心理学、高等数学基础、数学分析、代数学、几何学、数学史、物质科学、生命科学、地球与空间科学、自然科学基础、数学实验、计算机基础、人口资源与环境、科学技术史、小学数学课程教学法、小学自然科学课程教学法、儿童发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育统计与测评分析学、现代教育技术、班主任工作、基础教育课程改革、参与式教学、微格教学、普通话
英语
教育学、普通心理学、英语阅读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、英语歌曲与表演、翻译理论与实践、语言学概论、小学英语教学与研究、儿童发展与教育心理学、德育原理、心理健康教育、中外教育史、教育科研方法、教育统计与测评分析学、现代教育技术、班主任工作、基础教育课程改革、参与式教学、微格教学、普通话
香港教育学院（The Hong Kong Institute of Ecation），简称教院（HKIEd），是目前香港现有8所大学中唯一的师范大学，奠基于五所前师范教育院校的六十五年承传，是大学教育资助委员会资助的八大高等院校中唯一专注师资培训及专业发展的院校。 香港教育学院为一所政府资助的高等学府，致力透过提供师训教育，以及社会科学和人文科学多元学术及研究课程，推动教与学的发展。香港教育学院特有课程 BEd (ECE) Bachelor of Ecation (Honors) (Early Childhood Ecation) 幼儿教育荣誉学士 BEd (P) - GS Bachelor of Ecation (Honors) (Primary) - General Studies Major 小学教育荣誉学上——主修常识 (编辑：留学监理中心 明明)

❺ 香港的教育怎样在学校中是怎样的一种教育模式小学到大学的所有课程是什么

错，在香港教育应该更自由化，中国的素质教育就是再向资本主义教育转型

❻ 小学教学课程的含义性质和地位作用

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使回学生初步学答会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

❼ 香港小学都有哪些课程

小学课程（小一至小六）小学六年免费教育於1971年推行。现时香港的小学教育分为八个主要学习领域及两个学习阶段。
八个学习领域分别是：
1.中文（包括语文课及普通话课）
2.英文
3.数学
4.科学教育（包含在常识科内）
5.科技教育（包括一般研究和信息技术）
6.个人、社会及人文学科（包含在常识科内）
7.艺术（包括音乐及视觉艺术）
8.体育科
两个学习阶段分别是：
1.第一学习阶段：由小一至小三；
2.第二学习阶段：由小四至小六；
每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教育局主办的全港性系统评估，评核结果让当局瞭解学生能力上的差异。完成小学後全港学生会被教育局中央派位分派到志愿的中学。
课程
香港小学中国语文科课程
香港小学英语科课程
香港小学数学科课程
香港小学常识科课程
香港小学社会科课程（旧课程）
香港小学科学科课程（旧课程）
香港小学健康教育科课程（旧课程）
香港小学音乐科课程
香港小学视觉艺术科课程
香港小学体育科课程
香港小学普通话科课程
香港小学资讯科技课程

❽ 香港教育的小学课程

（小一至小六）
小学六年免费教育于1971年推行。现时香港的小学教育分为八个学习领域及两个学习阶段。
八个学习领域分别是：
中文（包括语文课及普通话课）
英文
数学
科学教育（包含在常识科内）
科技教育（包括常识科及资讯科技）
个人、社会及人文学科（包含在常识科内）
艺术（包括音乐及视觉艺术）
体育科
两个学习阶段分别是：
第一学习阶段：由小一至小三；
第二学习阶段：由小四至小六；
每一个学习阶段完结时，学生都要参与一个由教统局主办的全港性系统评估，评核结果让当局了解学生能力上的差异。完成小学后全港学生会被教统局中央派位分派到志愿的中学。
小学各科目课程
香港的小学课程一般包括以下科目：
中国语文科
英国语文科
数学科
常识科
香港小学社会科课程（旧课程）
香港小学科学科课程（旧课程）
香港小学健康教育科课程（旧课程）
音乐科
视觉艺术科（简称视艺）
体育科
普通话科
资讯科技科（或称电脑科）

❾ 如何学习小学数学教学与课程论这门课

认真钻研教材，
明确本课程的具体特点和学习要求。
引导学生在全面系统学习的基
础上，掌握基本理论、基本知识和基本方法。重视教育教学理论与小学数学教学实际相
结合的原则。把课程的教学内容与小学数学教育的实际紧密联系起来，通过案例的形式
进行理论分析和解剖，让学生生动形象地理解教学内容，不断提高小学数学教学与研究