高一新课程英语周报40期答案

Ⅰ 高一下学期40期英语周报的答案

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16-20ABBAC 21-25CABCA26-30ACDCD31-35CDBDC36-40CABBD41-45ACABC46-50DADAC51-55BBCAB56-60CDCBC61-65ADDBC 66-70ADDCC71-75DDABD
76 much-more
77me-myself
79because of of去掉
78how-what
80interests-interest
81正确
82felt-feel
83By-In
84word 前加a
85so-as
改错
其他答案版也有呵权呵

Ⅱ 高一2015-2016新课程英语周报第十期答案

高一2015-2016新课程英语周报第十期答案
高一新课程第10期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（10）
1-5 BACBA 6-10BCABC
11-15 ACABC 16-20ABACB
21-25 BDABC 26-30DCDCD
31-35 BABDC 36-40DCABA
阅读理解专项训练（10）
1-4 DBCB 5-8AADA
9-12 DCCD 13-16CDBC
[部分解析]
专项技能训练 (10)
完形填空：
本文介绍了牛在印度帮助人们劳动并受到优待的情况。
21. B。由下文中印度人对牛的照顾可知，许多人生活在农村里，他们对动物照顾（take care of）得很周到。
22. D。由上一句中的most important animal可知，此处指牛在农场干活（works）。
23. A。这里的人们收入很少，他们买不起农耕机械（machines）。第26空前的machine有提示。
24. B。根据后面的情况介绍可知，在印度，天气也是一个大问题（problem）。
25. C。由本空前的summer和下句中的wet可知，印度在夏季雨水（rain）很多。
26. D。本空前后构成转折。机械在泥田里不能工作，但是（but）牛可以。
27. C。由本空后的machines判断，牛花钱少，它们也不像机械那样用汽油（gas）或者需要维修。
28. D。农民们（Farmers）对牛很好，他们想让牛过得开心。上文中的farmers有提示。
29. C。由下句中有关人们的行动介绍可知，一年当中有时农活不是很忙（busy）。
30. D。由下一句中的celebrations for cows以及印度人对牛的重视程度可知，此处指人们给牛洗澡、装扮（decorate）。
31. B。等牛年老（Old）之后，它们就不用在地里干活了。下文中的old有提示。
32. A。由印度人对牛的重视及下文中人们对待老牛的做法可知，在印度，杀（kill）牛是违法行为。
33. B。与下句中的buy构成呼应。有时，人们在街上卖（sell）草，于是人们就买草喂牛。
34. D。与上句的买草喂牛构成并列。除了喂草，人们也（also）把自己的食物给牛吃。
35. C。由上文中的streets和本空前的cars可知，汽车在大街上开得比较慢，以免撞到（hit）牛。
36. D。由本空前的hospitals可知，有专门的动物医院收治年老或生病的（sick）牛。
37. C。由本空前的rich people可知，政府和富人们出钱（pay for）建了动物医院。
38. A。从下文中的Americans判断，其他国家（countries）的人不理解为什么印度政府要为牛花那么多钱。
39. B。由本空前的poor people可知，印度穷人很多，他们需要资金（money）上的帮助。
40. A。由上句中的a long time和本空后的thousands of years old可知，印度人善待牛已经有很长的历史了，这是一个古老的传统（tradition）。
阅读理解专项训练（10）
A篇
作者一家和七个陌生人组成了一个新的爱心大家庭。这个特殊的家庭让作者感觉虽然疲惫但是很快乐。
1. D。细节理解题。由第一段最后一句可知，Ben当时需要非常用力地推门是因为一只鞋被卡在了门和地板之间。
2. B。推理判断题。由第二段第一句可知，音乐是从Ezra的房间里传出来的。由此推断，音乐可能是Ezra演奏小提琴发出的。
3. C。推理判断题。由第三段第二、三句可知，Triform Camphill Community与作者两岁时家人所加入的社区类似，都是人们和残疾人一起工作和生活的地方。由此推断，Triform Camphill Community是帮助残疾人的社区。
4. B。推理判断题。由第五段可知，他们的表演让观众笑得合不拢嘴，而且作者认为他们超越自身的限制一起创造了美好的事物，由此推断，作者认为他们的表演是成功的。
B篇
竹子是禾本科的一个分支，其种类繁多，有的低矮似草，有的高如大树。
5. A。段落大意题。第二段整个段落为总分结构，首句讲述了在大多数亚洲国家，竹子对于人们来说很重要，后文展开介绍了竹子的多种用途。
6. A。细节判断题。由第三段可知，与春笋相比，冬笋更加鲜嫩，颜色更淡，烹饪时耗时更短，但是价格更贵。
7. D。细节判断题。由第四段可知，种植竹子既便宜又简单，而且竹子是世界上生长速度最快的植物，拥有发达的根系，约30年开一次花。
8. A。写作意图题。本文介绍了竹子的很多相关信息，如生长特性，使用价值等，作者旨在向读者介绍这些信息。
C篇
在许多人的心目中，骑马是一项很容易的运动。其实不然，骑马是当今世界上最具挑战性的运动之一。
9. D。猜测词义题。由第二段第二句可知，当马感到迷惑不解的时候会感到害怕，如果人们与它进行的无声沟通令它感到迷惑不解时，它会感到害怕从而做出一些激烈的反应；由此推断，confusing与puzzling意思相近。
10. C。细节理解题。由第三段可知，作者在本段通过举例解释了供人骑乘的马需要经过训练这一事实。
11. C。细节理解题。由最后一段第一句可知，与大众的观点相反，骑马确实需要技能。由此可知大多数人认为骑马不需要技能。
12. D。推理判断题。本文介绍了为什么骑马是世界上最具挑战性的运动之一，故本文最可能出自某体育杂志。
D篇
本文主要介绍了萨克拉门托老城的三家饭店，为打完高尔夫球后想找个地方美餐的人们提供一些信息。
13. C。细节理解题。由Fanny Ann’s Saloon部分的第一句可知，Fanny Ann's Saloon位于萨克拉门托老城的城中心。
14. D。指代题。由划线单词所在句子的前半句可知，有各种各样饮料的酒馆才算的上是完整的酒馆；由此可知，此处those指的是前半句中提到的drinks。
15. B。细节理解题。由The Firehouse部分中的The Firehouse is making a name for itself in the Old Sacramento areaas one of the city's finest restaurants可知，the Firehouse作为萨克拉门托最好的饭店而闻名。
16. C。细节理解题。由Rio City Cafe部分中的第二句可知，Rio City Cafe提供的色拉口味独特，与众不同；由附加内容可知，该餐馆的联系电话为(916) 442-8226。

Ⅲ 求高一新课程英语周报第12期答案

高一新课程第12期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（12）
1-5 ACBCB 6-10 ABBCA 11-15 BACCA
16-20 CBCAA 21-25BDABA 26-30CDCDC
31-35 BABDA 36-40DCDBA
阅读理解专项训练（12）
1-4 CDBC 5-8CDCA
9-12 CDBB 13-16BBCD
[部分解析]
专项技能训练 (12)
完形填空：
本文向我们介绍了2000多年前古罗马帝国富人阶层的生活。
21. B。由下句中的most of Europe可知，古罗马帝国控制着辽阔的疆域（land）。
22. D。由上句中的controlled可知，罗马人统治着大部分欧洲地区，他们迫使（forced）当地居民遵循罗马的风俗习惯。
23. A。由本句中的speak Latin可知，政府的工作人员必须说拉丁语，拉丁语当时是罗马的官方语言（language）。
24. B。与本空前的country构成呼应。富人阶层有两处住所，一处在乡下，另一处在城市里（city）。
25. A。与本空后的walls构成并列。墙壁和地板（floors）上装饰着精美的瓷砖。
26. C。当时的大部分人并没有（have）这些奢侈品。上文中的had有提示。
27. D。罗马人从别的国家掳掠了大量人口作为奴隶（slaves）。上文中的slaves有提示。
28. C。29. D。由本空后的friends可知，富人常常邀请（asked）宾朋来享用大（big）餐。
30. C。由上下句中关于罗马人吃饭的情景判断，在吃饭时（During），他们不是坐在凳子上，而是躺在沙发上。
31. B。由下句中的met friends可知，大部分罗马人去公共（public）浴池。
32. A。从第31空后的baths可知，他们在浴室内洗澡（bathed）、阅读、吃饭，甚至理发。
33. B。与本空后的warm, and hot构成并列。那里共有三种洗浴池，一种是冷水（cold）浴，一种是温水浴，还有一种是热水浴。
34. D。他们将橄榄油涂在身上，然后用刀刮下去（removed）。
35. A。罗马人认为（believed）洁净的人身体健康。
36. D。由后两句人们对自己的梳装打扮可知，罗马人总是很爱干净（clean）。
37. C。与上句构成对应。男人们经常剃须、剪发，女人们蓄长发，穿（wore）高档衣服。
38. D。由前两句罗马人的穿着打扮可知，罗马人还（also）想让自己的身体散发香味。
39. B。由本空前的perfumes可知，他们在身体（bodies）的各个部位使用不同的香水。
40. A。由上文对他们的生活方式的描述可知，罗马富人阶层过着有趣的（interesting）生活。
阅读理解专项训练（12）
A篇
作者在一场特殊的棒球比赛中和其他志愿者一起帮助残疾的小球员们安全参赛。赛场上孩子们的脸上出现了令作者久久难忘的笑容，他非常感恩这一次经历。
1. C。细节理解题。由第二段第二句可知，作者比赛当天的任务就是和其中一名球员结成搭档并在比赛中随时为他提供帮助以保证他顺利安全地完成比赛。
2. D。细节理解题。由第三段第二句可知，Mitch的残疾在于他的身体不能像正常人那样活动自如。
3. B。推理判断题。由第三段第六句可知，比赛中作者既确保了Mitch的安全又给他留出了足够的展示自己的空间，以免他的自信心和自尊心受到伤害。由此推断作者考虑周到，体贴入微。
4. C。细节理解题。由第四段第三句以及第五段第二句可知，此次经历中作者印象最深刻的就是孩子们脸上的笑容。孩子们的笑容让作者此次的志愿者经历变得美好而又难忘。
B篇
喝够水——这仅仅三个字的要求，做起来却尤为困难。 美国疾病控制与预防中心发布的调查报告显示，许多成年人饮水量不足。
5. C。细节理解题。由第一段疾病控制与预防中心的调查结果中的22% of alts reported drinking the suggested 8 cups or more a day可知，只有少数人达到了每天八杯的饮水量推荐值。
6. D。猜测词义题。由划线词所在语境可知，上文提到水是身体所需液体最好的来源，而含有酒精或咖啡因的饮料则要差一些，由此可知，ideal意为“最合适的”。
7. C。细节理解题。由最后一项建议中的Carrying a water bottle with you means that fluid can be gotwhenever you need it可知，美国疾病控制与预防中心建议人们随身携带水瓶以保证足够的饮水量。
8. A。推理判断题。本文主要介绍了许多美国成年人饮水量不足这一现象。文章字里行间流露出了作者对人们因此出现的健康问题的担忧，由此推断，本文很可能出现在报纸的健康版块。
C篇
植物妈妈能够告诉自己的种子什么时候发芽最理想。
9. C。细节理解题。由第三、四两段内容可知，植物妈妈（母株）通过FT蛋白质把她对季节的记忆传递给种子。
10. D。细节理解题。由第三段可知，当种子发芽较早的时候，可以推断母株曾经经历过温暖的天气。
11. B。细节理解题。由第五段可知，如果母株的生长条件较好，种子的质量也会较高。
12. B。推理判断题。由第六、七两段可推知，Penfield应该同意他们的研究结果有助于减小气候变化对农作物的影响。
D篇
本文介绍了四本书的相关信息，包括作品出版时间、精装本和平装本的价格、故事梗概及作者等。
13. B。细节理解题。由The One Safe Place相关介绍中的Devin knows he can't manage alone and heads for the nearest city tofind help可知，Devin去最近的城市是为了求助。
14. B。细节理解题。由四本书的出版日期可知，Roller Girl的出版日期是最早的。
15. C。细节推断题。由Daisy Saves the Day相关介绍中的In this story, Shirley Hughes reminds us that reading is a gift tobe treasured可知，作者ShirleyHughes在本书中强调了阅读的重要性。
16. D。写作意图题。本文介绍了四本书的相关信息，包括出版时间、价格、故事梗概及作者等，旨在向读者介绍这些内容。

Ⅳ 英语周报高一新课程2014—2015第41期答案

高一新课程第41期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（15）
1-5 CABBA 6-10 BABAC
11-15 BCAAC 16-20BCBAC
阅读理解突破（15）
1-4 ABDC 5-8 DCDA
9-12 BCAB 13-16 ADBC
[部分解析]
阅读理解突破（15）
A篇
本文讲述了作者收留一只小猫并最终将其归还失主的故事。
1. A。推理判断题。由第五段中作者的内心活动可知，作者不想给小猫找它的主人，她认为既然主人没有好好照顾它，那么他就不配拥有这只猫。由此推断，她想留着这只小猫。
2. B。词义猜测题。先前作者为自己收留小猫找理由，认为丢失小猫的人不值得拥有它；而在知道真相后发现自己错了，由此推断，此处justify意为“为……辩护”，故选B项。
3. D。细节理解题。由第六、九段可知，小男孩丢失了猫是因为他在给小猫戴颈圈时小猫跑了，而他由于身体残疾却追不上它。
4. C。推理判断题。由第七段以及最后一段可知，作者发现小猫走失的真相后，内心感到很惭愧，因为起初作者误以为小猫是被它的主人抛弃的。从这个故事中我们明白了“遇事不要急于下结论”的道理。
B篇
本文介绍了“伦敦眼”的相关情况。
5. D。细节理解题。由第一段末句可知，“伦敦眼”没有在1999年对公众开放，主要是其技术方面还存在一些缺陷。
6. C。细节理解题。由Different names of the London Eye部分中的第二句可知，“伦敦眼”最初的官方名为the British Airways London Eye。
7. D。细节理解题。由Attached capsules部分中的第二句可知，因为每个舱内都安装有加热或降温的系统，故游客在乘坐舱中不会感觉太热或太冷。
8. A。推理判断题。由The view部分中的第二句可知，游客可以在“伦敦眼”中俯视到大本钟。
C篇
上世纪初，美国农民开始种植和推广鳄梨；目前，它已经成为美国人最喜欢的水果。
9. B。推理判断题。由第二段第二句可知，洛杉矶和旧金山的宾馆很需要鳄梨。
10. C。推理判断题。由第三段可知，农民们给鳄梨改名字是为了让美国人喜欢上它。
11. A。推理判断题。由倒数第三段中的predicted little interest from the American market可知，起初Wilson认为鳄梨在美国的市场前景黯淡。
12. B。推理判断题。由最后一段可知，美国人喜欢鳄梨，不只因为它的味道，还因为它富含蛋白质、维生素E等，由此可见它是作为一种健康的食物为人们所接受的。
D篇
本文介绍了蜂群消失的原因以及蜂群消失对农作物和生物多样性的影响。
13. A。段落大意题。第三段主要介绍了蜂群消失的几个原因。
14. D。推理判断题。第四段中作者以熊蜂为飞燕草属类植物授粉为例，意在说明熊蜂死亡对植物繁殖的不良影响。
15. B。细节理解题。由最后一段可知，该组织提供了多种改进蜂群健康状况的方法，以提高蜜蜂的生存率。
16. C。文章出处题。本文主要介绍了蜂群消失的原因以及蜂群消失产生的影响，所以很有可能选自一本科普杂志。

Ⅳ 英语周报高一新课程2014-2015学年第48期答案

高一新课程第48期参考答案及部分解析
[参考答案]
完形填空专项训练（二）
1-5 BADCB 6-10 DAABD
11-15 CDCBA 16-20ACDBC
21-25 DCACB 26-30BABDC
31-35 DAABD 36-40CDCBA
书面表达专项训练（二）

A
One possible version:
Dear David,
I'm very glad to hear from you. Now I'mwriting to tell you something about your Chinese teacher — Mr. Wang. He retiredlast October and now lives at his ease. Sometimes, he comes back to his schoolto have a look. His cellphone number is 15836029919 and the email address [email protected].
How are you getting along with your Chinesestudies? Please let me know. Besides, if it is convenient for you, would youplease come to Chinato see me this summer?
Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
B
One possible version:
Dear Jim,
Nice to read your e-mail today. I'm sorry toknow that you didn't do well in one exam and that you're very worried aboutyour study. Here is my advice for you to cheer up.
First, it is important to keep a good stateof mind. Everyone will experience failures in his life. A clever learner willlearn from his mistakes. Next, find out the mistakes you made and try to makeup for the lack of knowledge and skills in those areas. Third, if you're reallystressed, try listening to music, taking exercise and so on to release yourpressure. More importantly, be more confident. Study harder and you'll makegreater progress.
Looking forward to your good news.
Yours,
LiHua
阅读理解专项训练（二）
1-4 CCAB 5-8 ADDA
9-12 BADA 13-16 BDDB
[部分解析]
完形填空专项训练（二）
A篇
我把母亲留下来的一些小连衣裙寄给了一对收养了一个女婴的年轻夫妇。这份礼物给他们带去了欢乐。
1. B。一对年轻夫妇刚刚收养了一个女婴，对他们而言这是一件美好的礼物（gift）。
2. A。3. D。使这件事显得更为特殊的是他们历经磨难（difficulties）而且花了（spent）很多时间和金钱才收养了这个孩子。
4. C。衣服一般都是放在箱子（boxes）里。
5. B。我找到的是些婴儿（baby）的小连衣裙。下文有提示。
6. D。7. A。如果（if）我将一些小连衣裙寄给他们，我想他们一定需要（need）。
8. A。这真的（truly）是我发自内心要送给他们的礼物。
9. B。我原计划要留着它们给我未来的女儿（daughter）穿的。上文中的baby girl有提示。
10. D。但是（But）我们还没有孩子的时候，我的丈夫就去世了。
11. C。由上下文内容可知，此处应填dresses。
12. D。最好就是把这些小连衣裙送给真正（really）需要的人。
13. C。14. B。虽然将衣服寄到一千公里外的费用很贵（expensive），但这确实是我想（wanted）做的事。
15. A。我这样做同时还会给他们带去笑容（smile）。下文中的smile有提示。
16. A。我觉得做这样的好事不能只考虑价钱（price）。下文中的I wouldtake the time, trouble and cost of 19 them these clothes有提示。
17. C。今天早晨，我收到了（heard from）来自这对夫妇的消息。
18. D。他们已经收到包裹（package），高兴得不得了。
19. B。为了给他们寄（sending）这些衣服，我是费时费钱还克服了很多困难。上文中的sent及posting有提示。
20. C。他们说我心地善良，不停地感谢（thanking）我。
B篇
一个大热天的下午，我到超市去买东西。得知一位收银员是在冒着酷热替别人上班时，我给她买了一个小型手提式电风扇，小小的礼物让她很感动。
21. D。我不喜欢炎热的天气（weather）。
22. C。此时超市里要比外面凉爽（cooler）。
23. A。但是在收银台的那位女士却在遭罪（suffering）。第35空前的thecheckout lady was suffering有提示。
24. C。我问她下班后是否渴望走出去（getting out）到外面换换心情。
25. B。她回答（replied）说她的工作时间可能持续不了那么久。
26. B。她解释（explained）说本来这一天她不该来上班的。
27. A。但是（but）她已经同意替别人上班了。
28. B。此刻她真希望（wished）自己没有答应替别人上班。
29. D。我为所买的货物（shopping）付款后朝出口走去。
30. C。走到一半时，我想起了一些打算为朱莉买的东西（something）。
31. D。我往要（wanted）去的地方走。
32. A。我路过一些货架，上面有很多实用的（useful）小玩意儿。
33. A。在一个货架上，我看到一个小型手持电风扇（fan）。下文中的and I 39her the fan有提示。
34. B。我坚信做好事理应得到奖励（rewarded）。
35. D。收银台的那位女士因为（because）替别人上班在忍受酷热。
36. C。现在我有了机会（chance）使她不至于因为答应替别人上班而后悔。
37. D。38. C。当我走过（passedby）那位女士时，我可以看到她脸上迷惑的（puzzled）表情。
39. B。上文提到作者打算送给那位收银员一台小风扇，故此处应填handed。
40. A。我看到了她脸上的笑容（smile）。
阅读理解专项训练（二）
A篇
通过对阿根廷汤波角企鹅多年的研究，作者告诉我们，企鹅面临危险。
1. C。细节理解题。由第一段第三句But we didn't know how long wild penguins lived和第四句With time, we discovered thatpenguins are quite long-lived, 30 years, or more可知，作者多年来一直研究企鹅，是因为企鹅的寿命比预想的长得多。
2. C。细节理解题。由第二段第五句Once they're out可知，作者和他的团队每天等企鹅们出去觅食之后便开始进行研究。
3. A。细节理解题。根据第二段可知，企鹅每天早上醒来之后会用很长时间与同伴沟通交流，之后他们集体去觅食，由此可知是群居性动物。
4. B。推理判断题。由最后一段中对汤波角企鹅境况的描述可知，作者对企鹅的现状十分担忧。
B篇
本文介绍了笑在人们生活当中的重要作用。
5. A。细节理解题。由第二段可知，经常笑能增强我们自身的免疫力，增加我们抵抗疾病的能力、能提升我们的精力同时还能缓减肌肉紧张。
6. D。指代题。由划线词前文可知，作者认为人们可以通过“一笑而过”化解很多麻烦。由此可知，此处this指代上文提到的通过“笑”来解决麻烦，处理问题。
7. D。细节理解题。由第四段中的Your self-confidence will increase and you will feel so much betterabout yourself in general if you take time out to have humor in your life可知，一个人如果总是能够保持幽默的状态，那么他的自信心会得到提升。
8. A。标题归纳题。本文主要介绍了笑对人们起到的积极作用，再由第一段中的Laughter is the best medicine可知，A项作标题最佳。
C篇
本文就如何与朋友相处给出了一些建议。
9. B。主旨大意题。由第一段中的How to deal with them? Here's the answer及下文内容可知，本文主要介绍了同朋友打交道的方法。
10. A。细节理解题。由第三段可知，刻薄的朋友可能会让你在别人面前抬不起头，这样的朋友只会带来不好的影响。
11. D。细节理解题。由最后一段可知，为了利用你，你所谓的朋友会经常恭维你。
12. A。作者意图题。本文主要介绍了一些如何与朋友相处的方法，作者旨在向读者提出建议。
D篇
你会滑滑板吗？你知道如何才能更好的掌握滑滑板的技巧吗？阅读本文，你会得到很多有用的建议。
13. B。细节判断题。由A proper skateboard部分可知，初学者在选择滑板时，如果去店中购买，售货员会给你提供非常有价值的建议。
14. D。细节理解题。由Balancing部分可知，为了更好的把握平衡，你需要对滑板的大小及形状非常熟悉。
15. D。细节理解题。由Stopping部分可知，可以用脚后跟着地的方法停住滑板。
16. B。推理判断题。作者在最后一段中给出了自己的观点：要想熟练掌握滑滑板的技巧，你需要尽可能多地练习，熟能生巧。

Ⅵ 英语周报答案网2014-2015高一外研40期答案

Book 3 Mole 5 参考答案及部分解析
参考答案
1-5 BCBAB 6-10ACBCC
11-15 AACCA 16-20CABAC
21-25 BCBDA 26-30ABBCB
31-35 DADDD 36-40GCEBF
41-45 BCBDA 46-50DCDDB
51-55 ACCBB 56-60 ABDDB
61. to be 62.had served
63. the 64. teachings
65. describing 66.as
67. be avoided 68.influential
69. It 70. that / which
短文改错：
71. ... get poor grade ... grade → grades
72. ... wants me go ... go前加to
73. ... or it's not true! or → but
74. ... so hard as ... so → as
75. ... my brother did. did → does
76. ... even if she ... she → he
77. An only thing ... An → The
78. ... the better student ... better → best
79. ... my dad recent ... recent → recently
80. ... waste your time in ... in → on
One possible version:
Recently our class had a heated discussionabout whether students should use mobile phones in school. Some students saythat mobile phones help them keep in touch with their family and make it easierto download studying materials. Besides, they can learn more about the world byreading news through mobile phones.
However, others hold the view that mobilephones should be banned in school. They argue that using mobile phones too muchmay have a bad effect on their studies. What's worse, some students may becomeaddicted to playing games on mobile phones, which can do harm to their health.
In my opinion, we senior students can usemobile phones in school but we must use them properly.
部分解析
阅读理解：
A篇 (人际关系)
本文是应用文。文章是一封向企业寻求慈善资助的请求信。
21. B。篇章结构题。根据第一段的As part of popular support for this movement ... Trent High Schoolhave decided to organize a half-marathon ... all the money that we hope toraise ... will go to Have a Heart可知，Trent高中的学生通过举办半程马拉松比赛募集善款来支持Have a Heart运动。
22. C。细节理解题。James MacDonald在第三段承诺在选手的号码牌、沿路以及终点线的横幅上对赞助者的名字进行宣传，由此可知，作为回报，赞助者可以获得被大众知晓的机会。
23. B。推理判断题。根据第三段的to ask if your company和第四段的hoping that the company which sponsors us可知，这封信主要是写给企业的。
B 篇 (科普知识)
本文是说明文。文章是对哈雷彗星的介绍。
24. D。细节理解题。根据第一段的Halley guessed that this bright comet would return in 1758 or 1759... This same bright comet returned right on time可知，哈雷对他曾经看到的彗星会在75年后再次光临地球的预测是正确的。
25. A。推理判断题。根据第二段可知，古代人对每隔75年彗星出现在空中的记载可追溯到公元前467年，而彗星的出现又总是巧合地与一些大灾难同时发生，故古时的人们认为哈雷彗星是一颗不祥之星。
26. A。段落大意题。从第三段介绍彗星的形状、物质组成以及运动速度等可知，本段是对彗星的描述。
27. B。推理判断题。最后一段的问句是对本段主旨句People today remain attracted by this comet的进一步说明——人们对哈雷彗星的着迷使得人们对它的研究和探索从未终止。
C篇 (现代技术)
本文是记叙文。文章介绍了卡拉OK机器的发明者Daisuke Inoue。
28. B。细节理解题。根据第一段的liked their slow style of playing which allowed them to sing along... provide accompaniment to his favorite songs可知，商人邀请Inoue同行是为了让他演奏乐曲以便跟着唱。
29. C。推理判断题。根据第二段Inoue说的I simply putthings that we already have together. Who would consider patenting somethinglike that 可知，他一点都不遗憾没有获得他的发明的专利权。
30. B。细节理解题。根据上文的karaoke comes out and people's shyness goes away可知，在社交聚会中，一旦卡拉OK响起，人们的羞涩心理也随之消失。break the ice本意是“打破沉默”，此处指卡拉OK使人们放松。
31. D。主旨大意题。本文介绍了卡拉OK机器的发明者DaisukeInoue，再根据1999年《时代周刊》对他的评价helped the once unvoiced可知，D项“教全世界唱歌的人”最符合本文主旨。
D篇 (旅游与交通)
本文是说明文。英国两位老师驾驶嘟嘟车环游世界，希望借此唤起人们对教育的重视。
32. A。词义猜测题。根据第二段的have travelled 37,500 kilometres和passed the record for a tuk-tuk journey of 37,410 km可知，两位英国老师超越了2005年由两位德国人乘坐嘟嘟车旅行的最远记录，故overtaken此处与beaten意思最接近。
33. D。推理判断题。根据第三段描述旅途中的遭遇和第四段尼克所说的we are happy to have experienced ... 可知，理查德和尼克的旅行虽然充满危险但却十分有意义。
34. D。推理判断题。根据第五段的Talking about their motivation和第六段的raise awareness of ecation projects可知，理查德和尼克驾驶嘟嘟车环游世界是为了唤起人们对教育的重视并帮助他们。
35. D。文章出处题。本文介绍了英国两位老师驾驶嘟嘟车环游世界的经历，他们希望借此唤起人们对教育的重视。从行文结构看最可能是一篇新闻报道。

七选五：
话题：人际关系
本文是记叙文。作者描述了她与性格迥异的伊娃因共同的爱好成为好友的故事。
36. G。G项中的similarinterests和different分别与上文的one important thing in common和下文的different相呼应。
37. C。C项中的differences指下文提到的伊娃和“我”的种种不同。
38. E。E项中的this指代上一句伊娃和“我”都喜欢旅游。
39. B。根据上一句的become close和下一句的have so much to talk about可知，伊娃和“我”有着很深的友谊。
40. F。F项中的One reason与下一句的The other reason相呼应。

完形填空：
话题：家庭
本文是议论文。文章探讨了青少年所面临的来自父母的压力。
41. B。根据下文探讨青少年的压力可知，青少年对家长们说的在校学习是一生中最快乐的时光表示“不认同（disagree）”。
42. C。家长们说学校时光最美好是因为他们很容易“忘记（forget）”青少年时期充满压力的生活。
43. B。44. D。根据下文的you areold enough to make your own ... 可知，青少年不愿别人把他们当孩子一样“看待（treated）”，他们想要“独立（independence）”。
45. A。根据下文的arguments about ... from what time ... to your new ... 可知，与家长争吵是因为想要自己做“决定（decisions）”。
46. D。青少年时期与家长的争吵几乎包括“所有的事（everything）”。
47. C。如果不按照家长所说的做，就会“陷入（get into）”麻烦中。
48. D。49. D。根据下文的findingout who you are可知，“尽管（although）”这些争吵充满压力，但他们都是“成长（growing up）”和寻找自我的一部分。
50. B。根据下文的pressure on you to do well in exams可知，青少年的压力很大一部分来自对学业的“担忧（worries）”。
51. A。52. C。根据下文的perhapsyou don't agree可知，此段假设青少年不喜欢“在校学习（studying）”，“更喜欢（prefer）”体育和音乐。
53. C。根据上文的want you to go to university可知，家长希望青少年考试考“好（well）”。
54. B。根据上文的go to university和下文的have a good ecation可知，家长告诉青少年拥有良好教育有多么“重要（important）”。
55. B。“家长认为学业很重要”和“青少年不认同这种观点”之间是转折关系，故选but。
56. A。精心准备聚会装扮是为了外表“漂亮（beautiful）”。
57. B。but一词的转折说明家长不“喜欢（like）”你的衣服。
58. D。根据本段的中心词appearance和准备聚会服装的例子可知，家长不让你“改变（change）”头发的颜色。
59. D。综上所述的各种压力都是青少年曾经遇到的“问题（problems）”。
60. B。根据下文的let us know how you solve them可知，作者希望知道青少年是如何处理这些压力并使得生活“更加简单（simpler）”。

语法填空：
61. to be。考查非谓语动词。consider sb. to be sth.是固定搭配，意为“认为某人是……”。
62. had served。考查时态。serve所表示的动作发生在从句谓语动作became之前，应用过去完成时，故填had served。
63. the。考查冠词。Hangu Pass是专有名词，故其前用定冠词the。
64. teachings。考查名词。设空处作介词of的宾语，且有物主代词his修饰，应填名词。且teaching作学说讲时常作复数，故填teachings。
65. describing。考查非谓语动词。book与describe之间是逻辑上的主谓关系，故用动词-ing形式describing作伴随状语。
66. as。考查介词。be known as ...是固定搭配，意为“作为……而闻名”。
67. be avoided。考查语态。violence与avoid之间是被动关系，故填be avoided。
68. influential。考查形容词。设空处作表语，意为“有影响的”，故填形容词influential。
69. It。考查代词。设空处指代前面的Taoistway of living，故填It。
70. that / which。考查关系词。设空处引导限制性定语从句，修饰exercises和habits，且在从句中作主语，故填that / which。

[选做题参考答案及解析]
参考答案
1-5 DBCAA 6-10 DCDAA
解析
A篇 (社会)
本文是说明文。美国第一任总统华盛顿借书未还，累计罚金达30万美元。
1. D。词义猜测题。根据本段的never took them back以及下文出现的borrowed一词可知，这里指华盛顿总统225年前从图书馆借的两本书至今未归还。
2. B。写作手法题。第二段的No one will ever know why they weren't returned为本段主题句，接下来作者提供了几种华盛顿总统未能还书的原因。
3. C。细节理解题。根据第四段的On October 5, Washington borrowed和The books were e back on November 2可知，华盛顿总统借的两本书只允许外借不超过一个月。
4. A。推理判断题。由倒数第三段可知，该图书馆希望收回华盛顿总统借阅的书。由倒数第二段可知，弗农山庄的工作人员闻讯后，网购了一本书，替华盛顿还给该图书馆。
5. A。推理判断题。根据最后一段的And the two original library books? No one knows where they are可知，华盛顿借的那两本书至今仍然找不到。
B篇 (历史)
本文是记叙文。文章主要围绕一颗法贝热皇家复活节彩蛋被发现的故事展开叙述。
6. D。细节理解题。根据第一段的found a beautiful egg和第二段的confident he could find a buyer for the egg可知，买下这颗金蛋的人认为它既漂亮又值钱。
7. C。推理判断题。根据第三段的The hunter couldn't believe his ears ... The last Fabergé egg I know sold for $18.5 millionin 2007可知，当一心想要高价卖掉这颗金蛋的寻宝者听说金蛋如此值钱时应该是很惊讶。
8. D。细节理解题。根据第四段的The royal family loved the first egg ... to make one or two Eastereggs every year和第五段的FiftyImperial Fabergé eggs weremade可知，Fabergé制作的复活节彩蛋很受王室的欢迎。
9. A。推理判断题。McCarthy深知法贝热皇家复活节彩蛋的历史，再根据最后一段他拍卖这颗金蛋却不告诉公众最后的成交价格可知，他很看好这颗金蛋。
10. A。标题归纳题。总览全文可知，文章主要围绕一颗法贝热皇家复活节彩蛋被发现的故事展开叙述，故用A项内容作为标题最恰当。

Ⅶ 在线等:高一英语周报2017-2018学年第40期答案！！！

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Ⅷ 英语周报高一新课程43、44期标准答案，谢谢！

高一新课程第43期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（17）
1-5 CABAC 6-10 ABBCA
11-15 CABAB 16-20 BACBC
阅读理解突破（17）
1-4 CDAC 5-8 DCBA
9-12 DADC 13-16 ADCB
[部分解析]
阅读理解突破（17）
A篇
作者非常坚强乐观地面对生活，取得成功之后也不忘帮助身边的人。
1. C。细节理解题。由第一段可知，作者想成为一个明星，却被认为是在做白日梦，即有吹嘘之嫌。
2. D。细节理解题。由第二段可知，作者认为第一印象并不可靠，如果你花点时间，你就会发现这个人真实的面貌与你对他的第一印象不同。
3. A。段落大意题。从最后一段的内容看，作者主要介绍了她是如何来帮助身边的人的。
4. C。推断理解题。由第一段最后两句可知，作者接受他人的真实面貌，尊重他人，许多人也因此觉得与她相处很惬意，故可推断，作者是一个尊重别人的人。
B篇
本文介绍了牙买加的一个科学夏令营。
5. D。细节理解题。由第一段第一句可知，这个夏令营有二十多年的历史。
6. C。细节理解题。由Activities部分中的第一段可知，露营者可以学到如何辨别不同鱼类以及熟悉它们的生活习性。
7. B。细节理解题。由Camp facilities部分中的第一段可知，Seven Palms Villa有一些在其它地方看不到的动物。
8. A。细节理解题。由Camp staff部分可知，营地的员工都是经过严格训练并在通过考试后持证上岗的。
C篇
本文叙述了在美国内战刚开始的布尔溪战役中，华盛顿上层社会人士没有慎重对待这次战役而闹出的笑话。
9. D。主旨大意题。本文主要讲述了发生在美国内战初期的布尔溪战役中的一段笑话。华盛顿的人们，尤其是国会的议员们没有严肃对待这次战役，认为这无异于一场体育比赛，很多人乘坐马车盛装出门，结果北方军队战败，他们仓惶逃回华盛顿。
10. A。细节理解题。由第一段第二句可知，布尔溪战役的名称是缘于一条小溪的名称。
11. D。推理判断题。由第二段内容可知，在北方军队战败后，人们仓惶撤回华盛顿时把随身携带的野餐篮子扔了，结果战争结束后这些野餐被南方军队的士兵们享用了。
12. C。推理判断题。由最后一段末句可知，林肯总统见到那位官员时，冷冰冰地说“恭喜你赢了这场比赛”，由此推断，他可能会对这位官员很生气。
D篇
本文介绍了土耳其伊斯坦布尔市的大市场“大巴扎集市”。
13. A。细节理解题。由第二段第二、三句可知，有的商店没有招牌，导致一些游客无法再找到最便宜的店铺了。
14. D。推理判断题。由第三段后三句可知，那些卖主为了卖出商品想尽一切办法。
15. C。细节理解题。由第四段末句可知，在大巴扎集市，你很可能会看到珠宝首饰的制作过程。
16. B。推理判断题。由最后一段末句可知，在市场外面的摊位上能买到便宜的商品。
高一新课程第44期参考答案及部分解析
[参考答案]
专项技能训练（18）
1-5 BCAAB 6-10ABCBA
11-15 ABCBC 16-20 ACBCA
21-25 DAABA 26-30ACDBC
31-35 CCBAD 36-40BDCBA
阅读理解突破（18）
1-4 DBBA 5-8 BCBC
9-12 ADAC 13-16 ABCC
[部分解析]
专项技能训练（18）
完形填空：
作者幼年家贫，童年时因在圣诞节买了一棵圣诞树而受到母亲的责骂，多年后母亲对此事进行了解释并表达了她的愧疚，作者最终也原谅了母亲。
21. D。这篇文章主要谈论了作者和自己的母亲（mother）之间的故事。
22. A。母亲的意思是在家中摆放一棵毫无生气的圣诞树是很愚蠢的（stupid）。下文的shouldn't believein stupid things提示了本题答案。
23. A。由下文作者终于设法弄到了一棵圣诞树可知，他特别想要（wanted）一棵圣诞树。
24. B。由本空后的she owed me seven dollars可知，这名顾客有两个月都没付（paid）作者报纸的钱了。
25. A。那位顾客欠作者的钱达两个月之久，现在她不仅付了全款，还给了一美元的小费，这让作者很惊奇（surprise）。
26. A。由下文中母亲责怪作者不应该乱花钱可知，母亲当时很生气（angrily）。
27. C。由上文可知，这棵圣诞树是作者在大街上买（bought）的。
28. D。买圣诞树是要花钱的，这里应该是母亲责问作者钱（money）的来历。
29. B。对于母亲的问题，作者自然要解释（explained）一番。
30. C。母亲认为作者花钱的方式不对，他还需要学会如何把钱花在需要的（needed）地方。
31. C。由上文可知，母亲表明像买圣诞树（Christmas trees）的这种行为是不明智的。
32. C。由and I began to cry可知，母亲从来没有（never）如此对作者发过火。
33. B。由作者因圣诞树而受到母亲责骂可知，这是他度过的最糟糕的（worst）一个圣诞节。
34. A。由第37空前的I've justbeen thinking about可知，在多年后的一个圣诞节前夜，作者想到了（thought about）这段经历。
35. D。由第39空前的really beautiful可知，那是一棵漂亮的（beautiful）圣诞树。
36. B。母亲想对多年前的那件事进行解释，此处应是母亲问作者是否还记得（remember）多年前那棵圣诞树的事情。
37. D。此处用it指代当时的圣诞树。
38. C。由文章最后一句可知，母亲请求儿子原谅（forgive）她。
39. B。母亲承认那颗圣诞树漂亮，但是（but）当时家庭经济困难，买圣诞树对他们来说是一件很奢侈的事情。
40. A。听了母亲的解释后，作者理解（understand）并原谅了母亲。
阅读理解突破（18）
A篇
本文讲述了身有残疾的作者与小学生之间做交流的经历。
1. D。推理判断题。由第三段可知，在作者看来，这些小学生们问的这些问题都是无心的，没有任何冒犯作者的意思，因此，这些问题都是可以接受的。
2. B。细节理解题。由第五段最后一句可知，我对这个被问了上百万次的问题的回答激发了孩子们的想象，因此选B。
3. B。词义猜测题。由于作者身有残疾，玩滑板应是其一生多次“渴望”具有的能力，因此选B。
4. A。写作目的题。通读全文可知，作者旨在分享自己的一段人生经历。
B篇
在美国、英国等国家有越来越多的父亲们暂时放弃工作，在家照顾孩子。
5. B。推理判断题。根据第一段的第二句可知，除美国外，父亲在家照看孩子的趋势在世界其他地方也在增长，因此可推出B项正确。
6. C。细节理解题。根据第三段最后一句话可知，对于那些事业成功的女性来说，她们的丈夫通常花很多时间呆在家里，而她们呆在家里的时间则相对较短。
7. B。写作目的题。本文介绍了社会发展的一个新趋势：越来越多的父亲放弃工作，在家照顾孩子。
8. C。文章出处题。本文主要讲述了在当今社会丈夫和妻子在家庭生活中角色的变化，因此，本文很可能出自于报纸的生活方式专栏。
C篇
人们现在不需要去博物馆而在网上就可以直接浏览许多稀世艺术品了。
9. A。细节理解题。根据第一段的第二、三句可知，这家画廊把收藏的艺术品拍成了照片放到了网上，因此，人们可以在网上看到这些照片。
10. D。推理判断题。根据第二段可知，Courtney希望她的这家画廊所上传的图片在不同的人群中都能受到欢迎。
11. A。细节理解题。根据第三段中第二、三句可知，博物馆的灯光之所以比较暗，目的是防止强烈的灯光对艺术品造成损害，所以，强烈的光可能会对艺术品造成损害。
12. C。推理判断题。根据Courtney所述，用3D技术可以看到人们用肉眼难以看到的佛像的图案，说明了3D技术可以帮助人们更详细地了解艺术品。
D篇
鸟儿们在冬天需要喝水，你可以通过鸟盆向它们供水。
13. A。细节理解题。由第一段可知，鸟儿们在冬天需要水，这对后院观鸟者来说是个机会。
14. B。推理判断题。作者在第二段描述了Kozy Spa Bath这种鸟盆的多种优点，可以判断作者觉得这种鸟盆的性能是令人满意的。
15. C。推理判断题。由第三段中的You can use ... other animals可知，Four-Season Bath这种鸟盆容易让鸟儿们受到猫或其它动物的攻击。
16. C。细节理解题。由最后一段中的The best ones are controlled by the thermostat可知，作者建议一些读者购买带恒温器的除冰器。

Ⅸ 高一新课程英语周报第35期答案

评论来 ┆ 举报 最佳答案自此答案由提问者自己选择，并不代表网络知道知识人的观点
少爷 新手 4月16日 22:49 英语周报多了，从初一到高三```还有别的版的``具体哪一期啊 揪错 ┆ 评论2 ┆ 举报