同济大学建筑学本科课程表

A. 同济建筑学课程

楼上给的是土木类的，不是建筑的

附件一：教学安排
课程性质 课程编号 课程名称 考试学期 学分 学时 上机时数 实验时数
A1 021151 形势任务(1) 1 0 1 0 0
A1 070373 中国近现代史纲要 1 2 2 0 0
A1 072148 大学语文 1 2 2 0 0
A1 100096 大学计算机基础 1 2.5 2 0 0
A1 112001 大学英语(A)1 1 4 4 0 0
A1 112144 大学英语(三级) 1 4 4 0 0
A1 112145 大学英语(四级) 1 4 4 0 0
A1 122006 高等数学(C)上 1 3 3 0 0
A1 320001 体育(一) 1 1 2 0 0
B1 023173 美术(1) 1 2 2 0 0
B1 031162 画法几何及阴影透视 1 3 3 0 0
C1 021180 设计概论 1 2 2 0 0
C1 021182 设计基础 1 3 3 0 0
A1 021152 形势任务(2) 2 0 1 0 0
A1 070374 思想道德修养和法律基础 2 3 2 0 0
A1 101096 VB 2 2.5 2 0 0
A1 112002 大学英语(A)2 2 4 4 0 0
A1 112145 大学英语(四级) 2 4 4 0 0
A1 112146 大学英语(五级) 2 4 4 0 0
A1 122007 高等数学(C)下 2 3 3 0 0
A1 320002 体育(二) 2 1 2 0 0
A1 360011 军事理论 2 1 1 0 0
B1 023174 美术(2) 2 2 2 0 0
C1 021003 建筑史 2 3 3 0 0
C1 021085 建筑概论 2 2 2 0 0
C1 021183 建筑设计基础 2 3 3 0 0
A1 021153 形势任务(3) 3 0 1 0 0
A1 078057 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 3 6 3 0 0
A1 112003 大学英语(A)3 3 4 4 0 0
A1 112147 中级口语 3 3 3 0 0
A1 112148 英语报刊选读 3 3 3 0 0
A1 112149 商务英语 3 3 3 0 0
A1 112154 综合翻译 3 3 3 0 0
A1 112155 实用写作 3 3 3 0 0
A1 320003 体育(三) 3 1 2 0 0
B1 021144 建筑构造 3 2 2 0 0
B1 023175 美术(3) 3 2 2 0 0
C1 021181 建筑构成原理 3 1 1 0 0
C1 021184 建筑构成 3 3 3 0 0
C1 125141 建筑力学（1） 3 3 3 0 0
F1 021179 构造技术运用 3 1 1 0 0
A1 021154 形势任务(4) 4 0 1 0 0
A1 112067 大学英语(A)4 4 2 2 0 0
A1 112147 中级口语 4 3 3 0 0
A1 112148 英语报刊选读 4 3 3 0 0
A1 112149 商务英语 4 3 3 0 0
A1 112154 综合翻译 4 3 3 0 0
A1 112155 实用写作 4 3 3 0 0
A1 320004 体育(四) 4 1 2 0 0
B1 023050 建筑物理（声光热） 4 3 3 0 0
B1 023176 美术(4) 4 2 2 0 0
C1 021051 建筑设计原理 4 1 1 0 0
C1 021185 建筑设计 4 3 3 0 0
C3 020113 当代视觉艺术分析 4 2 2 0 0
E1 031160 建筑力学（2） 4 3 3 0 0
A1 020005 电脑应用基础(1) 5 1 1 0 0
A1 021155 形势任务(5) 5 0 1 0 0
A1 070376 马克思主义基本原理 5 3 2 0 0
A1 320005 体育(五) 5 0.5 1 0 0
B1 031158 建筑结构（1） 5 3 3 0 0
C1 022109 城市规划原理 5 2 2 0 0
E1 020135 公共建筑设计原理 5 1 1 0 0
E1 021173 专业英语（1）（建筑学） 5 2 2 0 0
F1 020119 公共建筑设计 5 2 2 0 0
F1 020131 人文环境与建筑设计 5 2 2 0 0
F3 024200 中外园林史 5 2 2 0 0
A1 020006 电脑应用基础(2) 6 1 1 0 0
A1 021156 形势任务(6) 6 0 1 0 0
A1 320006 体育(六) 6 0.5 1 0 0
A2 100117 Web技术与应用 6 2.5 2 0 0
B1 031159 建筑结构（2） 6 3 3 0 0
E1 020136 居住建筑设计原理 6 1 1 0 0
E1 021174 专业英语（2）（建筑学） 6 2 2 0 0
E2 022103 中国传统家具与文化 6 2 2 0 0
E2 022104 室内照明艺术 6 2 2 0 0
F1 020120 群体建筑设计 6 2 2 0 0
F1 020132 自然环境与建筑设计 6 2 2 0 0
F1 021145 建筑特殊构造 6 1 1 0 0
F2 020121 中外建筑交流 6 2 2 0 0
F2 020133 材料病理学 6 2 2 0 0
F2 020134 国际保护文献导读 6 2 2 0 0
F2 020140 建筑材料与部品 6 2 2 0 0
F2 022033 城市设计原理 6 2 2 0 0
F3 022294 城市建设史 6 2 2 0 0
A1 021157 形势任务(7) 7 0 1 0 0
A2 100115 多媒体技术与应用 7 2.5 2 0 0
B1 023052 建筑法规 7 1 1 0 0
B1 023165 建筑设备（水暖电） 7 2 2 0 0
E1 023051 建筑防灾 7 1 1 0 0
E2 021013 室内设计原理 7 2 2 0 0
E2 021074 建筑装饰艺术 7 2 2 0 0
E2 021300 家具与陈设 7 2 2 0 0
E2 021323 建筑结构造型 7 2 2 0 0
E2 021324 室内环境表现 7 2 2 0 0
F1 020137 高层建筑设计 7 2 2 0 0
F1 022094 建筑理论与历史（1） 7 2 2 0 0
F1 022343 住区规划设计 7 2 2 0 0
A1 021158 形势任务(8) 8 0 1 0 0
B2 021115 人体工程学 8 2 2 0 0
B2 021303 环境控制学 8 2 2 0 0
E1 021030 建筑评论 8 2 2 0 0
E1 021297 建筑师职业教育 8 2 2 0 0
E2 022034 园林设计原理 8 2 2 0 0
F1 020138 专题建筑设计 8 2 2 0 0
F1 020139 多元化课题设计 8 2 2 0 0
F1 021094 建筑理论与历史 8 3 3 0 0
A1 021159 形势任务(9) 9 0 1 0 0
A1 021160 形势任务(10) 10 0 1 0 0

附件二：实践环节安排
序号 课程号 课程名称 学分 学期 阶段 时间长度 地点 上机时数 备注
1 021996 毕业设计（建筑） 17 10 教学周阶段 17周 0
2 021169 美术实习1 2 2 实践周阶段 2周 0
3 021033 建筑认识实习 1 2 实践周阶段 1周 0
4 360002 军训 2 2 实践周阶段 3周 0
5 021304 设计周(1) 1 4 教学周阶段 1周 0
6 021170 美术实习2 2 4 教学周阶段 2周 0
7 021149 历史环境实录 3 6 教学周阶段 3周 0
8 021305 设计周(2) 1 6 教学周阶段 1周 0
9 021329 建筑快题设计 3 8 教学周阶段 3周 0
10 021171 建筑设计院实习 17 9 教学周阶段 17周 0

附件三：课外安排
序号 课程名称 周学时 学期 要求
1 设计基础 2 1
2 大学计算机基础课外上机 1 1
3 美术课外 1 1-4
4 建筑设计基础 2 2
5 思想道德修养和法律基础 1 2
6 军事理论课外 1 2
7 计算机程序设计语言课外上机 1 2
8 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 2 3
9 建筑构成 3 3
10 建筑设计 3 4
11 马克思主义基本原理 1 5
12 公共建筑设计 2 5
13 人文环境与建筑设计 2 5
14 电脑应用基础（1） 1 5
15 自然环境与建筑设计 2 6
16 电脑应用基础（2） 1 6
17 Web技术与应用课外上机 1 6
18 群体建筑设计 2 6
19 居住区规划设计 2 7
20 高层建筑设计 2 7
21 多媒体技术与应用课外上机 1 7
22 多元化课题设计 2 8
23 专题建筑设计 2 8

B. 同济大学建筑学课程

同济大学建筑系概况

建筑系曾是学院的母体，1986年学院成立后仍是四个系中最大的一个
，也是全国高校中规模最大的建筑系。
自创系以来，建筑学人一贯崇尚理性务实，革故鼎新，不跟风、不逐
流，在不同时期的国内外建筑思潮面前，始终抱着冷静观察，独立思
考，兼容并蓄，博观约取的态度和胸襟，从而使同济建筑学拥有一种
独特的学术性格和传统。
目前，建筑系正与全院保持统一步调，力图调动各方面资源，与国际
先进的建筑教育接轨。大的思路是，从文化和技术两条主线入手，加
强现代建筑设计的基本功和基本理论素养训练，目的在于提高学生的
质疑、判断、选择、操作、交流等综合能力。
来同济看看就会觉察到，院系正在形成一个模糊内外界限的国际建筑
大讲坛，而建筑系的学子们更是深受其益。

一、办学背景(Background)
同济大学建筑系，源自同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系等，于1952年全国高等院系调整时由这些校系合并而成。1986年发展成为由建筑系、城市规划系、艺术设计系、风景科学与旅游管理系等四个系组成的建筑与城市规划学院。
建筑系面向全国招生，设有建筑学（5年制）和历史建筑保护工程（4年制）两个本科专业，后者是新兴的建筑学学科分支。其中建筑学专业又分为建筑设计和室内设计两个专门化方向。全系每年招收建筑学专业本科生约150名，历史建筑保护工程专业本科生约15名（2003年试招）。其中外国留学生比例为5%左右。
二、办学思想(Idea)
同济建筑教育50余年来，有一条贯穿始终的主线，即：以现代建筑的理性精神为精髓，以兼收并蓄、广纳博采的学术定位为基础，以当代技术与地域文化的并重交融为重点，以国际前沿的跟踪交流为导向，把培养视野开阔眼界高、作风务实能力强，并具有很大创新潜力的高素质建筑学人才，作为专业培养的主要目标。经过几代人的持续努力，同济建筑教育形成了符合国情、联系国际的独特教学体系和培养特色，并一直保持着向前发展的态势，在办学方针上可以归结为以下三点：
第一， 始终保持和发展多元宽松的环境氛围和海纳百川的学术品格；
第二， 始终保持和提高求新求变的创新精神和锐意改革的发展动力；
第三， 始终保持和倡导面向世界的开阔眼界和面向社会的培养方向。
三、办学特色(Quality)
1、 教学环境(Conditions)
（1）国际互动的联合教学机制
近年来，建筑系已将中外建筑院系联合设计教学的模式从研究生扩大到了本科生。开始实行中外教师、学生互动，课目、学分互认的合作方式，使建筑教学的国际化水平有了新的提高。此外，院系还充分利用学校的“柔性人才引进”政策，从美国、意大利、澳大利亚和国内其他院系短期聘请了一批学有所长的教师前来授课，取得了良好的效果。
（2） 持续营造的外来学术氛围
长期以来，院系组织的国内外知名建筑师、专家、学者讲座、讲坛、论坛的数量一直呈上升趋势，2003年达到了平均每周三次，对教学计划的内涵和外延起到了有力的补充作用，大大扩展了学生的视野、提高了学生的综合素养。
（3）“一杆七枝”的学科交叉背景
2003年以来，学院以建筑系新修订的低年级教学计划为基础，结合城市规划系、风景旅游系和艺术设计系的相关课程系列，形成了跨4个系、7个专业的基础教学大平台和互动教学机制。
（4） 不断完善的教学服务设施
经过几年来不断的投入和努力，院系在教学新大楼、图书馆、图档馆、实验室及其配套设施等方面已达到了比较高的水平。
2、师资队伍(Faculty)
建筑系现有在编教师105名，占全院教师数的60％。在编教授21名，副教授39名，讲师44名。其中博士生导师10名，兼职博士生导师4名；硕士生导师27名。在编教授中拥有中国科学院院士1名，中国工程院院士1名；兼职教授中拥有中国工程院院士2名；法国建筑科学院院士1名；美国建筑师学会名誉资深会士（H.F.AIA）3名。在编教师中具有博士学位的33名，在读博士生9人，具有硕士学位的有35人。2003年起，建筑系设立了教师岗位公开招聘考核制度和博士生助教聘用制度。
1996年起，建筑系教学、科研组织体制实行教研室和教授研究室双轨制。2002年体制改革后，全系教师以教学、研究方向分为11个学科组。近6年来发表教学研究论文48篇，其他研究论文1061篇；主持国家自然科学基金项目8项，参与国家自然科学基金重点项目1项，承担纵向科研课题90项。获市级教学名师1名，市级精品课程2门（全校7门），校级精品课程3门；获省市级以上研究、设计成果奖124项。

C. 求同济大学建筑学系 从大一到大五 每年的课表 计划

同学,今年建筑变成四年了,大一大二多练素描,钢笔画,水彩,模型..大三大四多用电脑设计软件...多看建筑书刊,读建筑史,艺术史...再者多旅游...看看时尚设计一类的书~~~

D. 同济大学建筑学专业大一课程表

一般来说大一的时候是没有专业课程的，学的都是基础课，比如英语、物理、政治、高等数学这些，一般来说到大三开始大量接触专业课程。

E. 求同济大学建筑系的课程表

想自学的意思吗？先把素描学好吧，这个很重要

F. 建筑学本科课程及相应教材

同济的书封面都一样，白底绿腰带黑字，很多。但我不推荐同济的教材，很多内容有点过时了，毕竟建筑的更新很快，尤其是方案方面。我给你推荐国外的教材，有一套中国建筑工业出版社出的新书，是国外建筑设计教材的丛书，大32开的，蓝色封面，有很多本。另外建议你也看看国外城市设计的丛书，两套的封面设计很像，一个蓝色一个黄色。还有比较基础一点的是赫曼·赫兹伯格的建筑学教程1和2，以及一本设计与分析。我低年级时啃这几本书比较多，个人觉得比国内的教材好很多。我觉得你毕竟不是从头学，没必要完全按照大学里的课程设置和教材来，就看看我给你推荐的这些吧~~

G. 同济大学建筑学专业课程详细介绍

建筑与城市规划类

同济大学建筑与城市规划类学生主要由建筑与城市规划学院培养。同济大学建筑与城市规划学院，前身同济大学建筑系，1952年由同济大学土木系、圣约翰大学建筑系、之江大学建筑系、杭州艺术专科学校建筑系合并而成，其发展轨迹可上溯至上海开埠，东西建筑交汇、中外教育相融的百年近代史。

1986年10月同济大学建筑系发展为建筑与城市规划学院。现设有5个硕士点，4个博士点，1988年建立了国内第一个建筑与城市规划博士后流动站。学院有陈从周、冯纪忠、李德华、罗小未、戴复东、董鉴弘、王季卿、陶松龄等著名学者专家任教，并聘有国际著名建筑大师贝聿铭，查理期·柯里亚、黑川纪章、顾依纪·柯拉里等为名誉教授，聘请黎锦超、郭彦弘、钟华楠、梅耶--鲍尔等20多位国内外知名教授、学者为顾问教授。与美国、加拿大、德国、日本、印度、保加利亚等国家以及台湾、香港地区的高等院校科研机构建立有合作交流关系。

学院的城市规划专业为国家重点学科，建筑学科为首批且已连续二届通过国家评估六年免检的专业，工业设计是国内理工科大学设置此专业早早的学校之一，旅游管理专业已形成培养具有管理背景的工程技术人才的鲜明特色。

注重理论基础与专业技能的训练，启发并教育学生对创造和改善人类聚居环境的使命感；培养学生形象思维和逻辑思维的能力，组织、协调、团结、合作、创新的能力，开拓知识、独立自学、多学科交叉的能力，以适应现代科学的挑战和社会发展的需要。跟踪世界建筑与城市规划的科学前沿，把握科学发展的新动态。积极参与浦东开发、上海重大市政工程，例如：浦东陆家嘴地区规划、浦东行政中心设计等等，近年来获建设部优秀设计一等将2项，参加国内外设计竞赛有数十人次获奖。1989年"坚持社会实践，毕业设计出成果、出人才"获国家特别奖。近年来学院合作承担了国家自然科学基金会的重大课题如：《工程建设中智能辅助决策系统》、《可持续发展的中国人居环境评价体系及模式研究》等，获省市部委科技进步一等奖三项。学院主办三个全国性学术刊物：《时代筑》、《城市规划汇刊》、《风景科学》学院科研重点："人居科学及住宅产业化"、"人类聚居环境的规划与设计"、"旧城改造和保护"、"城市及区域发展规划理论和政策"、"东、西方文化交流对建筑的影响"。"居住建筑节能、建筑环境设计、风景景观工程体系"……都是业内外人士和政府部门广泛关注的课题。

H. 上海同济大学建筑学都学哪些课程

中国大学土木工程专业简介

结构工程硕士学位授予70所大学，51岩土工程和授予硕士学位，30个防灾大学桥梁与隧道工程硕士和减轻的程度188提供民事工程，92所大学聘请了大学授予和保护的权利授予硕士学位，23所大学的土木工程专业研究生。

结构工程，清华大学，防灾和减灾及防护工程，材料科学博士土木工程结构工程博士（联合防灾减灾工程及防护工程）授予的国家重点学科中的一门学科。中国工程院院士，教授副教授23人，讲师，本科生300多名，200多名研究生。

同济大学，中国科学研究院，中国科学院和中国工程院院士，博士生导师，硕士生导师105,55 98高级职称的人，副教授135。 10个硕士点，7个博士点和土木工程博士后科研工作站。桥梁工程学科的上海“最重要的”重点学科，结构工程，岩土工程学科上海市重点学科，桥梁与隧道工程，结构工程，岩土工程，国家重点学科，3两科。

浙江大学，浙江省重点学科，土木工程博士后科研工作站，土木工程和博士学位（包括结构工程，岩土工程，市政工程为国家重点学科，结构工程，岩土工程学科学科桥梁及隧道工程，防灾减灾工程及防护工程，供热，供燃气，通风及空调工程博士学位）

哈尔滨科学技术研究所，结构工程，防灾和减灾和减少工程与防护工程学位的学科，结构工程，防灾减灾，减少和防护工程和岩土工程博士专业学位研究生课程;土木工程是一门学科博士后流动站;结构工程学科长安香港学者奖励计划“教授硕士位置。

重庆大学土木工程博士学科涵盖结构工程，岩土工程，防灾和减灾及防护工程，桥梁与隧道工程，土木工程，建筑，考虑到现有的两个博士课程的博士顾问和纪律土木工程博士后科研流动站。结构工程和岩土工程建设和重庆市重点学科，防灾减灾工程重庆市重点学科。

教授，副教授，高级工程师43西安理工大学建筑科学与技术，28，属于土木工程结构实验室，地震和岩土工程实验室，实验室结构和地震实验室重点实验室，陕西省在房间冶金国家重点学科，结构工程，土木工程前部

天津大学结构工程，防灾和减灾及防护工程，桥梁与隧道工程，岩土工程，博士

东南大学的学科博士后科研流动站。国家重点学科，结构工程，防灾减灾工程及防护工程学科江苏省重点学科，中国工程院院士，教授29人，博士生导师17

太原理工大学结构工程，岩土工程博士方案防灾减灾工程及防护工程硕士学位结构工程，岩土工程省级重点学科

上海交通大学结构工程，岩土工程，主防灾减灾工程及防护工程博士
工程缓解和北京科技大学，交通工程和实验室，“水科学与水环境恢复工程北京市重点实验室，专科专业和方向，以及11硕士专业学位授权学科结构测试实验室，交通工程，结构工程，市级重点学科，博士学位。

北京交通大学，土木工程是一门学科的博士，桥梁与隧道工程，岩土工程，结构工程，防灾减灾工程及防护工程，道路与铁道工程，地下工程，环境，岩土工程，城市轨道交通的13个专业授予博士学位，土木工程博士后科研工作站，在家里接受国内外博士进站。桥梁与隧道工程，道路与铁道工程，铁路，岩土工程，防灾减灾工程及防护工程重点学科为市级重点学科部。

科学和技术，中国工程院院士，北京科技大学（兼职），博士生导师6人，教授11人，副教授9人，高级工程师4人，工程师。其中17人具有博士学位，在岩土工程，结构工程，防灾和风险缓减工程及防护工程“和3个研究生课程，可授予硕士学位，岩土工程博士后科研工作站
中国南方大学获得博士学位，在结构工程和结构工程，岩土工程专业的毕业生授予学位。土木工程博士后科研工作站。

中南大学，结构工程，岩土工程，防灾和减灾工程及防护工程桥梁与隧道工程博士桥梁与隧道工程，道路及铁路项目2个国家重点学科

华中科技大学的科技和技术，博士授予

结构工程，武汉理工大学土木工程学科博士和土木工程博士后科研流动站，2个部级重点学科，结构工程，岩土工程

上海大学结构工程，岩土工程硕士学位
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西南交通大学桥梁与隧道工程国家重点学科，结构工程，防灾和减灾及防护工程，桥梁与隧道工程，岩土工程，博士

>沉阳建筑大学学报，2003年10月由教育部批准的学科结构工程学科博士生的联合训练，联合训练，大连理工大学博士研究生。

北京理工大学的建筑结构工程硕士

湖南大学，国家重点学科

河海大学土木工程博士后科研流动站，结构工程

南京工业大学岩土工程硕士的学位授予教育部重点学科建设

福州大学结构工程，桥梁和隧道，博士和结构工程，结构工程，桥梁与隧道工程，岩土工程，防灾和缓解工程和6个工程力学硕士学位。

郑州大学结构工程博士点，防灾和减灾工程及防护工程，岩土工程，道路与铁道工程专业学位

广西大学结构工程国家重点学科

四川大学结构工程

西安理工大学土木工程博士后科研流动站，结构工程，岩土工程硕士，博士。

，西北工业大学结构工程硕士

哈尔滨工程大学结构工程

大连理工大学土木工程博士和博士后流动站。省级重点学科，结构工程

东北大学结构工程博士学位，结构工程省级重点学科

成都理工大学岩土工程硕士学位授予

辽宁大学硕士学位授予点

广东工业大学硕士岩土工程学位

贵州工业大学结构工程，岩土工程主
硕士学位深圳大学结构工程格兰特点

山东大学科学与技术，在岩土工程博士学位，硕士学位授权点（结构工程，岩土工程，防灾防灾减灾工程及防护工程）

长安大学博士结构工程

长沙理工大学桥梁与隧道工程学科博士桥梁与隧道工程，结构工程，岩土工程工程硕士学位点

桥梁与隧道工程，兰州交通大学博士硕士课程，桥梁与隧道工程，岩土工程，结构工程，防灾减灾工程及防护工程
BR />科技苏州结构工程硕士学位课程，结构工程省级重点学科。

中国矿业大学土木工程是一门学科博士后科研流动站，岩土工程，结构工程和项目管理学科的博士硕士岩土工程，结构工程，项目管理，桥梁与隧道工程学科的学位

合肥工业大学结构工程博士学位，结构工程，岩土工程硕士的学位;

中国地质大学（建地下工程，岩土工程，钻井工程博士）

贵州工业大学结构工程，岩土工程硕士授予点

西安交通大学，结构工程，岩土工程硕士专业学位授予点;

华侨大学博士，硕士防灾减灾工程及防护工程授予点结构工程

广州大学结构工程，防灾减灾工程及防护工程授予点，硕士

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研究人员的的指标学术团队，学位授予单位名称，以培养学术声誉的整体水平 BR />排名得分排名得分排名得分排名得分
同济大学88.96 1 88.60 1 84.41浙江大学1 1 87.72 2 99.39
清华大学2 83.96 2 85.80 2 76.05 2 81.31 100
哈尔滨工业大学科技技术3 78.80 82.13 4 75.70 4 68.45 94.44
4 77.70 6 78.97 5 75.55 5 67.88 4 93.18
大连理工大学东南大学6 73.78 79.01 11 66.61 10 65.02 5 92.74
河海大学73.25 14 71.59 75.77 11 64.51 12 75.83 4 82.05 6 72.69 7 65.66 7 88.12
81.95
西南交通大学73.20 7 77.89 7 69.12 6 67.29 9 83.33
湖南大学，天津大学71.08 13 72.44 10 68.31 13 64.31 8 83.60
10 70.49 12 72.88 176 4.41 176？3.23 6 88.61
中南大学11 70.38 11 73.33 9 68.49 9 65.27 16 77.33
北京交通大学（原北方交通大学）12 69.62 10 73.65 19 63.87 11 64.51 11 82.50
重庆大学13 69.34 16 68.76 14 65.08 8 65.63 10 82.72
西安理工大学建筑与技术14 69.28 9 73.85 13 65.41 16 63.35 14 79.15
南中国科技大学1515 67.78 70.74 16 64.43 18 62.27 15 77.94
华中科技大学科学与技术16 67.75 20 65.71 15 64.86 14 63.93 13 80.36
武汉大学17 67.55 17 6 8.51 12 66.44 15 63.56 18 73.76
建筑科学研究院，冶金工业部18 67.47 8 74.51 8 68.53 26 60.09 21 67.43
福州大学19 65.69 18 68.33 18 63.96 19 61.71 19 71.17 BR /> 20 65.11 24 63.75 20 63.15 69.53 23 64.40
，广州大学，东北??大学21 64.98 21 65.69 23 62.28 21 61.31 17 73.98
哈尔滨工程大学，广西大学22 63.17 22 64.24 21 62.47 22 61.30 22 65.72
23 62.82 23 63.80 25 60.74 23 61.18 20 67.70
河北工程学院（河北建筑科技学院24 62.72 19 68.06 24 61.38 24 61.12 25 61.38
贵州大学25 61.69 25 63.15 22 62.42 25 60.72 26 60.00
北京市市政工程研究院26 61.25 26 60.00 26 60.60 20 61.35 24 63.69

I. 求清华大学或同济大学的建筑学培养方案啊。 或者大学期间详细的课表。

你是老师吧 应该 这些文件 不好弄的啊 也应该是比较机密的 我知道的就是大概 就是大一 练手绘 主要是以素描 速写 基本上是每周2张素描 5-7张速写 还有每周一张420*297这么大的建筑尺规图（就是拿工具制图，手绘 不上颜色） 大二的话 就是手绘 加上水彩 水粉 效果图 上半学期是 素描 速写 水彩（速写是每天一张 素描和水彩是一周一张） 下半学期 就是 速写 水粉 效果图 （数量同上半学期 速写 可以加一点）大二开始就要做简单的茶馆别墅的设计 大三上半学期 速写 效果图 （主要以手工效果图为主 培养学生 效果图制作能力和 效果图的创作能力） 下半学期 就开始CAD 但是速写 还是得有 毕竟手活不能放 得一直培养构图能力 下半学期 基本上是CAD制作 与版面设计 效果图制作（手绘制作） 主要是以CAD的熟练为目的 同时巩固 效果图手绘能力 大三开始做一些大一点场所的设计，例如：幼儿园 学校 酒店等 还得在适当的时候添加 室外写生 一般在上半学期做 大4就是模型的制作 3D MAX的 运用 基本上就是一个学期 大型场所的 设计与 CAD图 效果图的制作（电脑）例如：高层建筑 面积超过2000平的（最基本） 然后大五就是 2个设计加上实习 再加上毕业设计 实习前得做一个 设计套图 毕业设计钱前一般做一些施工图的制作 因为实习回来 得有成果 其他时间基本都是毕业设计 起码3个月 上半学期2个设计 下班学期 实习+毕业设计 中间加个施工图。
然后其他的什么建筑物理 建筑史 等文化课 一般都在 大三就截止了 专业必修课 一般在大2开始学
这些是我本人的经历 我们学校不算很好的名校 但是一直仿名校的进度来的 有些不一样 每个学校都跟人和学校性质有关
可能我理解错了 你的意思 但是看在我 这么一个字一个字的打出来的 份上 别喷我哈 嘿嘿 希望能对你有用！ 建筑学万岁！！！

J. 同济大学的本科课程

同济大学专业设置

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新闻传播学类
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