莹莹成绩单

① 过去有个张莹莹,打乒乓球的,成绩很好,后来干吗了

张莹莹，1999年在45届世乒赛上和马琳一起获得混双冠军，但就从那时起，她似乎也就淡出了人们的视线……昨天，记者在江苏乒乓球队的训练馆里再次见到这位昔日的世界冠军时，她正脸色有点凝重地练习发球，经过了解才知道，她正饱受颈椎病的折磨，练习发球的时候手上一点知觉都没有！

一纸退队报告结束国家队生涯

中国国家队是所有乒乓球运动员向往的地方，很少有人会想到离开，但张莹莹就这么做了！2002年重返国家队之后，受伤病的影响，张莹莹的状态一直不是很好，所以从一队降到了二队，而今年年初，二队引进了“竞争上岗”的改革措施，提高二队的整体水平，所以像张莹莹这样的老队员要想继续留在二队，就必须在队内比赛中获得前12名。但是，在这个队内比赛没有开始之前，有伤在身的张莹莹主动写了一份退队报告，就这样从此告别了国家队。

对于退出国家队，张莹莹现在似乎并没有太多的遗憾：“我今年才22岁，可是我打乒乓球已经17年多了，现在颈椎伤势比较严重，如果用力过大，执拍手就会失去知觉。但是，在国家队训练量是非常大的，我的国家队教练问我能不能坚持，我说能，之后训练量马上就大了很多，我身体实在受不了。”而回到省队之后，张莹莹训练时间比队友短一些，然后利用这些时间用来治疗。昨天在训练期间，队医也不停地为张莹莹按摩放松，看来她的伤的确很严重。

十运会后可能出国打球

说起张莹莹，江苏女队主教练靳鲁芳显得十分惋惜：“张莹莹绝对是块打乒乓球的好料子，但是身体实在太差了！”

的确，除了伤病，张莹莹自身的直拍打法的局限和40毫米直径大球的使用都对她的成绩产生了很大的影响，这次主动退出国家队回到省队，也意味着她很难在自己的乒乓球事业上有更大的突破了。本次十运会，她的任务主要是和男队的朱江组成混双，争取为江苏队拿到成绩和积分。靳鲁芳指导对此还是有点担心：“张莹莹的确有伤，但她才22岁，并不是说不能打了，关键是要把自己的心态调整好！”

而十运会之后，张莹莹很可能出国打球，这是她本人一直以来的想法，而这件事也在酝酿之中。靳指导对此也表示理解：“可能她也需要出国打打球吧，当她知道在国外俱乐部打球有多么艰难的时候，才会知道现在条件的优越，吃点苦可能对她的成长有好处。

② 午睡醒来，中一班的小朋友都抓紧时间穿衣服，盈盈却不知道为什么推了亮亮一下

小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文,小时候的回忆是最美好的,虽然有作业,虽然需要学习,但是那段时间是无忧的,我们在下课的时候可以和同学玩耍,现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑,空闲时间可以看看电视,玩玩游戏,但是要注意玩归玩学习归学习,可不能边玩边学哦,那样学不好也玩不好.每个页面为一篇文章,如果没找到合适的可以翻页查看.
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,来参加自己喜爱的课间活动.寂静的校园顿时沸腾起来,同学们的欢声笑语在校园上空回荡.做完自编操,一种快节拍的音乐一响起,我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点.
我来到了体育室下棋,遇到了对手向剑南.你一兵,我一卒,在我快被向剑南“逼死”时,赴主任过来了.我立刻向赵主任“求救”.赵主任不慌不忙,目不转睛盯着棋盘,想尽力找出向剑南棋局的破绽.突然,他眼前一亮,把向剑南的“车”吃了.这下子,向剑南拿我没办法了吧!可是,赵主任刚走开,向剑南又向我展开了“攻势”,没有“援兵”,我再次陷入了“绝境”,最终“全军覆没”了,真惨!过后,我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了,是因为他能开动脑筋,平时又多练习.而向剑南后来之所以能反败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺,而我只是和同学在走廊里玩耍.
这次大课间活动,让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,勤加苦练,才能有所收获!古人说得好,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香啊!
“叮铃铃”,下课铃响了,老师刚一说“下课”,我们就像小鸟一样拥出了教室.这下,本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来.操场上顿时变成了欢乐的海洋,到处都充满了欢声笑语.
你们看,双杠那边男同学和女同学正在赛杠,男同学一队,女同学一队,男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了.快看,第一组的同学已经开始比赛了,男同学犹如一个个猛虎,一开始就想给女同学来一个“下马威”,女同学也不甘示弱,一个个如同灵巧的燕子.男同学怎么也追赶不上她,她却越跑越快,一会儿就把男同学“打败了”.
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包,只见边上的同学猛地从底下一抛,眼看就把中间的同学打着了,突然中间的同学猛地转身,来了个“海底捞月”把沙包抓住了.这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”,把沙包抛得很高,中间的同学可能是太急了,猛地一跳,结果不但没抓住沙包,自己还被罚下了场.
那边,四个小女孩在跳皮筋,她们就像一只灵巧的小燕子,普通的皮筋被跳出了很多花样.
上课了,同学们又拥进了教室,操场上空荡荡的,校园内又恢复了平静,课间十分钟结束了.
愉快的课间
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
我们的课问活动,是多么丰富多彩啊!
〔评语〕短文共写了三种活动内容,有详有略.但有两点应该注意：
（1）除了这三样活动外,一定还有其他活动,应该在文章前边概括一下.
（2）这三样活动在操场什么方位进行应该交待.

拔河比赛
“加油,加油!”操场上响起了一片助威声,这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛.
前两局双方战成一比一平,第三局刚开始,四（1）班就先发制人,只见他们一个个像小老虎似的使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬着地.四（2）班的同学没有防备,那大绳子一寸一寸地拽了过去.“四（2）班加油!四（2）班加油!”场地上爆发出一片呼喊声.顿时,不知从哪来了一股劲,四（2）班同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼,用足劲.只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪.突然,绳子不动了,比赛进入了僵局,这时,操场上又响起了加油声.鼓劲的同学挥着小红旗,有节奏地喊着：“四（2）!一二!四（2）!一二!”双方大约相持了七八秒之后,四（2）班同学齐心协必,迸发出一股巨大的力量,猛地一拉大绳,红标志一下子过了河界.”二班胜利了!二班胜利了!”同学们唱呀,跳呀,心里十分欢畅.
〔评语〕本文重点写了第三局比赛的精彩场面,写了比赛双方的表现,也写了场外的观众.四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”,接着,“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”,最后“绳子不动了,比赛进入了僵局”,整个过程交待得很清楚.这样拔河比赛的整个场面就写出来了.
对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写.四（1）班“双手紧握大绳,身子后倾,双腿使劲地蹬地”,四（2）班“有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,个个瞪圆眼”.这样一来用词不重复.

猜“领袖”游戏
放学后,同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏.小涛当“领袖”,大家跟着他学动作；小芳猜“领袖”,看她猜得对不对.
游戏开始了!教室里洋溢着欢腾的气氛.一张张面孔浮现出笑容,一双双眼睛闪着亮光.小伙伴们时而看着“领袖”的表情,时而装出若无其事的样子.小芳走进教室,她机警地环视四周,注视着每个同学的表情.突然,教室里响起“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声.这时,同学们不约而同地做拍手动作.“领袖”是谁呢?小芳盯着王强同学,慢慢地移动脚步,向他走去.这时呼喊声越来越小了,当她一转身时,小涛乘机做出摸耳朵的动作.这时“请你跟我这样做!请你跟我这样做!”的欢呼声又响亮的呼喊起来了.小芳同学镇定自若,她向前紧走几步,假装盯着小菲同学.小涛同学刚要改摸鼻子的动作,小芳猛一回身,糟了,小涛的动作露出了破绽.“就是你!”小芳大声说.同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,有的笑得弯下了腰.
猜“领袖”游戏真有趣,大家玩得是多么高兴呀!
〔评语〕描写场面除了写好人物活动之外,还要把事情的前因后果交待清楚.这段习作就是按照这个要求写的.什么是猜“领袖”游戏,怎样做这种游戏,文章一层一层地叙述出来,给读者留下了完整的印象.在描写活动场面时,详写游戏人的神态、动作,注意到了场内外呼应,渲染了气氛,烘托了中心.读了这段文字,我们仿佛也参加到游戏的行列中.

升国旗
星期一的早晨天气格外好.金灿灿的朝霞铺在操场上,微风吹拂着花坛里一朵朵五颜六色的鲜花,像在抿着小嘴微笑.小伙伴们戴着鲜艳的红领巾,整整齐齐排列在操场上,等待着升旗仪式开始.
时针嗒嗒地指向8点,升旗仪式开始了.大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正——升旗——敬礼!”无数右手高高地举过头顶,向着国旗表示少先队员的誓言：“人民的利益高于一切.”无数双眼睛注视着那国旗,小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起.操场上安静极了!只听见雄壮的国歌在校园里回荡；只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音.国旗升起来了!升起来了!在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下,显得多么庄严,多么美丽!国旗升上祖国的蓝天,也升在我们心里.因为国旗的一角披在我们肩上,时刻嘱咐我们“好好学习,天天向上.”
啊,庄严的国旗,我们热爱你!
〔评语〕作者亲身参加了升国旗的活动,用朴素的语言记述了这庄严的场面.文章虽然短小,却经得起细读.文章的展开部分,不但细致地写出了升国旗的过程,而且写景、写情、写人物的内心活动,深刻地表现了少年儿童对国旗的热爱.全文层次清楚,使人读后深受鼓舞.

放爆竹
时针“嗒嗒嗒”地跑着,12点的钟声“当当当”地敲响了.啊,新的一年来到了.顿时,天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声,是迎春的雷在响,是催征的鼓在敲?不!那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放,是喜人的爆竹在炸响.
我赶紧来到了大街上,放眼一看,到处是人山人海,到处是欢乐的海洋.老爷爷望着满天的火树银花,乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞,高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下,兴奋得手舞足蹈.听,喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空,炸开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠.看,坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空.天上开满了五颜六色的金花,地上开满了五颜六色的银花,人们的心灵开放着朵朵幸福花,这些编织成一幅多么美丽的图景呀!
〔评语〕这篇短文写得多么生动呀!我们读后仿佛置身于除夕之夜,耳边又响起欢乐的鞭炮声,眼前又出现那欢乐的场面.全文开篇先用一连串的象声词,绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景.接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情.写的是典型的人,反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景.全文写得生动感人,是由于作者写出了自己所见、所闻、所感,写出了自己心里想说的话.

捏橡皮泥
有趣的捏橡皮泥活动开始了.同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥,有的捏出奔驰的骏马,有的捏出美丽的天鹅,有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通.
丁钢同学真是心灵手巧,只见他拿着一块不成形状的橡皮泥,一会儿这儿捏捏,一会儿那儿按按.有时候,他还把橡皮泥放在手上搓一搓.不一会儿,一只展翅高飞,栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前.那天鹅亭亭玉立,好像自豪地说：“你看,我的洁白羽毛是多么漂亮啊!”
我们班的“大力士”孙京同学,在拔河比赛中是一名虎将,而现在也用一双巧手来参加比赛,只见他先捏了一头大象,胖胖的大腿,长长的鼻子,特别逗人喜爱,他还捏了四头可爱的小象,一头比一头个小,其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球.真可以说大象的一家“四代同堂”了.
孙京同学捏得那么好,可急坏了石瑜同学,他不会捏,急得直抓头皮,没办法,只得捏了一个窝头和一盘饺子,体育场上的跳高能手,如今却被一块小小的橡皮泥难倒了,大家见了哈哈大笑.
〔评语〕捏橡皮泥活动场面的描写,用了先总述后分述的方法.第一小节是总述,用“有的……有的……”概述了同学们“各显神通”的情景,第二、三、四小节分别具体写了三个典型人物,有心灵手巧的,有笨手笨脚的.这样既有面上的概括,又有点上的具体描写,写出了全班捏橡皮泥活动的整个场面.各小节间衔接得也较自然.

篮球比赛
篮球比赛开始了.五（1）中队的队员个个生龙活虎,五（2）中队的队员人人斗志昂扬.“呜”,哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,开始了激烈的争夺.五（1）班的张鹏眼疾手快,夺到球后他边拍边跑.这时,对方的一名队员猛扑过来,张鹏同学灵活地做了个假动作,使对方队员扑了空.然后,就像闪电一样绕过另一防守队员,双手把球高高地举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐.“哗!……”观众席上响起了一片掌声.现在该五（2）班发球了.队员韩强把球传给了于海涛,正当于海涛跨步刚要上篮时,只见五（1）班朱永兵猛地跳起,从他手中巧妙地夺走了球,接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学.只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内.“加油!加油!”观众席上助威声此起彼伏,激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着.
〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈,重点写了五（1）班两次进球.两次进球,各有特点,第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮,第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮,情节不重复.
人物的活动交织在一起,线路清楚,着重在动态的描写.通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写,突出了比赛的激烈.不仅写了场内而且也写了场外的观众,相互呼应,衬托了整个场面的气氛.

野炊
这儿有一块空旷的大草坪.左边是两座相对的山,犹如两条龙,故名“二龙山”.右边有一条潺潺流水的小河.草坪上绿草茵茵,野花遍地,这儿一堆、那儿一簇,都张开了笑脸,在微风的吹拂下,向我们频频点头,好像在说：“欢迎你们,城里的孩子们!”
我们看到这犹如绿色地毯的大草坪,高兴得欢呼跳跃,有的竟打起滚来.正在大家高兴之时,忽然一声哨响,同学们安静下来,中队长宣布：“野炊活动开始!”同学们接到了命令后,都忙开了.张小刚和李小明先用铲子在地上挖了一个坑,四周摆上石头,架上锅,然后宣布灶台搭好了.可正在他俩高兴时,要去淘米的柳青突然大声笑了起来,张小刚和李小明愣住了,只见柳青边笑边指着灶台说：“看!你俩搭的炉灶没有灶门,怎么烧火呀?”这时张小刚和李小明才恍然大悟,也不好意思地笑了.王生和赵强见灶台搭好了,便每人捡了一大抱干树枝,笑盈盈地说：“你们做饭,没有柴可不行,我俩拾柴,保证供应!”不一会儿,水烧开了,柳青把淘好的米倒进锅里,看她那神态好像在说：“我一定要做出最好吃的大米饭,让大家吃个够.”
〔评语〕这是一个多么热闹的野炊场面呀!在小作者的笔下描写了“一群人”的形象,各具神态,生动逼真.在刻画人物的时候,作者注意描写人物的动作和语言,神态和心理活动,因而使全篇文章增色生辉.

钉扣子比赛
这天下午,我们班举行了钉扣子比赛.
“准备!”老师发出了口令,同学们一个个睁大眼睛,各就各位.“开始!”老师又一声命令,比赛的同学争先恐后地行动起来.张燕京不慌不忙穿上针,熟练地打了结,飞针走线缝起来,那根小银针,灵巧地上下飞舞,不一会儿,哈,一个扣子缝好了,好快呀!坐在张燕京后面的郭宏凯,情况可就不同了.他摆弄来摆弄去,半天也穿不上针,越急越穿不上,越穿不上越着急,场外的同学安慰他：“别急,慢慢穿,看准点儿!”唉,穿个针真不容易呀!看看别的同学已经钉完一个纽扣了,他匆匆忙忙地缝起来.
“我缝完了!”张燕京首先报告.老师一看表,随口报了时间：“好!两分十五秒!”接着,郭宏凯也缝完了,他抹了一下脸上的汗水,看看旁边还有几个同学没缝完,脸上露出了得意的神情.老师走过来,不费吹灰之力,“啪、啪、啪”,三个扣子全拽了下来,同学们看了,哈哈哈笑出声来.
比赛结束,老师宣布：“张燕京,两分十五秒,获得第一名!”同学们热烈鼓掌,祝贺张燕京.
〔评语〕这篇短文的特点是：有点有面,有详有略,点面结合,详略得当.作者写的是全班同学都参加的一次钉扣子活动,这个面是很大的,同时小作者又在众多的同学中,选择了有特点的张燕京和郭宏凯同学重点写.由于作者对点与面,详与略的关系处理得较好,所以文章有主有次,立体感较强,给人留下很深的印象.

跳绳比赛
这次比赛项目很多,有单摇、双摇、编花、八字跳等.我和李惠参加了一带一跳,站在操场中间准备比赛.“嘟!”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了,我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来.一、二、三、四、五……一直跳到一百,我的胳膊有些酸疼起来,李惠呢,也有点累了,她一会儿往东,一会儿往西,半身倾斜,还格格笑着说：“不行了,没准跳不下来了!”我说：“坚持点.”边说我边随着她来回跳,我们越急,越跳不好,绳子好像不听使唤总绊在脚上.这时同学们喊：“加油!加油!别泄气,别慌.”为我们助威.我俩得到支持,互相提醒着,异口同声地说：“对!不要慌,别紧张.”我定了定神,迅速地把绳抡起来,李惠也自如地跳起来了.我们一边跳,大家一边喊：“加油”,场内外的心声汇集在一起.只听一声哨响,停止跳动,我们以148个的成绩获得第二名.为班里争得了荣誉.我们笑了,同学们也笑了.这笑是互相支持互相勉励的笑呀!
比赛的最后一项是六年级三个班男生集体八字跳.男生抡着绳跳着,女生给他们数数并挥拳助威.只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着,像轻盈的小燕子在空中盘旋着.他们蹦啊!跳呀!高兴极了.哎呀!路志军绊倒了,只见他连滚带爬地马上站起来,后边的同学紧跟着又跳起来.我们才松了口气,拼命地喊：“加油!”“加油!”经过奋战,我们班终于得了第一名.
〔评语〕场面有大有小,它们的共同特点是人多,事杂.因此,必须理出头绪,分清主次、点面,有条理有层次地描写.另外还有很重要的一点,也就是这篇文章的主要优点,抓住了面上和点上的人物特点来突出中心.这篇文章篇幅不长,但很具体,值得同学们学习.

义务劳动
嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上.这是我们六（2）班全体同学高唱着歌曲,排着整齐的队伍,向车公庄大街进发.原来,我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋,做好事”.
星期天的车公庄大街上,车水马龙,人流不断,到处洋溢着欢腾的气氛.立交桥上,一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字,在金色的阳光映照下,闪闪发光.立交桥下,设满了为人民服务的摊点.处处是摩肩接踵的人群,处处洒满了欢乐的笑声.
中队长王强一声令下,我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点.我负责自行车打气,在小队长韩玉荣的带领下,来到一棵大槐树下,竖起“红领巾义务打气站”的标牌,精神抖擞地站在一边.这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来.只见她气喘吁吁,脸上露出着急的神情.我一看,原来是她的自行车带瘪了.“阿姨,别着急,我给您的车打气!”我一边说,一边把气筒嘴夹好.我使劲搋着气筒,随着“嗞嗞”的声音,那车带渐渐地鼓起来.阿姨一看,脸上的愁云不见了,露出了欣喜的笑容.连连说：“小朋友,谢谢你!”“不用谢!”我大声说.阿姨骑车走远了,背后留下一串笑声.
〔评语〕读了这篇短文,我们会感受到那热气腾腾的义务劳动场景.短文开头交待了活动时间、地点以后,对这次活动的场面先进行了总的概括,然后叙述了“红领巾义务打气站”工作的情况,在叙述中抓住了人物的动作、语言和神态进行描写.读后,使人置身于义务劳动的场景中.

③ 张莹莹的个人履历

1999年8月2日到8月8日，第45届世乒赛单项在荷兰埃因霍温举行。全部由年轻选手组成的中回国乒乓球队包答揽了五个单项的冠亚军。此次世乒赛，中国派出了一大批不到20岁的年轻小将参战，他们在首次参加的世界大赛中表现了初生牛犊不怕虎的朝气，取得了十分优异的成绩，也涌现出了如马琳、张怡宁等一批未来的乒坛明星。在这些朝气蓬勃的年轻人里面，有一位年仅16岁，长得很可爱的小女孩，名叫张莹莹。 张莹莹是左手直板正胶近台快攻型的运动员，打起球来非常有灵气。张莹莹，右手直拍正胶快攻打法.是中国队里最年轻的一名队员，但是其球龄却已长达10年。
她的父母为其成长可谓含辛茹苦，尽管家境贫寒，仍支持她从事乒乓球运动她在江苏队的教练靳鲁芳曾经这样评价张莹莹：“她的内在气质和外在表现都体现了一名优秀乒乓球选手的天赋。张莹莹是我国直拍快攻打法的新生代力量，她是那种比赛型的球员，打球速度快、前三板突出，特别具有凶狠的搏杀性。这也许是缘于她那泼辣的性格.

④ 乒乓球女子单打谁最厉害

张怡宁头发短短的，眼睛大大的，眉毛浓浓的，总冷着一张脸---简直酷毙了。张怡宁打球，干脆利落。15岁刚出道，便在名将云集的八运会上不折不扣地扮演了一回“名将杀手”，将李菊、乔红、齐宝华一干明星齐刷刷斩于拍下，一鸣惊人；1999年，初次参加国际大赛的她，又拿了45届世乒赛女单亚军，实在不是一个简单的女孩子。 电话里约她采访，她的声音也是那么清脆干净，绝不拖泥带水；见了面，才发现假小子似的她笑起来竟如孩子般天真，有一口雪白的牙齿，像亦舒笔下的人物。 “我属于比较顺的那种。”张怡宁老练地说，依旧掩不住眼神里的那抹稚气。 东单 童年的张怡宁好动且淘气，看了电视剧“排球女将”就天天扑拉着自各儿的气球，学小鹿纯子练习“晴空霹雳”。望女成凤的妈妈王凤英见她如此活泼，便带她报了不少业余兴趣培训班。开始是舞蹈，可小张怡宁似乎对站姿、手位练习什么的并不感兴趣，没两天便退了班；接着是武术，但老师说她个子太小，年龄也不够，于是再次退出；然后又是游泳，这回张怡宁倒乐意，高兴得“如鱼得水”，然而先天条件的限制---肩太靠前---却又使她离开了游泳池。最后，喜爱乒乓球的舅舅把宁宁领到了北京东单业余体校乒乓球队。宁宁眼前仿佛“哗”一下出现了一片新天地，她爱上了乒乓球。 那是1987年，张怡宁5岁。 乒乓球这个新奇的玩具牢牢吸引住了张怡宁。非常值得庆幸的是，她在这方面特别有天赋---不是每个人都幸运到在5岁时就找准了适合自己发展的道路的。张怡宁绝对力量不大，但爆发力好，球感尤其不错。 在舅舅的指导下，她把“游戏”玩得游刃有余，从中获得了极大的快乐和成就感。于是有一天，还是舅舅，他她领到了东城区业余体校教练的面前。 初次见面，教练并未发觉这个瘦瘦小小的小丫头有些什么过人之处，反倒是因为已过了报名时间而不肯留下她。深深了解宁宁的舅舅急于想向教练证明，宁宁不是一般的孩子，竟举着宁宁的小手对教练说：“这孩子特坚强，特能吃苦。您看，这上面拉了道口子，她一点儿都没哭。” 也许是舅舅的诚意打动了教练，教练答应宁宁留下试训两天。没想到试训尚未结束，教练便悄悄跟宁宁说：“咱可就留在这儿，不去别地儿了啊。”6岁半，宁宁上小学了，就是体校附近的铁路二小。宁宁家住陶然亭，每天早上6点30，都是爸爸张启源骑着那辆小三轮，从宣武骑到东城，送宁宁上学，风里来雨里去，从没间断过。“父母的态度是非常重要的，如果没有爸爸妈妈的坚持，我可能也打不到今天。” 世界亚军张怡宁如是说，眼里是深深的感激。 兴趣是最好的老师。宁宁每天最盼望的，就是下午四点钟，放学的时刻。一下课，她就飞奔到体校训练，直到晚上六七点，才摇晃着回家，乐此不疲。 那时在宁宁的眼里，东单是个挺可爱的地方。有乒乓球，还有一堆小伙伴。大家一块儿训练，一块儿淘气。 “干什么淘事儿都是我带头。”说这话时，宁宁带着三分得意。”那会儿我们体校跟东单公园离得特近，我们组6个人，每次休息的时候都偷偷溜到旁边公园玩去。也不走正门儿，翻墙，爬假山吧，也是不走铺好的石板路，专门捡不好走的山石爬……给教练逮住了挨罚，别人打一下手心，我要打两下，因为都是我带的头。” 教练名叫赵建国，40多岁了，主抓张怡宁。在他手里，宁宁打下了扎实的基本功。9岁时张怡宁第一次代表东城区出战，赢了，拿了北京市冠军。 说起来，这冠军还有一小半是哭回来的。宁宁一路过关斩将，闯进决赛，对手是平常打过的一位小伙伴，宁宁从来没输给她过。前两局两人打成了1比1，第三局打成了15比13，对方领先。宁宁一下子傻了，没想到知根知底的对手会突然变得这么厉害，自己竟拿她一点辙都没有，从来没打得这么辛苦过！越想越委屈的宁宁竟“哇”地一下痛哭起来，哭得好伤心。 这一招可是对手没料到的，分了神的她在泪眼盈盈的宁宁面前没能绷住那口气儿，输了。什刹海.先农坛 什刹海业余体校门前临街的玻璃橱窗,不少人路过时都会停驻片刻。上面是一张张人们熟悉的面孔：王涛、张津京、奎媛媛……不久之后，这里应该再添一位，当然就是张怡宁了。 带她的教练叫王碧玲，是王涛的启蒙教练王西天的女儿。算起来，王涛似乎还应是张怡宁的师叔。王教练师出名门，身手不凡，在她手里的一年半，宁宁的反手技术长了一块。第一次参加比赛，就取得了个人第6，团体第4的成绩。 然后是唐鑫森教练。唐教练是南方人，说一口好听的软软的普通话，可训练起来却绝不“心慈手软”。事业心极强的他，看到了宁宁的潜质，对她要求尤其严格。起初宁宁不大能接受，不过十一二岁的孩子到底开始懂事了，知道教练是为自己好，就还是很配合地完成教练布置下来的训练计划。 配合的结果是进步。唐教练的心血没有白费，张怡宁偏慢的整体速率上去了，开始具备同高水平选手抗争的实力。 “什刹海四年，生活过得特别充实，老提着一口气。”那是一段积累的日子，为着将来的蓄时待发奠定了基础。 1994年底，张怡宁到了先农坛---北京市体工大队。在那里，张怡宁遇到了她乒乓生涯中最关键的人物---李隼。 “张怡宁是94年底进的北京二队。那时我在一队，一直听说有这么个小孩不错。95年全国少年比赛我看了一下，小孩儿球一般，但气质很好，输赢都不动声色。结果那回她把当时的全国少年冠军唐娜赢了，2比0。第一次打正式比赛就进了前8，还可以啊。这孩子身体条件一般，但手感很好……”辉煌战绩:[编辑本段] 张怡宁5岁开始打球，1991年进入省队，1993年进入国家队，右手横握球拍，两面反胶，弧圈结合快攻打法。张怡宁球风硬朗，打法凶狠，已经取代王楠成为中国女子乒乓球的领军人物。2004年雅典奥运会首夺女子双打(与王楠)冠军，并夺得女单冠军。2005年夺得第48届世乒赛女单冠军，实现世锦赛、奥运会和世界杯的大满贯。1998年亚锦赛女团冠军、女单第五；第13届亚运会女团冠军；马来西亚公开赛女单、女双冠军，黎巴嫩公开赛女单第五、女双亚军，中国公开赛女单第五、女双第三，意大利公开赛女单冠军、女双第三，国际乒联职业巡回赛总决赛女单第五；1999年世乒赛女单亚军、女双第三名，国际乒联职业巡回赛总决赛女单第五；2000年第45届世乒赛女团冠军、女单亚军，国际乒联巡回赛总决赛女单冠军，日本公开赛女双亚军(与张莹莹)；2001年第46届世乒赛女团冠军、女单、女双第3名；世界杯女单冠军，国际乒联巡回赛总决赛女单亚军；九运会女团冠军、女单亚军、混双第三；2002年美国、丹麦、波兰公开赛女单、女双冠军；世界杯女单冠军；国际乒联总决赛女单冠军、女双亚军；第14届亚运会女单冠军，女双、女团亚军；2003年克罗地亚公开赛女单、女双冠军，第47届世乒赛女双冠军，女单亚军，混双八强，世界杯女单第三名；2004年世乒赛女团冠军，国际乒联巡回赛韩国站、长春站女单、女双冠军，新加坡站女单冠军、女双四强，克罗地亚站女双四强，日本站女单冠军、女双亚军，雅典奥运会女单、女双冠军，世界杯冠军，国际乒联巡回赛女双冠军；2005年卡塔尔、日本公开赛女单冠军，中国公开赛(深圳站)女双冠军，总决赛女单冠军，48届上海世乒赛女单冠军、女双冠军(和王楠)，成为继瓦尔德内尔，邓亚萍，刘国梁，王楠，孔令辉后，世界乒坛的第六位大满贯得主。世界杯女单冠军，四夺世界杯冠军；2006年卡塔尔公开赛女单、女双冠军，科威特公开赛女双冠军，克罗地亚公开赛女单亚军、女双冠军，第48届不来梅世乒赛女团冠军，世界杯女单亚军；2007年萨格勒布世乒赛和王楠合作夺得女双冠军，女单第三，世界杯女单亚军。2007年世乒赛女单第三名，斯洛文尼亚公开赛女双冠军(与郭焱)，科威特公开赛女双冠军(与李晓霞)。2007年中共十七大代表2008年第49届世乒赛女团冠军，最佳球员球迷心声[编辑本段] 我并不会特意关注她。她那奥运冠军那年，她惨败给郭跃那年。我没有特意关注她。仍时不时会听到她的消息，嘴角微抿，也只是笑笑。 我不再有那种年少的激情，看比赛可以热血沸腾，尖叫，欢呼，熬夜，靠咖啡打起精神。我只是有时不小心还是会点开她的新闻，默默地看着，淡淡地想念。 她不需要更多的人了，因为她已经足以撑起整个世界。 如果我们爱她，那么请给她更多自由的空间。张怡宁不是神，她只是我们心底最最疼爱的女孩。 参考资料： 1.网络，新闻 2. http://sports.sina.com.cn/star/zhang_yining/ 3. http://www.sunningbo.cn/Blogs/zaiqianfang/200805/20080515154113.Html 4. http://www.sunningbo.cn/Blogs/zaiqianfang/200805/20080515122353.Html 5.关于张怡宁的更多故事 6. http://www.sunningbo.cn/Blogs/zaiqianfang/

⑤ 吴莹莹的人物争议

网友“海平云”：才女也好，骗子也罢，吴莹莹成为中国最年轻的总裁是事实，她的综合素质非同凡响也是无懈可击。
网友：不管怎样，她毕竟只是一个女人，而且是一个美女，比一般人优秀。我还是很敬佩她，因为她起码比我强。
有了炒作 没了诚信
网友“乱世佳人”：“吴莹莹事件”成为了TopCoder公司低成本进入中国市场的一种高超广告运作方式，但却愚弄了当事人、北师大、中国传媒和受众！
网友:有了炒作，没了诚信；有了关注，没了品格；有了名气，坏了风气。北师大和吴莹莹不该如此造假。(记者 罗雨菱) 是的，2006年最后一个月里，她无疑是网络里当红的主角，她被溢美的词语覆盖，也被辱骂的词语包围。开始，她高调出场，接着，质疑的舆论铺天盖地，她躲避，鸵鸟一般退守。
这是一个21岁女孩在2006年最后一个月的遭际：从天才少女到“骗子”、“造假高手”，从美女到“小丑”。
这位被捧得高高又被重重摔在地上的，是北京师范大学四年级的女生吴莹莹。
经过一阵喧嚣，她关掉了手机，关掉了博客，切断了与外界的联络，好像她在这个星球只是短暂的旅游，她的假期结束了，离开了。
然而，关于这个女孩的议论并未尘埃落定。在她亲近的人眼中，她一直都是个话题。只是，这时候的她，既非天才也非骗子，既非美女也非小丑，而只是一个有点特别的孩子。
吴莹莹，手机一直关着，博客也不再开通，她消隐在北京的某个角落，
悄悄打理着公司的业务。
“她没有网上传的那么神，也没有人们想象的那么惨。
“出色的不止她一个” 近中午12点了，王绍华站在教学楼高高的台阶上。他在等待一个远道而来的人。他实在想不出，来人为何跋涉千里只为他多年前的一个学生，他也难以想象，这个在他眼里永远停留在孩子阶段的学生，在遥远的京城掀起了多大的波澜。
“有一天晚上，她父母给我看了报纸，我才知道这个消息”，已从成都市石室中学校长位子上退休的王绍华说。他担任校长期间，执教过的学生和结识的学生家长成百上千，隔了多年保持联系的并不是很多，而吴莹莹是其中一个。
2006年12月7日下午，北京师范大学为该校心理学院大四女生吴莹莹召开了一个新闻发布会。吴莹莹给在座的媒体记者发了一个纸袋，里面有她的个人资料和获奖证书，还有美国一家软件公司Topcoder的介绍、在中国市场的发展计划，一份署名该公司公关部的关于任命吴莹莹为该公司亚洲副总裁的材料。
吴莹莹的父母与王绍华始终保持着联络，并迅速把她出任这一职位的消息，当做一条喜讯告诉了他。
“如果我没有记错的话，她是从南小街小学毕业，这个学校已经不存在了，她是1997年进入石室中学初中部的。”王绍华对之前那个小丫头印象比较深的是：“学校每年都要搞小发明，小制作比赛活动”，她每年都要参加。”吴莹莹是比赛的常客，获奖也是很平常的事情。“不过，学校搞小发明的学生很多，出色的也不止她一个。”
石室中学的小发明比赛是出了名的，这引起多方的关注。“我记不清哪一年了，香港的亿利达公司刘老板和杨振宁教授来过我们学校。”亿利达杯赛是一项在中国青少年中很有影响力的发明制作比赛，石室中学的学生几乎每年都有获奖的，杨振宁和刘老板的到来正是为一位获得了一等奖的学生颁奖。
这位学生姓夏。吴莹莹在这年的比赛中也得了奖，但没有获得一等奖，所以未能亲手从杨振宁教授手中接过奖杯。
“初三时，她搞了个open字典，得了亿利达一等奖。”王绍华说，他从吴莹莹初中一年级时就开始注意她了，他发现这个学生专注于摆弄一些工具，甚至把课堂当成了试验室，“她好像每天都在动手做着小东西。”
2000年的学期期末，王绍华对学校师生宣布，提前录取吴莹莹为石室中学高中部新生。“不管她在升学考试中成绩如何，我们都确定录取她。”他考虑吴莹莹把大量的时间花费在小发明上了，学习成绩肯定会受到影响，对这样的学生，王校长决定网开一面。
但吴莹莹还是参加了那年的中招考试。“她的成绩高出了成都市重点高中的录取线，距石室中学的录取线还有点差距。”王绍华说，不能让这样的学生在他的手上埋没了。
“你还小，不要自我膨胀”
“11月10几日吧，她妈妈很着急地给我打来电话说，莹莹参加工作了，有一个美国公司聘用她当副总裁。”华西都市报记者曹丰与吴莹莹相识多年，可以说是“看着她长大的”。
“她妈妈担心工作会影响了她的学习，我就给她打了电话，约她面谈一次。”出于多年朋友的关心，曹丰想当面听一下吴莹莹对公司和工作的解释，“过了几天，她就赶回了成都，在妈妈的陪同下，我们在一个咖啡店见了一面。”吴莹莹讲了公司的基本情况，“是做编程和软件开发的，她从小就酷爱计算机，她说对学习没有影响的。”
就在1999年，吴莹莹获得亿利达奖后，曹丰对她做了第一次采访，在华西都市报上刊发了对吴的报道。“那是对她报道的开始，之后的多年中，我对她的采访一直都有。”由此结下了友情。
媒体和网络对吴莹莹的质疑几乎是从她出场的那个下午就开始了。公众对吴的质疑围绕着她的“100多项发明”、“三项专利”、“斯坦福大学硕士”、“ACM亚洲助理主席”展开。“美女副总裁”的称谓更为网络带来了高的点击量，在吴莹莹相关的新闻条目下面，评论的帖子骂声此起彼伏，“造假高手”、“学术骗子”、“集体炒作”等等“罪名”都被罗列了出来。吴莹莹的正常生活秩序被打乱了。
对于吴莹莹掀起的波澜，曹丰仍在关注着。就在网络上嘈杂一片之际，他在天涯社区发表了一篇具名的帖子，对网友攻击吴莹莹的言论做了回应，很快，这个帖子的跟帖迅速连续翻页，送鲜花和砸砖头的都有。“没想到，她还真把事情搞大了。”那个曾报道过的小女孩，如今发生的一切，超乎了曹的预料。
“发生这个事情后，她有些沮丧，我劝她放下包袱，摆平心态”，曹丰劝慰吴莹莹“往前看。”
曹丰的印象中，吴莹莹第一次面对记者长枪短炮的采访是在15岁那年。“她个子很高，清瘦，她那次介绍了发明的经过，我是第一个采访她的记者”，那是一次局限在四川省内媒体的轰炸，面对高频率的曝光，曹丰善意地提醒了小姑娘：“你还小，才15岁，千万不要自我膨胀。”
那是一个在川内影响很大的发明，吴莹莹在川内中学生中有了名声。
得了奖的这年夏天，吴莹莹找到曹丰说，她想到华西都市报做记者。“我们有一个版面是学生自采自编的，她想尝试一下，我就让她做了，连续做了几期，还不错。”曹丰在她结束短暂的“记者”工作后，付给了她100元的报酬。
2002年冬天，吴莹莹参加了一个冬令营，这时，她学会了舞蹈，她在这个冬令营的舞蹈比赛上得了一等奖。“好像是由北京师范大学、复旦等学校组织的，在这个冬令营后，北师大跟她签了录取协议，只要她高考成绩过了重点线，就录取她。”签完协议，吴莹莹告诉了曹丰，“她说自己的梦想是清华大学，她为此还哭了几场。”
吴莹莹哭过之后，试着联系了清华大学，希望能给她一个提前录取的协议，但清华大学的回信拒绝了她的请求。
“因为总是搞小发明，她的成绩受到了影响，她父母也担心高考是不是有把握。”最终，吴莹莹以514分的高考成绩被录取为北师大新生。 王绍华曾经在四川省教育厅机关报《教育导报》上发表过一篇文章，题目是“吴莹莹发明成功原因的探究”。“她在学生中是突出的，是特别的，我的文章对她的成长背景、家庭环境以及大的背景做了分析。”王绍华认为，学校对吴莹莹给予了充分的理解和帮助，“我也多次担心应试教育把她扼杀了。”王绍华就给吴莹莹的年级长做了交待，要对她特别关照。
吴莹莹也在一次遇到挫折后困惑过，她写了一篇周记，讲了所遇到的困难和自己的困惑，老师阅后给了她一个批语：“做最好的自己。”
王绍华是被这个小女孩敢于实践的性格打动的，作为学校的校长，他认为学生应该有个性，对问题要有自己独特的见解，而吴莹莹恰好符合了他的要求。“她敢作敢为，有一次，她尝一草本植物，把嘴都搞肿了”，可是，这个小女孩的性格是坚韧的，“她学跳舞，脚都磨出了血，可还是坚持到跳好，她什么都要去尝试，并且做得很好。”
特立独行的性格让这个小女孩在中学时代与周围的同学就已经显得格格不入。“同学和老师对她的争议很大，比如，为了一道数学题，她可以讲出三种解法。她不怕说错了，只管在课堂上讲，下边同学起哄，她不管，一定要讲完。”曹丰曾听过她的班主任老师的介绍，她从来不管别的同学怎么看她，当她把第三种解法讲完后，可能第四种解法又在她的大脑中形成了，那么，她会要求老师和同学允许她把第四种解法讲出来。
没有一位同学愿意听这个固执的小女孩喋喋不休，因为她的解法是错误的，可是，这个小女孩好像不明事理，她全然不顾别人的想法，自顾自地，一次次在课堂上重现着这样的场景。
老师们给了吴莹莹最大的宽容，化学老师给她拿来了药品，让她回家做试验用；数学老师允许她把对习题的多种解答写下来，哪怕是错的。
王绍华在写那篇文章时，拜访了吴的家庭。“她的父母对她的管理很宽松，她屋子里乱七八糟的，都是她搞小发明时弄的，父母鼓励她做什么事一定要坚持做到底。”
对于这样一个学生，王绍华采取了对其他学生截然不同的管理方法，他想放手，再放手，让她自由地去想、去做，因为王认为，这个学生将来“肯定会有一番成就”。
吴莹莹的家庭很普通，父亲是一个监狱的狱警，母亲在一家消防器材公司。“不像网络上传说的那样，父亲并不是副省长，但也算知识分子家庭吧，父母对她没有过多干预，她想做的就让她做。她的爷爷奶奶都是学校老师，对莹莹的教育方法采取得还是很得当的。”曹丰多年采访吴莹莹，对她的家庭接触颇多，了解很深。
在接受川内媒体采访时，吴莹莹的妈妈王义蓉曾感慨地说：“在石室中学的6年是吴莹莹发展最关键的6年，感谢学校给了莹莹创新的空间和支持。”
TopCoder Launches Operations in China with New Beijing Appointment
TopCoder Announces Ms. Yingying Wu to Lead TopCoder Operations in Asia
Glastonbury，Conn.，October 25，2006--TopCoder Inc.，the leader in online programming competition，skills assessment and competitive software development，today announced it has hired Yingying Wu as Vice President of Operations for TopCoder in Asia. Wu will oversee and manage TopCoder business relationships and will build TopCoder’s market presence and member enrollment throughout the greater China and Asia region.
Wu has earned……
(中文对照：Topcoder今天宣布聘任吴莹莹为亚洲运营副总裁。吴将掌管Topcoder公司在大中华和亚洲地区的商业业务，并协助公司拓展在这些地区的市场份额和会员数量。吴曾经获得……)
Topcoder在2006年10月25日在其官方网站上发布聘任吴莹莹为亚洲副总裁的消息。
同学和老师对她争议很大。
她不怕说错话，总是喋喋不休，下边同学起哄，她不管，一定要讲完。
她好像不明事理，全然不顾别人的想法，自顾自地。
“如果不是遇到王校长，换了别的学校，可能，吴莹莹早就辍学了。”曹丰说，按照她的个性，很少有老师和学校能容忍这样的学生的。 面对应接不暇的流言，吴莹莹的解释似乎都显得牵强、苍白。她曾表示，事态的发展是她未料到的，她“吓了一跳”，“感到很痛苦，觉得自己人格遭到怀疑”。此时，她更多的是选择了沉默，而把她隆重推出的学校仅简单地说了一句“有些夸大”之后，也同样沉默起来。
“她应该是在2006年8月在斯坦福大学时，在纽约参加了Topcoder公司的面试，9月，就获得了这个职位”，深圳的朱女士表示，她必须出面澄清一下，因为她的儿子和吴莹莹的关系很密切，网络上的一些传闻涉及到了她的儿子，“她这个副总裁，是货真价实的。”
朱女士因为儿子的关系，对吴莹莹的一举一动都格外关注。“她在9月回国，但没有马上宣布这个消息。”
在与曹丰的那次会面时，吴莹莹的妈妈王义蓉还是很反对女儿的选择的，她也曾经在女儿公开消息后，接受川内一家报纸的采访时说：“我们就是想让她继续留学读博士，不想那么早参加工作，可她不这么认为。”王义蓉说，2006年6月，吴莹莹赢得了到斯坦福大学访问学习的机会。在4分满分的学分中，她获得了3.957的高分。
在斯坦福的优异表现引来了主营在线编程竞赛、技能评估和竞争性软件开发的美国TopCoder公司高层的注意。Topcoder公司通过对吴莹莹的考察和交流，再加上此前她在国际大赛上的突出成绩和出色的组织能力，很快，这家公司向吴莹莹发出邀请，希望她能担任该公司亚洲区副总裁。
当吴莹莹把这个消息告诉父母时，并没有得到支持。10月，她的父亲专门去了一趟北京，花了半个月时间，试图说服女儿打消工作的念头，而应努力去攻读博士。但是，这一次，他们最终还是依了女儿。
“她最大的梦想就是到斯坦福读硕士、读博士，可如果为了这个职位，那就要有所舍弃。”当吴的妈妈带着女儿找曹丰征求意见时，曹最后也被吴莹莹说服了。
父母支持女儿的想法，她想工作后再去读博士，而且，工作可以为她提供不菲的薪水。“据我所知，是一个相当可观的数字，但我不能对外界透露。”曹丰答应过吴，不能将收入的情况讲出去，她的父母也坚守了这个秘密，所以，关于吴的收入，外界都是雾里看花。“她周一要在学校上完所有的课，周二到周六在公司全职上班。”
“我儿子也参加过这个公司的比赛，世界上一流的编程高手都参加过”，朱女士有时从儿子口里，有时从吴莹莹处，了解到这家美国公司的情况，“他们招了很多大学生工作，她这个总裁不是吹出来的，她比较全面，所以，是这家公司在全球雇佣的大学生中，职位最高的，薪水也是最高的。” “2006年12月7日，她妈妈又给我打电话，说北师大要搞什么新闻发布会，我还以为又得了什么奖，第二天，一看媒体的报道，把我吓了一跳。”曹丰对上月初发生的“吴莹莹事件”也颇感诧异。
曹丰更像是吴莹莹的新闻发言人，当然，正像他自己说的那样，这正是建立在他与吴多年的朋友交往的基础上。就在吴莹莹关掉了自己的博客，面对所有的质疑而默不作声之后，曹却在他的博客上为吴做了解释。“其实，是一群所谓的IT精英在围攻吴莹莹。”他认为，看似来势凶猛的网上对吴的声讨，只不过来自寥寥无几的一些所谓的IT精英们。
“网上真正的‘倒吴派’是少数。拿点击率最高的20多万的文章来说，发帖者不过区区1000，1000中又有无数重复的帖子，清除下来，仅二三百人而已。看热闹的不少，真正的理性思考者不会跟风。”曹在他的博客中写道。
他还从吴莹莹的父母那里，得到了一些发明的专利文件和获奖的证书、吴得到的聘任书等，在自己的博客上公开。
早在“吴莹莹事件”争论刚开始的几日，吴莹莹的父亲就透过曹丰的转述，回应了网络上的质疑：“媒体报道中说莹莹的三项专利的准确涵义是莹莹有三项专利，有两个已经证书到手，还有一个因为时间关系，只是证书未下。这三个专利是：速查字典、装帧技术、计数印章(该专利通过查新，已申报，在办理过程中，且在某领域已有实际应用)。”
而对于更多人怀疑的100多项发明，这位父亲表示：“我们可以列出清单。”他同时说，“就是这些小儿科的发明铸就了莹莹今天的创新能力。100项发明，数字多少并不重要，我们需要考究的是莹莹是否具有创新能力。”
父亲站在了女儿一边，他一一回应了质疑。“北京师范大学心理学院的一个研究课题组，把我请到北师大进行测试，得出了一个结论。意思是说，我们的脑电图比别的人不容易疲倦，我只知道这仅是一项科研成果的测试结果。但它绝对与外界传的‘天才’一说毫无关系。”吴先生认为，自己的女儿不是“天才”，但获得的荣誉是真实可查的，“个别情况在报道过程中产生的差异，并不影响莹莹的基本形象。”
“她可能是在斯坦福学习了一些研究生的模拟课程，可以写到简历中去，但并不是斯坦福研究生。”深圳的朱女士说，“在她的宣传上，可能有一些夸大，但只是细节上有些问题。”
“存在的瑕疵绝非她个人故意，这是传播过程中出现的偏差。”曹丰对吴莹莹的评价是，“一个具有全才特质的大学生，天才的说法是错误的，社会各界对她应给予一个更大的更宽松的环境。” 2006年12月25日，教育部新闻发言人王旭明在教育部例行新闻发布会上表示，在“21岁学生副总”事件中，北师大反馈的吴莹莹同学的基本情况是属实的。对于一所高校树立的典型进行回应，在教育部是不多见的。这位发言人表示，当时推出来这个同学，主要是从培养创新人才的角度去介绍的，而不是单独说她有多么神奇，可能有些媒体对该事件有夸大的成分。
教育部的表态，似乎对“吴莹莹事件”是一个定论。
吴莹莹，她消失在北京的某个角落，悄悄地打理着公司的业务。“她目前很忙啊，学校和公司安排她不能再接受媒体采访，要求采访的记者也不少，但她必须静心处理工作。”朱女士的儿子小王，在北京陪着吴莹莹。他说，他很早就听说过吴莹莹，通过ACM的比赛结识，又在斯坦福短暂地做过“校友”，是很亲密的朋友关系。“她目前挂名是副总裁，可要负责公司在中国的全面业务。”
她的业务是组织比赛，搞宣传，招收会员。
数天前，曹丰前往北京开会，于一个晚上参观了吴莹莹公司的办公室。“在一个很气派的写字楼上，没有想像中的大，但创业初期，已经不错了。”
“她没有网上传的那么神，也没有那么惨”，作为多年的朋友，曹丰对吴莹莹的未来“充满信心”。
吴莹莹的父母在事件扩大后，也赶往北京帮助女儿料理事务，她的妈妈仍然在北京，帮她整理资料和过去的发明清单等。截至上月30日，吴妈妈王义蓉的成都号码的手机依然在停机状态。

⑥ 2009年鹤壁市外国语中学成绩单

免费生录取名单
以下考生6月22日起可凭准考证到校会计室办理入学手续，截止日期到6月29日。过期不办理入学手续者学校取消其免费生资格，视同普通类考生。
报名序号 姓名 报名序号 姓名
3437 何东辉 4805 赵恒
5321 李语涵 6509 陈阳
0523 潘爽 2906 孙晨丹
4215 胡子静 0308 李欢
4829 苗润芝 0527 周颖
0536 宋明珂 0613 谷雪雪
5529 王帅 0634 张晓峰
5818 杨珂 0705 钱瑶
0625 李哲一 0740 张怿婕
3609 郭香君 1220 王梦雨
3623 赵文龙 1906 乔泽宇
6125 张帅慧 3113 程玉祥
0601 罗炜 3339 王莹莹
1024 王振兴 4903 马天舒
2504 郭旭林 5223 郭畅
2523 高坤 5702 柴晨
2537 李思兰 6308 郭蔚超
4632 张展 0438 司兆峰
5502 李梵铎 0607 陈默
5817 岳甜 0635 李园
5830 蔡堃 0733 夏晓婷
0636 许晨丹 2411 张国斌
2502 司凡 2506 张庆蕾
2503 李孟珂 2519 郭梦佳
2531 仝鑫 2532 王豪
2801 栗梦繁 3320 秦明天
5402 范亚新 3329 冯夏园
6213 杨佳臻 3433 杨理博
0437 何佳音 3438 王蒙蒙
1033 李万隆 3515 王腾慧
1232 张晓涵 3624 关泽豫
3540 高雪曼 4324 申琳
4104 李志敏 4803 王鹏宇
4815 李雅洁 5707 王佳乾
5133 薄静茹 0533 陈垚
5628 李长远 0617 刘珂颖
0435 石岳鑫 0633 郭帅
0650 王修贤 1012 高光普
2530 孟慧斌 1501 李俊颖
2917 卢佳 2329 邢振月
3307 刘家宝 2515 赵坤
3333 李朝阳 2529 董杭
3409 史新玉 3214 郝兴凤
4238 乔丽雅 3326 刘 港
4416 杨晴 3602 刘海龙
4636 侯俊文
4802 王婧垚
4907 张彧哲
5004 张斯豪
5311 贾子云
5406 田莉惠
5436 冯信博
5812 李鑫
5815 寿子玉
6210 刘昂
6211 杨紫祎
6215 贾琛
0104 罗萌欣
0309 王浩博
0535 李润语
0623 魏金艳
1408 尹佳琳
1502 时梦祁
2120 葛舒怀
2405 王利辉
2602 闫云龙
3003 晁贞
3431 栗 琛
3539 张淑妍
3804 于露
4331 季宗远
4617 王越琦
4620 常志豪
4810 毕兰雪
4813 臧剑翼
5338 曹欣欣
5409 赵健如
6121 靳顺杰

⑦ 张怡宁的个人资料

姓名：张怡宁
性别：女
籍贯：北京
生日：1981年10月5日
身高：168厘米
体重：54公斤
项目：乒乓球
身份：学生
爱好：游泳等许多运动项目
报名：单打、双打
最好成绩：世界冠军

⑧ 成绩单公证问题福建省宁德市霞浦县六中七五班谢盈盈

成绩单公证是指国家公证机构根据公证当事人的申请，依法对其所持有的成绩单的真实性或其他文本与原本相互间的内容相一致予以证明的活动。

成绩单公证办理所需材料：

1、申请人的身份证原件；

2、申请人的户口簿，集体户籍的申请人提供《常住人口登记卡》本人页原件及经过户籍所在单位盖章的首页复印件；

3、申请人所就读学校开具的成绩单；

4、如未成年请提供父母亲身份证及父母子女关系证明，并由父或母代理申请公证；

5、如非本人办理，还应提供授权委托书、代理人的身份证件；

6、如果您所提供的证据材料不足以证明所申办公证事项时，请根据公证员的要求补充证明材料。

注意事项

1、申请人符合以下情形之一的，本处可以受理其申请：

①申请人的户籍在本处所在地，非本地户籍的需提供在本地（一年以上）居住/工作证明

②学校在本处所在地

2、公证书用于美国、韩国、奥地利、俄罗斯、哈萨克斯坦等国，需要同时加做译文与原文相符公证，系统会自动为您添加该事项。

在线申办平台：微公证、公证云

⑨ 中国乒乓球取得哪些成绩

去乒乓球协会网站看看吧，我看到了2000年的，其他的你仔细看看有没有

⑩ 中国乒乓球资料

国家队总教练：蔡振华
国家队副总教练：陆元盛
国家队领队：黄飙
乒羽管理中心党委书记：杨树安

男队教练：尹 霄
主管队员：孔令辉、刘国梁、郭刻历、刘恒、何锐宁。

男队教练：李晓东
主管队员：王涛、王励勤、谭瑞午、吴广、吴楠、高伟。

男队教练：吴敬平
主管队员：马琳、秦志戬、王飞、金恩华、郭瑾浩、韩阳。

男队教练：吕 林
主管队员：阎森、刘国正、冯哲、张勇、王建军、詹健、李科威。

女队教练：李 准
主管队员：王楠、张怡宁、林菱、李芬、张瑞、李楠。

女队教练：乔小卫
主管队员：李菊、成红霞、牛剑锋、张莹莹、丁颖。

女队教练：鲁尧华
主管队员：杨影、王辉、孙晋、张辉、李秋梅、邬娜。

姓 名：孔令辉
出生日期：1975年 身 高：1.74米 体 重：64公斤 所 属 省：黑龙江
球史：6岁打球，88年进省队，91年进国家队。
成绩：95年世界杯单打冠军，96年奥运会双打冠军，43届世乒团体、单打冠军，44届 世乒团体，双打冠军、混双亚军、单打第三。
打法：右手横握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：刘国梁
出生日期：1976年 身 高：1.68米 体 重：61公斤 所 属 省：八 一
球史：6岁打球，86年进省队，91年进国家队
成绩：94年第3届世界杯男团冠军，96年奥运会男单、双打冠军，43届世乒团体冠军、单打亚军、双打第三，44届世乒团体、双打、混双冠军。
打法：右手进握球拍，快攻型打法。

姓 名：王 涛
出生日期：1967年 身 高：1.64米 体 重: 64公斤 所 属 省: 八 一
成绩：第二届世界杯赛男团冠军，25届奥运会男双冠军，41届世乒赛混双冠军、男双亚军，43届世乒赛男团、男双、混双冠军、26届奥运会男双冠军，44届世乒赛男团冠军。
打法：左手横握球拍，快攻结合弧圈打法。

姓 名：王励勤
出生日期：1978年 身 高：1.83米 体 重：75公斤 所 属 省：上 海
球史：6岁打球，93年进市队，93年进国家队
成绩：95年全国锦标赛团体亚军、单打亚军，95年中国乒协杯团体冠军、单打第三，96年全国锦标赛单打第五，96年全国俱乐部赛团体冠军、单打冠军，44届世乒赛混双第三名。
打法：右手横握球拍，两面反胶，弧圈结合快攻。

姓 名：马 琳
出生日期：1980年 身 高：1.74米 体 重：65公斤 所 属 省：广东汕头
球史：6岁打球，90年进省队，94年进国家队
成绩：亚洲杯单打冠军，亚洲锦标赛单打第三，亚洲锦标赛双打第五，亚洲团体亚军，亚洲锦标赛混双冠军，世界明星巡回赛（汕头）单打第四。
打法：右手直握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：闫 森
出生日期：1975年 身 高：1.68米 体 重：58公斤 所 属 省：江 苏
球史：7岁打球，89年进省队，94年进国家队
成绩：全国乒乓球锦标赛团体第三、全国乒乓球锦标赛单打第三，世界乒联循环总决赛双打冠军，44届世乒赛单打第三。
打法：左手直握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：刘国正
出生日期：1980年 身 高：1.67米 体 重：63公斤 所 属 省：广东汕头
球史：6岁5要球，93年进省队，94年进国家队。
成绩：全国青年锦标赛团体、单打冠军。
打法：右手横握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：秦志戬
出生日期：1976年 身 高：1.79米 体 重：65公斤 所 属 省：江 苏
球史：7岁打球，90年进省队，93年入国家队
成绩：95年世界杯男团冠军。
打法：左手直握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：冯 哲
出生日期；1975年 身 高：1.67米 体 重：65公斤 所 属 省：上 海
球史：8岁打球，88年进省队，91年进国家队
成绩：95年全国锦标赛团体亚军，95年中国乒协杯团体冠军，96年全国俱乐部团体冠军，全球青年锦标赛团体冠军。
打法：右手直握球拍，快攻型打法。

姓 名：张 勇
出生日期：1975年 身 高：1.72米 体 重：63公斤 所 属 省：江苏
球史：6岁打球，87年进省队，93年进国家队
成绩：全国锦标赛双打第三名，96年全国锦标赛单打冠军。
打法：右手直握球拍，快攻结合弧圈。

姓 名：郭瑾浩
出生日期：1980年 身 高：1.71米 体 重：55公斤 所 属 省：上 海
球史：7岁打球，93年进市队。
成绩：95年全国少年赛第四名。
打法：右手横握球拍，快攻结合弧圈。

姓 名：王 楠
出生日期：1978年 身 高：1.62米 体 重：59公斤 所 属 省：辽 宁
球史：7岁打球，89年进省队，93年进国家队
成绩：95年中国公开赛单打冠军，97年世界杯环球青年赛单打、团体冠军，44届世乒团体冠军、单打、双打亚军，97、98年世界杯单打冠军。
打法：左手横握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：李 菊
出生日期：1976年 身 高：1.64米 体 重：55公斤 所 属 省：江 苏
球史：7岁打球，90年进省队，92年进国家队
成绩：95年亚洲杯团体冠军，96年亚洲杯单打亚军，97年亚洲杯团体冠军，，97年世界巡回赛总决赛单打冠军，44届世乒赛团体冠军、双打亚军、单打第三。
打法：右手横握球拍，弧圈结合快攻。

姓 名：杨 影
出生日期：1977年 身 高：1.65米 体 重：56公斤 所 属 省：江 苏
球史：7岁打球，88年进省队，93年进国家队
成绩：96年亚洲团体冠军，95年世界杯团体冠军，96年世界杯单打亚军，44届世乒赛团体、双打冠军。
打法：右手直握球拍，快攻打法。

姓 名：孙 晋
出生日期：1980年 身 高：1.66米 体 重：59公斤 所 属 省：八 一
球史：6岁打球，90年进八一队，93年进青年队，96年国家队。
成绩：96年全国青年赛单打第五名，97年法国公开赛、日本公开赛单打亚军，97年奥地利公开赛单打第三，98年中国乒协杯单打冠军。
打法：左手横握球拍，快攻结合弧圈。

姓 名：王 辉
出生日期：1978年 身 高：1.62米 体 重：55公斤 所 属 省：黑龙江
球史：7岁打球，8年进省队，95年进国家队。
成绩：96年亚乒赛团体冠军，96年亚洲杯团体冠军